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1、福建省龙岩市红坊中学2015-2016学年七年级生物（上）期中试卷一、单项选择题（每题2分，共50分）1在形形色色的生物大家族中包含有（）A植物和动物B植物、动物和细菌C植物、动物、细菌、真菌和病毒D植物、动物、真菌和细菌2含羞草的叶子受到刺激后会收缩，这说明生物具有下列哪种特征（）A呼吸B繁殖C应激性D生长3沙漠和草原的植被不同，主要的决定因素是（）A雨量B阳光C气温D地形4蝗虫身体的颜色与周围环境的色彩几乎融为一体，这个现象说明（）A生物适应环境B生物影响环境C生物改变环境D生物与环境互相影响5通过科学探究已知：蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中在科学探究过程中，如果作出的假设是“光照对蚯蚓生活有
2、影响”，那么设置的对照条件应是（）A潮湿B干燥C黑暗D明亮6在下列生物分类等级中，最基本的分类单位是（）A门B纲C科D种7小鸟、树和蝴蝶是不同的生物，但它们结构和功能的基本单位都是（）A细胞B组织C器官D系统8在实验时，视野中出现了污点，当移动玻片时，污点不动，换个目镜，污点仍不动，则表明它在（）A玻片上B目镜上C物镜上D反光镜上9显微镜放大倍数越大，看到的细胞（）A个数多，细胞大B个数少，细胞小C个数多，细胞小D个数少，细胞大10显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向（）方向移动玻片标本A左上方B左下方C右上方D右下方11当显微镜的镜筒缓缓下降时，显微镜操作者的目光
3、应注视的部位是（）A镜筒B目镜C物镜D物镜与装片间的距离12从细胞结构角度看，“种瓜得瓜，种豆得豆”主要决定于（）A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞液13洗青菜时，冷水没有变成绿色；把青菜煮沸后，水就变成了的绿色关键是煮沸后破坏了（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核14将水果或蔬菜用榨汁机榨可得到一些汁液，这些汁液主要来自细胞的什么结构？（）A细胞膜B液泡C细胞壁D细胞核15地球上最大的生态系统是（）A海洋生态系统B陆地生态系统C湿地生态系统D生物圈16动植物细胞都具有的结构是（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞质 细胞核ABCD17细胞中能使有机物分解、为生命活动提供能量的结构是（）A细胞膜
4、B细胞核C线粒体D叶绿体18在细胞中能控制细胞生命活动的结构是（）A细胞核B细胞膜C细胞质D线粒体19如图表示植物细胞的分裂过程，其细胞分裂顺序正确的是（）AabcdBacdbCadbcDcdab20动物体细胞通过分裂产生新细胞，分裂产生的新细胞与原细胞相比，染色体数目（）A加倍B减半C不变D无法确定21细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（）A细胞分裂B细胞分化C细胞生长D细胞分离22结缔组织的功能是（）A保护、分泌B收缩、舒张，完成运动C支持、连接、保护、营养等D产生和传导兴奋23下列是显微镜下看到的四种动物体组织，其中属于上皮组织的是（）24光学显微镜下，观察洋葱根尖的纵切片，
5、可以看到不同部位的细胞形态是不同的，属于分生组织的是图中的（）ABCD25一株有花有果的草莓，它的结构层次从微观到宏观的顺序是（）A根茎叶花果实种子B细胞组织器官系统C细胞组织器官植物体D分生组织营养组织保护组织输导组织26依据图示，按照构成人体消化系统的结构层次由微观到宏观排序，正确的是（）ABCD27叶肉属于（）A保护组织B营养组织C输导组织D分生组织28组织的形成是由于（）A细胞分化的结果B细胞分裂的结果C细胞生长的结果D细胞停止生长的结果29下列哪一项属于器官（）A心脏B消化道C心肌D口腔上皮细胞30绿色植物的生殖器官是（）A根、叶和茎B花、果实和种子C根、茎、叶、花、果实和种子D种子
6、、根和花二、非选择题（除特别说明，每空1分，共40分）31生物的多样性不仅指物种的多样性，还包括的多样性和的多样性32生物的基本特征有应激性、生长、繁殖、等33生态因素分为因素和生物因素34请将科学家与相应的研究成果用线连接起来林奈DNA分子双螺旋结构达尔文生物分类系统哈维物种起源与生物进化的理论沃森和克里克血液循环施莱登和施旺细胞学说35如图为显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：（1）在显微镜上，接近观察物体的镜头是（2）转动时，大幅度使镜筒下降和上升的结构是；能使看到的物像更加清晰的结构是（3）用显微镜观察制作好的临时装片，如果视野中光线过暗，应调节和36（1）如图是制作植物细胞临时装
