2016-2017学年高中数学第二章推理与证明2.2.2反证法高效测评新人教a版选修(1)

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1、2016-2017学年高中数学 第二章 推理与证明 2.2.2 反证法高效测评 新人教A版选修1-2一、选择题(每小题5分,共20分)1关于反证法的说法正确的有()反证法的应用需要逆向思维;反证法是一种间接证明方法,否定结论时,一定要全面否定;反证法推出的矛盾不能与已知相矛盾;使用反证法必须先否定结论,当结论的反面出现多种可能时,论证一种即可ABCD解析:容易判断是正确的;反证法推出的矛盾可以与已知相矛盾,故错误;当结论的反面出现多种可能时,应对这几种可能全部进行论证,故错误故选A.答案:A2用反证法证明命题:“a,bN,ab可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为()

2、Aa,b都能被5整除Ba,b都不能被5整除Ca,b不都能被5整除Da不能被5整除解析:“至少有一个”的否定是“一个也没有”,即“a,b都不能被5整除”答案:B3否定“自然数a,b,c中恰有一个偶数”时,正确的假设为()Aa,b,c都是奇数Ba,b,c都是偶数Ca,b,c中至少有两个偶数Da,b,c中都是奇数或至少有两个偶数解析:“恰有一个偶数”的反面是“没有偶数或至少有2个偶数”故选D.答案:D4对于定义在实数集R上的函数f(x),如果存在实数x0,使f(x0)x0,那么x0叫作函数f(x)的一个好点已知函数f(x)x22ax1不存在好点,那么a的取值范围是()A.BC(1,1)D(,1)(1

3、,)解析:假设f(x)x22ax1存在好点,亦即方程f(x)x有实数根,所以x2(2a1)x10有实数根,则(2a1)244a24a30,解得a或a,故当f(x)不存在好点时,a的取值范围是a2,则p2q.p3(2q)3812q6q2q3,将p3q32代入得6q212q60,(q1)20这不可能(同理也可得到(p1)22(q1)20(或(p1)20)三、解答题(每小题10分,共20分)7若a,b,c均为实数,且ax22y,by22z,cz22x.求证:a,b,c中至少有一个大于0.证明:假设a,b,c都不大于0,即a0,b0,c0,所以abc0.而abc(x22x)(y22y)(z22z)(x1)2(y1)2(z1)23.所以abc0,这与abc0矛盾,故a,b,c中至少有一个大于0.8已知三个正数a,b,c成等比数列,但不成等差数列,求证:,不成等差数列证明:假设,成等差数列,则2,即ac24b,而b2ac,即b,ac24,()20.即,从而abc,与a,b,c不成等差数列矛盾,故,不成等差数列9.(10分)若下列方程:x24ax4a30,x2(a1)xa20,x22ax2a0中至少有一个方程有实根,试求实数a的取值范围解析:假设三个方程均无实数根,则有:解得即a1,所以当a1或a时,三个方程至少有一个方程有实根

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