贵州省遵义市仁怀市火石岗中学2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题(含解析) 新人教版

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1、2015-2016学年贵州省遵义市仁怀市火石岗中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1)下列变化中属于物理变化的是()A二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B由二氧化碳制成”干冰”C将二氧化碳通入紫色石蕊试液中D牛奶变酸2下列有关生活常识的说法中,正确的是()A用完后的废电池应回收集中处理B天然果汁中不含任何化学物质C“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱D“沙尘暴”是一种正常的气候现象3)下列物质的用途,利用了物理性质的是()A二氧化碳可供植物光和作用B用氢气填充探空气球C氧气用做火箭的助燃剂D酒精用做燃料4下列实验操作错误的是()ABCD5二氧化碳对生活和环境有着重要影响下

2、列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是()A二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C温室里施用二氧化碳对植物生长不利D大气中二氧化碳过多会造成温室效应6在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是()A绿色粉末变成红色的铜B试管内壁上出现小水珠C有无色气体二氧化碳产生D试管内产生浓厚的黑烟7下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是()A加肥皂水搅拌B加入明矾,搅拌C溶解食盐D观察颜色8)下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是()A氢气+氧气水B乙醇+氧气二氧化碳+水C碳+氧气二氧化碳D氢气+氯气氯化氢9)下列化学现象的描述,正确的是()A把细铁丝伸人盛有氧气的集气瓶

3、中,铁丝立即燃烧B硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体10)NO是大气污染物之一,但是少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应实验室里收集NO的装置是()ABCD二、非选择题(共40分)11电解水实验中,在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是,在电源的正负两极分别产生和气体,其中正极的气体可以用 来检验该实验说明了电解水的文字表达为12有下列物质:氮气 液态空气 氧化汞 矿泉水 高锰酸钾 二氧化锰 铁 过氧化氢完全分解后的剩余物其中:(1)属于混合物的有(填序号)(2)

4、属于纯净物的有 13在通常状况下,氢气是一种无色、无味的气体,它难溶于水据测定在标准状况下,氢气和同体积的空气相比,质量约是空气的纯净的氢气在空气里安静地燃烧,放出大量的热根据上述内容,用简明的语言回答下列问题:(1)氢气的物理性质有;(2)氢气的化学性质有;(3)根据氢气的性质,推测氢气可能具有两种用途、(4)用稀有气体氦气,作为大型升空气球的气体,其原因是:14某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)(1)写出有编号仪器的名称:,;(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式:;发生装置可

5、选用(填代号,下同),收集氧气可选用或;如果实验时用排水法收集氧气,应该等到时再收集气体若实验结束时,应先,再;否则会引起(3)如何检验氧气15某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹请回答下列问题:(1)该实验中红磷燃烧的现象是(2)步骤中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积分数约为(3)该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”

6、或“不活泼”)的结论(4)分离液态空气是根据不同的原理而将氮气与氧气进行分离的,它 (填“属于”或“不属于”)分解反应,该变化属于2015-2016学年贵州省遵义市仁怀市火石岗中学九年级(上)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20分)1)下列变化中属于物理变化的是()A二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B由二氧化碳制成”干冰”C将二氧化碳通入紫色石蕊试液中D牛奶变酸【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、二氧

7、化碳使澄清的石灰水变浑浊过程中有新物质碳酸钙等生成,属于化学变化B、由二氧化碳制成”干冰”过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中过程中有新物质碳酸等生成,属于化学变化D、牛奶变酸过程中有新物质生成,属于化学变化故选B【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2下列有关生活常识的说法中,正确的是()A用完后的废电池应回收集中处理B天然果汁中不含任何化学物质C“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱D“沙尘暴”是一种正常的气候现象【考点】废弃金属对环境的污染;防治空气污染的措施 【专题

8、】化学与生活【分析】A、废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质;汞中毒,会患中枢神经疾病;电池腐烂后,其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康B、根据天然果汁中含有水、果酸等物质进行分析判断C、根据“绿色冰箱”的概念进行分析判断D、根据沙尘暴的形成原因进行分析判断【解答】解:A、废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质;汞中毒,会患中枢神经疾病;电池腐烂后,其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康;用完后的废电池应回收集中处理,故选项说法正确B、天然果汁中含有水、果酸等物质,水、果酸等均属于化学物质,故选项说法错误C