7、片的几个步骤，正确顺序是（2）盖上盖玻片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓慢放下，这样才能避免盖玻片下面出现而影响观察 37如图为植物细胞结构示意图，请根据图回答有关问题（1）对细胞起保护和支持作用的结构是（2）2的功能是（3）含有遗传物质的是（4）进行光合作用的场所是38制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中，在载玻片中央滴一滴生理盐水，而不滴清水，原因是39回忆所做的“观察洋葱表皮细胞”和“观察人口腔上皮细胞”的实验，回答下列问题：（1）实验中“观察洋葱表皮细胞”时，所取的材料必须是的；用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫（2）在制作临时装片时，其中有一步骤为滴液
8、制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞玻片标本时，应先在载玻片中央分别滴一滴和（3）两个实验中使用的染液都是40叶的表皮、叶肉、叶脉中的导管和筛管分别属于组织、组织、组织41通过解剖鸡翅的皮肤主要是由组织构成的，肌肉属于组织，骨、皮下脂肪、肌腱等都属于组织，在肌肉间还可以发现有传导兴奋功能的组织，可见鸡翅是由多种组织组成，因此在结构层次上，一个鸡翅就是一个42在实验方案中一般只设个变量因素，每个变量因素应该设置，如光照与，潮湿与，有其它生物干扰与无其他生物干扰等福建省龙岩市红坊中学2015-2016学年七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共50分）1在形形色色的生物大
9、家族中包含有（）A植物和动物B植物、动物和细菌C植物、动物、细菌、真菌和病毒D植物、动物、真菌和细菌【考点】生物的分类及分类单位【分析】自然界中是生物多种多样，我们要对其进行分类思考解答【解答】解：自然界中是生物多种多样，我们要对其进行分类，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类如植物、动物、微生物等，其中微生物包括细菌、真菌、病毒等故选：C【点评】解答此类题目的关键是熟知生物分类的类别2含羞草的叶子受到刺激后会收缩，这说明生物具有下列哪种特征（）A呼吸B繁殖C应激性D生长【考点】生物的特征【分析】生物的共同特征有：生物的生活
10、需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应 故选：C【点评】解此题的关键是理解生物的特征3沙漠和草原的植被不同，主要的决定因素是（）A雨量B阳光C气温D地形【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等【解答】解：水影响植物的分布，主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分第
11、二水是植物进行各种生理活动的物质沙漠干旱缺水，植物种类稀少，植株矮小，而草原的植被以草为主，对此起决定作用的非生物因素主要是雨量故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解水对植物分布的影响4蝗虫身体的颜色与周围环境的色彩几乎融为一体，这个现象说明（）A生物适应环境B生物影响环境C生物改变环境D生物与环境互相影响【考点】生物对环境的适应【分析】本题考查的是生物对环境的适应，首先应该明确生物对环境的适应是普遍存在的【解答】解：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的例如：夏季草丛呈绿色，蝗虫身体的颜色与环境一致，
12、不易被敌害发现，才能适应环境，因此蝗虫身体的颜色是绿色这是对环境的一种适应故选：A【点评】关于生物对环境的适应，可结合者一些具体的实例来理解掌握5通过科学探究已知：蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中在科学探究过程中，如果作出的假设是“光照对蚯蚓生活有影响”，那么设置的对照条件应是（）A潮湿B干燥C黑暗D明亮【考点】科学探究的基本环节【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动通俗地说，就是让我们自己去发现问题主动去寻找答案，而不是被动地接受知识科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身科学探究的过程：科学探究过程基本要求提出问题从生活、实践，学习中发现问题；表述这些问题；根据已知科学知识揭示矛盾作出假设根据已知科学知识对问题提出假设；判断假设的可检验性 制定计划拟定计划；根据拟定的计划，列出所需材料和用具；选出控制变量；设计对照组 实施计划采用多种途径实施计划；记录现象、数据；评价现
