《七年级思想品德下册 第四单元 做知法守法用法的人 第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 善用法律快乐学案2新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级思想品德下册 第四单元 做知法守法用法的人 第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 善用法律快乐学案2新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课 法律护我成长：善用法律保护自己祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗！C法律是最保险的头盔-爱科克学习目标1、 违法犯罪做斗争。了解获得法律服务和帮助的机构。2、 知道维护合法权益的有效途径。3、 要敢于并善于同自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）相信自己，快乐前行！1、 能够为我们提供法律帮助的机构有哪些？2、 当我们的合法权益受到侵害时，维护合法权益的有效方法有哪些？3、 诉讼为哪几种？4、 青少年为什么要与违法犯罪行为作斗争？5、 青少年怎样与不法分子巧妙斗争？合作探究小组合作，探究质疑！1、中学生刘某，今年14岁，爸妈离婚后，随爸爸和奶奶生活。爸爸经常赌博，且经常打她，她告诉了
2、奶奶，奶奶叫她不要说，因为家丑不可外扬，上法院打官司不光彩。她没说，但爸爸更残忍了，经常无缘无故地打她，旧伤未好又添新疤。她去找妈妈，妈妈让她去找村委会，她到底该怎么办？请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）你认为应不应该听奶奶的话？（2）请你帮助刘某寻找有效的维权机构和维权途径。2、 因为一句玩笑，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费等1358元。赵某的父母打算通过法律手段为孩子讨回公道。他们可以怎样做呢？3、社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事，你会怎么做呢？展示交流-我来展示我的风采！达标检测-奋力耕耘，实践创新！一、
3、 选择题（1-4为单选，5-6为多选）1、生活中，我们维护合法权益最有力的武器是（ ）A、道德 B、法律 C、学校纪律 D、社会舆论2、如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，那么可以请求的专门援助机构是（ ） A、律师事务所 B、法律援助中心 C、公证处 D、法律服务所3、张某6年前借王某8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无耐将张某告上法庭，。这属于案件（）公诉自诉民事诉讼行政诉讼A、 B、C、D、 4、在放学回家的路上，七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时，下列做法中小东可取的有 A、沉着冷静，向周围人求救 B、先把钱给歹徒，记住歹徒的相貌，
4、及时报警C、赶快把钱给歹徒，事后不声张，以免遭报复D、记住歹徒的相貌，以后找哥们报复歹徒5、我国新修订的未成年人保护法进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任。作为未成年人，我们（ ） A、要学会运用法律武器保护自己的合法权益B、要增强自我保护意识，提高自我保护意识C、要了解维护合法权益的有效途径D、面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲6、中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。刘洋没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明刘洋A、胆小怕事，不敢见义勇为 B、机
5、智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争C、缺乏视死如归的大无畏精神D、法律意识强，具有较强的责任感二、辨析题同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。因此，面对违法犯罪分子，我们要敢打敢拼。三、观察与思考下班路上，王明骑自行车不慎将一个小孩撞倒，他打算将小孩带到医院检查身体却遭到了拒绝，孩子的母亲将他扭送到附近的派出所，并向他索要巨额赔偿。王明表示反对，派出所以王明不缴纳赔偿为由将其关押了半个月。事后，孩子的母亲和王明分别向人民法院提起诉讼。请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）孩子的母亲向法院起诉王明属于什么诉讼？王明应该承担怎样的责任？王明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼？（2）从以上案例中，你得到什么启示?