9、、“绿色冰箱”就是不再将氟利昻作制冷剂的电冰箱,不是指颜色为绿色的冰箱,故选项说法错误D、沙尘暴是由于土地沙化而引起的一种恶劣的气候现象,不是一种正常的气候现象,故选项说法错误故选:A【点评】本题难度不大,了解废旧电池的危害、“绿色冰箱”的概念、沙尘暴的形成原因等即可正确解答本题3)下列物质的用途,利用了物理性质的是()A二氧化碳可供植物光和作用B用氢气填充探空气球C氧气用做火箭的助燃剂D酒精用做燃料【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】物质的变化与性质【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断【解答】解

10、:A、二氧化碳可供植物光和作用,是植物利用了二氧化碳进行光合作用生成了新物质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质故选项不符合题意B、用氢气填充探空气球,是利用了氢气的密度小性质,不需要发生化学变化就能表现出来故选项符合题意C、氧气用做火箭的助燃剂,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来故选项不符合题意D、酒精用做燃料,是利用了酒精的可燃性,需要通过化学变化才表现出来故选项不符合题意故选B【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来4下列实验操作错误的是()ABCD【考点】液体药品的取用;测量容器

11、-量筒;固体药品的取用 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据滴管的使用注意事项解答;B、根据粉末状药品的取用方法和注意事项判断C、倾倒液体时,试管倾斜,瓶塞倒放,试管口与试剂瓶口紧挨在一起,标签朝向手心;D、量筒在读数时,平放在水平桌面上,视线与液体的凹液面保持水平;【解答】解:A、滴管不能伸入试管内,故错误;B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,操作正确C、倾倒液体时,试管倾斜,瓶塞倒放,试管口与试剂瓶口紧挨在一起,标签朝向手心,正确;D、量筒在读数时,平放在水平桌面上,视线与液体的凹液面保持水平,正确;故选A【点评】本题难

12、度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5二氧化碳对生活和环境有着重要影响下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是()A二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C温室里施用二氧化碳对植物生长不利D大气中二氧化碳过多会造成温室效应【考点】二氧化碳的用途;二氧化碳对环境的影响 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】本考点是考查二氧化碳的用途,二氧化碳的用途主要有四个:二氧化碳可以灭火;二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;二氧化碳的固体可以进行人工降雨或做制冷剂;二氧化碳可以促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥

13、料【解答】解:A、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧且密度大于空气,所以可以用来灭火,而固态的二氧化碳在升华时要吸收热量,所以可以用来作制冷剂,故A描述正确;B、固态二氧化碳容易升华,在升华过程中吸收热量,使周围温度降低,空气中的水蒸气凝结成水滴,所以利用固态二氧化碳可以进行人工降雨,故B描述正确;C、温室里施用二氧化碳对植物生长很有好处,做了植物的肥料,故C描述错误;D、二氧化碳是温室气体,会造成温室效应,故D描述正确故选C【点评】本考点的基础性也比较强,此类题型只要掌握了二氧化碳的用途,答案就很好解决还同时考查了学生要用辩证的观点看问题6在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是()A绿色粉末变成红色的铜B试管内壁上出现小水珠C有无色气体二氧化碳产生D试管内产生浓厚的黑烟【考点】反应现象和本质的联系 【专题】结合课本知识的信息【分析】发生化学变化时常常伴随着一些现象,例如,发光、放热、颜色变化、有气体生成、有沉淀生成等【解答】解:A、绿色粉末变成红色的铜属于实验结论B、试管内壁上出现小水珠,正确C、二氧化碳无色无味,人的感觉器官感觉不到D、实验过程中不产生黑烟故选B【点评】本题主要考查了化学变化中的实验现象方面的内容,可以依据实验的实质进行7下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是()A加肥皂水搅拌B加入明矾,搅拌C溶解食盐D

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