九年级英语上册 unit 1 topic 2 the population in developing countries is growing faster section d教案 (新版)仁爱版

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1、The population in developing countries is growing fasterSection D. Material analysis本课是九年级第一单元第二话题的第四课时,是一堂复习课,主活动是1和Project。学生通过Grammar和Functions来巩固本话题的语法重点现在完成时以及本话题重点功能句,尤其是要体会现在完成时的标志性副词的用法和区别。1通过对比北京和加拿大小镇的生活方式,要求学生关注不同的生活环境,并进一步提升阅读能力,教会学生利用图表突破阅读障碍的策略。2要求学生运用课文知识,根据自身的喜好来选择居住地,写篇小短文。其实是在让学生为城

2、乡生活找到更多的各自的优点。Project的活动还是和人口有联系。只是范围由国家变成小家。通过小家来反映人多和人少的优劣,并让学生了解不同的家庭类型。通过城乡生活的对比,让学生关注不同的生活方式,从而为学生树立正确的居住观念。.Teaching aims1.Knowledge aims: 掌握本课的重点词汇和短语,复习现在完成时和重点的表达法。谈论不同的生活环境和生活方式。2.Skill aims: 培养学生的阅读能力和阅读技巧。培养学生能通过看图表理解文章,扫清阅读障碍的能力。增强知识迁移能力,模仿并掌握写作技巧。3.Emotional aims: (optional)比较不同的生活方式,为

3、自己的理想生活而努力。4.Culture awareness: (optional)引导学生了解不同地域的不同生活方式,以及中西方文化和人口差异的密切联系。. The key points and difficult points1. Key points: Words and phrases: local, capital, huge, market, excellent, surround, garbage, discourage, transportation close to; discourage doing sth. Sentences: I live in a small tow

4、n called Fairmont. The small town is surrounded by trees.2. Difficult points: 巩固现在完成时中标志性副词的用法及区别。能将所学阅读文章中的写作技巧,运用到自己的口语表达和书面表达中。. Learning strategies 通过语法和功能部分的复习,能够学会进行归纳和总结。 通过Project的提升,能够将所学知识迁移到自主探究活动中。 通过1的阅读训练,能够学会利用图表归类列举,降低阅读难度。. Teaching aids录音机;幻灯片;不同生活环境的图片等。. Teaching procedures . Bla

5、ckboard designThe population in developing countries is growing faster.Section DNew words:local, capital,market, excellent,surround, garbage,discourage, huge,transportation;Useful expressions:close to,discourage doing sth.,I live in a small town called Fairmont.The small town is surrounded by trees.

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