《九年级英语上册 unit 2 saving the earth topic 2 all these problems are very serious section b（2-4）导学案（新版）仁爱版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级英语上册 unit 2 saving the earth topic 2 all these problems are very serious section b（2-4）导学案（新版）仁爱版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 2 Saving the Earth教师寄语：The best way to predict the future is to create it .(预测未来的最好方式就是创造未来。)Class_ Grade9 Group_ Name_课型：预习+展示课Title: Unit 2 Saving the Earth (拯救地球)Topic 2：All these problems are very serious. ( 所有这些问题都非常严重。)Section: B 2-4 ( P38 ) 第二课时Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 （Check before
2、 class）（5）(我会做)1、根据句意及首写字母提示，完成句子. 1) N_ of us likes pollution. 2) We shouldnt leave r_ everywhere. 3) Dont s_ anywhere in public. 4) Everyone should care for w_ animals 5) Some animals are in danger of d_ out completely. 6) It says that China has become the worlds largest producer and u_ of coal. 二
3、、学习目标 （Learning target）（1） 1学习新单词：nobody, untidy, worst, rude , behavior, situation, punish, perhaps, everybody, nowhere ;2继续学习不定代词和不定副词的用法; 学习重点 难点 1. 熟记新单词，掌握句子的连读、弱读和语调；2. 掌握不定代词和不定副词的用法。三、自主学习 （Self-study）（20）（我最棒）1、自学新词汇：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后熟读。1) 没有人 / 小人物 ( ) / / _2)不整洁的，凌乱的 ( ) / / _3) 最差的，最糟的
4、( ) / / _4)无理的，粗鲁的 ( ) / / _5) 行为，举止 ( ) / / _6) 状况，形势 ( ) / / _7) 处罚，惩罚 ( ) / / _8) 可能，大概 ( ) / / _9) 人人，每个人 ( ) / / _10) 无处，哪里都不( ) / / _2、听录音完成P38/2。（第一遍听，第二遍核对，然后准确地大声朗读。） The answers are :_ _ _ _ _ _ _【点拨】1) Nobody likes to be untidy. 译：_ nobody 相当于none of 没有人 （不定代词） 2)Worst of all , some of th
5、em are quite rude 译：_ worst of all ：最糟的是， 用来引出最坏的事情。 3), but if everybody does his or her best to follow the rules, 译：_Everybody = everyone 人人，每个人 （不定代词）3、朗读并理解3中的第一句，然后完成第二句并大声朗读。 注意连读、弱读和语调。 The answers are : 1) _ 2) _ 3)_4、讨论4中的二个问题，并努力找到解决的办法。四展示提升 （Lets show and improve ）（15）（我参与） 1从方框中选择单词填空，然
6、后小结。something nobody nothing everything someone 1)They are all doing their homework ._ is playing .2)-would you like _ to eat , Jim ? - Some rice and meat . Thank you .3)Dont worry . There is _ serious with your foot .4)The light is on ._ must be in the office .5)_ is OK. Lets start to work right no
7、w . 【小结】不定代词的用法见教材P121。 1) 定义：不明确指代某（些）事物或某(些)人的代词叫做_。大多数不定代词在句中可作主语、表语、宾语。2) 构成：不定代词、副词是由some, any, no, every与thing, one, body, where 等构成。例如：something, someone, nowhere, anybody等。 3)用法:通常情况下，由some, every加后缀构成的不定代词、副词常用于肯定句；由any加后缀构成的不定代词、副词常用于疑问句、否定句中。例如： a. You will find your bag somewhere. 你将在某个地
8、方找到你的背包。 b. Can you hear anything? 你能听见什么吗？ 注意：当说话人希望得到肯定答复，或是表示建议、请求等意图时，something, somebody, someone也可以用于疑问句中。当要表达“任何人；任何事物”时，anything, anybody, anyone也可以用于肯定句中。例如： a. Would you like something to drink? 你想要喝点什么吗？ b. Anybody can do it except Tom. 除了汤姆，任何人都会做。 不定代词、副词被形容词、动词不定式修饰时，形容词、动词不定式一般都置于不定代词
9、、副词之后。例如： a. There is nothing wrong with your eyes. 你的眼睛没有问题。 b. I have something important to tell you. 我要告诉你一些重要的事。 不定代词作主语时，谓语动词一般要用单数形式。例如： Everybody likes to be free. 人人都爱自由。 在反意疑问句中，若陈述句的主语是表示物的不定代词，其附加疑问句的主语用it；若陈述部分的主语是表示人的不定代词时，其附加疑问句的主语在正式文体中常用he，在非正式文体中常用they。例如： Nobody likes apples, does
10、 he / do they？n some, any, no, every与where连用，构成不定副词（表示地点的），即：somewhere, anywhere, nowhere, everywhere. 其用法与some/ any用法基本一致。五 梳理巩固 （Summary ）（4）（我能行）1、记住本节课的所学的知识；2、整理导学案，梳理本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 （Test in the end ） (5)（我会做）1、单项选择( )1)-Who helped you clean the classroom yesterday?
11、-_. I did it all by myself. A. Someone B. Anyone C. Nobody D. Everybody( )2) There has never been such a beautiful village _in the world. A.anywhere B. everywhere C.somewhere D. nowhere( )3)-What did you say in the meeting yesterday ? - I didnt have _to say, so I said _. A.something , anything B. an
12、ything, nothing C. anything , something( )4) I have _ _ to tell you .A. important something B. anything important C. something important【提高题】(A-B 层次学生做) 用不定代词或不定副词填空。1) Do you have _ questions2) Maybe _ put my dictionary _I cant find it_3) Im so thirsty(口渴的)Shall we get _ to drink4) I dont think _ knows her new address5) _is too difficult if you put your heart into it6) I think you can find him _ in the school7) _ can run faster than he. Hes the winner8) Could yo
