《2016-2017学年高中地理第2章地球上的大气第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成学业分层测评新人教版必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年高中地理第2章地球上的大气第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成学业分层测评新人教版必修（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2章 地球上的大气 第2节 气压带和风带（第1课时）气压带和风带的形成学业分层测评(建议用时：45分钟)学业达标下图表示气压带、风带分布图，据此完成13题。1外圆为赤道，那么() 【导学号：23010097】A是东北信风B是西北风C是东南风 D是副极地低气压带2外圆为赤道，为赤道低气压带，那么图示季节是北半球的()A春季 B夏季C秋季 D冬季3由热力原因形成的气压带是()A BC D【解析】第1题，外圆为赤道，按照空气流动方向判断出图示为北半球示意图，因此是东北信风；是西南风；是极地东风，风向为东北风；是副热带高气压带。第2题，由图中可以看出，赤道低气压带北移到赤道以北即位置偏北，所以是北半
2、球的夏季。第3题，赤道地区常年受热空气膨胀上升形成热低压；两极地区由于气候严寒，空气冷却收缩下沉，形成冷高压。所以，赤道低气压带和极地高气压带是由于热力性质差异形成的。【答案】1.A2.B3.D4(2016银川高一检测)图中，正确反映北半球副热带高气压带两侧大气运动的是() 【解析】副热带高气压带气压高，气流是往外扩散的，而北半球受地球偏转力的作用是向右偏转，四幅图中，A、B表示中心是低气压，由周围向中间汇合，不符合题意，C图表示的是南半球的副热带高气压带，因为偏转力是向左运动，故选D。 【答案】D读全球气压带和风带分布及移动示意图。回答56题。 5.甲地() 【导学号：23010098】A冬
3、季吹西北风B冬季吹西南风C夏季吹西北风D夏季吹西南风6下列叙述正确的是()A冬至至春分甲地风力增大B春分至夏至甲地风力增大C夏至至秋分甲地风力减小D秋分至冬至甲地风力增大【解析】第5题，冬季甲地在西风带的控制下，盛行西南风，夏季甲地在副热带高气压带控制下，气流下沉。第6题，秋分至冬至期间，甲地逐渐受西风带控制，因此风力逐渐增大。【答案】5.B6.D7读地球上风带、气压带示意图，完成下列各题。 (1)根据图中字母代号写出有关下列风带或气压带的名称：H_，I_，K_。(2)在图中表示北半球中纬环流圈上添画箭头。(3)图中AM所代表的气压带风带中，表示盛行东南信风的是_，表示盛行西南风的是_。 【导
4、学号：23010099】【解析】解答本题的关键是：根据纬度确定气压带和风带的名称；根据气压带画出环流圈上的箭头；根据月份判断气压带和风带的移动方向及带来的影响。【答案】(1)东北信风带副热带高气压带副极地低气压带(2)略(3)FJ能力提升(2016益阳市高一检测)读下图，结合所学知识，回答89题。8图中四个箭头能正确表示全球该纬度带近地面盛行风向的是() 【导学号：23010100】A BC D9副热带高压控制下的地区的天气特征是()A高温多雨 B高温少雨C温和多雨 D温和少雨【解析】第8题，图中纬度北高南低，为北纬；30N和60N为中纬西风带，北半球盛行西南风，如所示。第9题，副热带高压带位
5、于南北纬30附近，纬度较低，炎热，同时，盛行下沉气流，气候干燥，所以，气候特征为高温少雨。【答案】8.A9.B10(2016广东风度中学高一检测)读下图，完成下列各题。 (1)该图表示北半球_季时的大气环流状况，判断的理由是_。(2)C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？ 【导学号：23010101】【解析】第(1)题，读图，根据赤道附近的气流运动方向，可以判断赤道低气压带位置偏南，说明气压带、风带向南移，北半球是冬季。第(2)题，读图，根据纬度分布，C气流来自副热带高气压带，D气流来自极地高气压带。C气流较暖而轻，遇到来自高纬度的冷而重的D气流，被迫抬升。【答案】(1)冬气压带、风带的位置偏南(2)副热带高气压带。C气流较暖而轻，遇到来自高纬度的冷而重的D气流，被迫抬升。
