《辽宁省2016中考物理 第五讲 透镜试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省2016中考物理 第五讲 透镜试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五讲透镜一、选择题1凸透镜的焦距为 m，凹透镜的焦距为 m，把它们作为眼镜镜片，镜片度数为a和b。则(B)Aa300度近视眼镜Bb200度近视眼镜Ca300度远视眼镜Db200度远视眼镜2关于光学知识在日常生活中有着许多的应用，下列说法中错误的是(D)A在晴朗的夏日中午，往花的叶子上浇水时，水滴会使阳光会聚，常会把叶子烧焦B汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰C白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，面部应正对着门口D物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的3(2015，丹东模拟)小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情景，以下说法中正
2、确的是(A)A甲图中书本在凸透镜1倍焦距以内；乙图中字的清晰的像成在凸透镜2倍焦距以外B甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像C甲、乙两图中成的都是虚像D甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机4(2015，荆州)透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用下列说法中符合实际的是(D)A近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用B拍照时，被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内的位置C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像5眼睛是心灵的窗户，关于眼睛及其视力矫正，下列说法中正确的是(C)A眼睛的晶状体相当于凹透镜B物体通过晶状体所成的像是正立
3、缩小的虚像C近视眼的眼镜镜片是凹透镜D远视眼看近处景物所成像落在视网膜的前方6(2015，莱芜)(多选)有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是(AC)A用手摸镜时，中间薄边缘厚的是近视镜B让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜C让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜D拿着镜片看字，把字放大的是近视镜7在如图所示的四幅图中，分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是(C)A(1)、(2) B(1)、(3)C(2)、(4) D(3)、(4)8(多选)一般的放大
4、镜放大的倍数有限，要想看清动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜下列关于显微镜的说法正确的是(BCD)A显微镜镜筒两侧各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凹透镜B靠近眼睛的透镜叫做目镜，靠近被测物体透镜叫做物镜C来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像D目镜的作用相当于一个普通的放大镜二、填空题9水面、照相机、哈哈镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜，把上述器材分为两类，并表述其特征(分类填序号即可)。(1)第一类：_；特征：_应用了光的反射_。(2)第二类：_；特征：_应用了光的折射_。10透镜的表面是_球体_的一部分，透镜有两类，中间_厚_边缘_薄_的叫凸透镜，中间_薄_边缘_厚_的叫凹
5、透镜。11在防盗门上安装一只“猫眼”，屋内的人通过“猫眼”能看清屋外的人是一个正立、缩小的像，根据你的判断这个“猫眼”相当于_“猫眼”是由两块透镜组合而成。当我们从门内向外看时，物镜是凹透镜，目镜是凸透镜，最后看到来客的正立、缩小的像，所以防盗门的“猫眼”相当于凹透镜，凹透镜对光线有发散作用_镜。12不少私家车主喜欢在烈日下洗车，认为这样干得快。其实烈日下洗车并不好，原因是车身残留的水滴相当于_凸透_镜，能使太阳光_会聚_，使水滴下的车漆温度升高而失去光泽。打蜡后的车身光亮照人，是由于车身表面发生了_镜面_(填“镜面”或“漫”)反射。13人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个
6、_凸_透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个_倒立_(填“正立”或“倒立”)的像。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_弱_(填“强”或“弱”)些。14伽利略望远镜的目镜是_凸_(填“凹”或“凸”)透镜，通过伽利略望远镜观察到的是_倒_(填“倒”或“正”)立的像。隧道扫描显微镜(STM)和原子显微镜(AFM)可分辨出单个原子，并且具有操纵原子的功能，是促进_纳米_(填长度单位)科学技术发展的重要工具。15(2015，旅顺月考)小华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，根据记录的实验数据，绘制出像距随物距变化的图线。如图甲所示。(1)根据图甲
7、，可以知道，小华实验中所用的凸透镜焦距是_10_cm。(2)某同学用该透镜进行实验时，蜡烛和凸透镜在光具座上的位置如图乙所示，则物距为_30_cm，根据图甲则可以知道，距离凸透镜_15_cm处，可以成_倒立_、_缩小_、_实_像。(3)如果某次实验中像成在光屏上的下边缘，并且不完整，在保持蜡烛的高度不变的前提下，应该将凸透镜向_上_移动，才能在光屏上找到完整的像。(4)小红看了小华的实验图线后认为：无论图线怎样延长都不可能与“物距10 cm”这条线(图中加粗线条)相交；而小华认为只要实验中光具座足够长、数据足够多，一定可以相交。你的看法是什么呢？试回答并简述理由。_小红的看法对，物距等于焦距时
8、，不能成像_。16(2015，镇江)兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜。通过注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改变水透镜的凸起程度。如图所示，光屏上出现清晰的烛焰像，则该像是倒立、放大的_实_像；向左移动蜡烛，保持光屏和水透镜位置不动，为使光屏上出现清晰的像，应通过注射器_抽水_(填“注水”或“抽水”)。三、简答题17“一滴水珠可能引发一场火灾”，这是危言耸听还是真知灼见？请从光学的角度谈谈你对这句话的见解。解：水珠相当于凸透镜，它对光线具有会聚作用，在一些特定的条件下，会因为会聚阳光恰好使易燃物因温度升高而燃烧，发生火灾。四、作图题18(2015，鄂州
9、)如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。19在图中画出物体通过凸透镜成像的大致位置和大小。20完成图中的光路图。五、实验题21(2015，眉山)如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为_10.0_cm。(2)李宁同学把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向_左_(填“左”或“右”)适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、_缩小_的实像。(3)在上述(2)操作的基
10、础上，张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊，李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰。由此可知，张老师所戴的眼镜是_凸_透镜，张老师的眼镜属于_远视眼_(填“近视镜”“远视眼”或“正常眼”)。22(2015，北海)小明在探究焦距为10 cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示。(1)实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在_同一高度_，以保证烛焰所成的像在光屏的中央。(2)接着小明将蜡烛置于光具座的A点处，左右移动光屏上成_缩小_(填“放大”或“缩小”)、倒立的实像，此时成像特点可应用在_照相机_(填”“照相机”“投影仪”或
11、“放大镜)上。(3)若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将_变大_(填“变大”“变小”或“不变”)，若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是_C点在一倍焦距以内，成虚像，虚像无法用光屏承接_。23(2015，潍坊)如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，烛焰、透镜和光中心大致在同一高度，当凸透镜的焦距f10 cm、物距u15 cm、像距v30 cm时，光屏上得到_倒立_、_放大_的实像；若撤去光屏，简要说明观察该像的方法_在光屏原位置右侧距离凸透镜30_cm左右的地方向左看_。24(2015，德州)在“探究凸透镜成像规律”的实验中。(1)实验装置正确安装并调节后，
12、小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的_照相机_就是利用这一原理制成的。(2)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_D_。A只出现烛焰像的上半部分B只出现烛焰像的下半部分C出现烛焰完整的像，但像更小了D像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个_近视眼镜_(填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。(4)实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：_将蜡烛向上调节(或将凸透镜向下调节或将光屏向上调节)_。
