七年级数学上册 第三章 一元一次方程 3.4 一元一次方程与实际问题 4 计费问题导学案(新版)新人教版

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1、3、4一元一次方程与实际问题4 计费问题德育目标:学生初步体会一元一次方程的应用价值,感受数学文化。学习目标:1、会从实际问题中抽象出数学模型;会用一元一次方程解决一些实际问题。 2、经历由实际问题抽象为方程模型的过程,进一步体会模型化的思想。学习重点:建立一元一次方程解决实际问题。学习难点:寻找实际问题中的等量关系,建立数学模型。学习过程: 一、课堂引入:(知识复习)解方程的一般步骤:、_ 、_ 、_ 、_ 、_生活中常常有许多问题可以用到一元一次方程,今天我们用一元一次方程解决有关计费问题。二、自学教材 学生自学课本P104探究3下表中有两种移动电话计费方式:月使用费(元)主叫限定时间(分

2、)主叫超时费被叫方式一58150025免费方式二88350019免费学生理解二种付费方式,口头说明。三、自学例题: 探究3 考虑下列问题:(1)设一个月内用移动电话主叫为t分钟,根据上表,列表说明:当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费。主叫时间t方式一 计费/元方式二 计费/元t小于150t=150150t350t=350t350(2)观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗?综合以上分析,可以发现: 时,选择方式一省钱; 时,选择方式二省钱;四、当堂练习(A组学生)1、 某服装店出售一种优惠卡,花200元买这种卡后,凭卡可以在这家商店按8折购物,什么情况

3、下买卡购物合算?(B组学生)2、用A4纸在某誊印社复印文件,复印页数不超过20张时,每页收费0.12元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为0.09元。在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费0.1元。复印张数为多少时,两处的收费相同?现在有两种计费方式:全球通神州行月租费50元/月0本地通话费0.40元/分0.60元/分他正为选哪一种方式犹豫呢!你能帮助他作个选择吗? (1)、从上表你能获取哪些信息,写出一条你得出的信息。 (2)、一个月内通话200分和300分,按两种计费方式各需交多少元?(3)、对于某个通话时间,两种计费方式的收费会一样吗?(4)、怎样选择计费方式更省钱?4、小明每天早上要在7:20之前赶到距家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 板书设计:3、4一元一次方程与实际问题4 计费问题 设一个月内用移动电话主叫为t分钟,根据上表,列表说明:当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费。分析:分段计算收费方式 归纳解题步骤五、学习反思:

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