甘肃省兰州十一中2015-2016学年九年级化学上学期第二次月考试题(含解析) 新人教版

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1、2015-2016学年甘肃省兰州十一中九年级(上)第二次月考化学试卷一、选择题(1-12每题1分,13-25每题2分,共38分)1通过一年的化学学习,我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是()A开发新的能源B合成新的物质C空间形式和数量关系D防治环境污染2不能用来判断蜡烛燃烧发生了化学变化的现象是()A用白瓷板放在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色粉末状物质B变化时发光发热C在火焰上罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现D用涂有澄清的石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清的石灰水变浑浊3化学科学常需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的

2、是()A3N3个氮元素BO2氧气CAl铝离子DP1个氟原子4下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A红磷在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体5下列实验操作或数据中,正确的是()A称量10.05g固体B检查气密性C加热液体D量取9.5mL液体6水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A水是由氢、氧两种元素组成B用肥皂水可以区分硬水和软水C生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D通

3、过过滤可以除去水中所有的杂质7科学家发现某些元素的原子具有放射性,即原子能自动地放出一些固定的粒子据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子它一定是放射了()A能量B中子C质子D该原子的原子核8下列关于过滤操作中的叙述正确的是()A滤纸的边缘不能低于漏斗口B液面不能低于滤纸边缘C让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒D漏斗下端口要对准烧杯中心位置9下列符号只表示微观意义的是()ACl2B2H2CCuDCO210碳14可用于考古学中测定生物死亡年代,其原子的原子核中有8个中子,核外有6个电子,则其质子数为()A8B14C6D211下列关于O2、CO2、SO2的说法中,正确的是(

4、)A都含有氧分子B都是氧化物C氧元素的化合价相同D都含有氧元素12下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()ABCD13如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是() A气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯14在日常生活中和农业生产中,下列物质用途由化学性质决定的是()A用活性炭除去冰箱内的异味B氮气用作保护气C用金属铜制作电线D干冰用于人工降雨15聚四氟乙烯(C2F4)的耐热性和化学稳

5、定性超过其他塑料,被称为“塑料王”其中F元素的化合价是1价,则C元素的化合价与下列哪种物质中C元素的化合价相同()ACBCH4CCODCO216下列物质中,化学式书写不正确的是()A氯化钠NaClB氧化铝Al2O3C硫酸铜CuSO4D氢氧化钙CaOH17下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释其中不正确的是()A电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B空气能被压入足球中,说明分子间有间隙C热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变D将品红加入到一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断地运动18用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是()A试

6、管内液面明显上升B有液体进入注射器内C左侧玻璃管内液面上升D左侧玻璃导管口产生气泡19关于化合价的认识,下列说法中不正确的是()A在化合物中,正负化合价代数和为0B在单质分子里,元素化合价为0C一种元素在同种物质中,不能有不同的化合价D在化合物中,氧元素通常显2价20虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫下列有关它的说法正确的是()A虾青素是氧化物B虾青素中碳氢氧元素的质量比为40:52:4C虾青素是由碳、氢、氧三种原子组成的D虾青素中氢元素的质量分数最低21某化合物由A、B两种元素组成,其原子个数比为1:3其中,A元素的质量分数为40%,B元素的相

7、对原子质量为16,则A元素的相对原子质量为()A32B80C40D1622下列化学方程式书写正确的是()A2Hg2Hg+O2BH2OH2+O2CNa2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2D4Fe+3O22Fe2O323臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O22O3下列有关说法中正确的是()O2和O3都是单质;O2和O3是不同的物质;该变化属于物理变化; 相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同ABCD24某化合物在空气中完全燃烧后生成水和二氧化碳,则该化合物中一定含有()A二氧化碳和水B

8、C、H、O元素CC、O元素DC、H元素25在密闭的容器里,有A、B、C、D四种物质,在一定条件下反应,如图ABCD反应前1021010反应后4待测206则下列正确的是()A物质C可能是单质B物质B一定是催化剂C该反应为分解反应D物质A可能是单质二、填空题(本题4小题,共21分)26用化学符号填空:(1)氦气(2)两个氮分子(3)氯化铝溶液中大量存在的阳离子(4)标出氧化铁中铁元素的化合价 27天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等(1)天然气属于(填“混合物”或“纯净物”)(2)甲烷燃烧时发生的化学反

9、应的微观示意图如图所示其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子A中分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有个原子甲烷中碳、氢元素质量比为根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的文字表达式(3)甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的文字表达式为:甲烷碳+氢气,基本反应类型为28按要求写出下列方程式(1)高锰酸钾制氧气(2)铁和硫酸铜反应(3)氢气具有可燃性(4)红磷燃烧29(1)空气(2)不锈钢(3)高锰酸钾(4)氧气(5)自来水(6)五氧化二磷(填序号)其中属于混合物的是化合物氧化物三、简答题(本题2小题,共13分)30下图中A、B、C、D是四种粒子的

10、结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息请回答下列问题:(填序号)(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是;(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似;(3)D中X=;从E图中你获得的信息有(答一条)31地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球(1)自然界的水需要经过沉降、吸附、消毒等多步净化处理才能成为生活用水(即自来水)(2)自来水在仍含有一些可溶性杂质,需要经过进一步净化才能符合某些实验的要求A、若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物的水为硬水可用来区分软水和硬水的试剂是B、实验室所用的净化程度较高的水,可以通过(填分离方法)自来水制取

11、C、在研究水的组成时,先将水电解(装置如图所示),再捡验两极产物经检验确定其产物分别为氢气和氧气,由此可以得出的结论是a端产生的气体是它与电源极相连接写出电解水的反应方程式四、实验题(本题2小题,共18分) 32实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:;(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装(

12、填试剂的名称)来干燥氧气(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳选用的装置是(填字母)该反应的化学方程式是,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为(填化学式)若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是得出的结论33某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:【收集资料】硫是一种淡黄色固体,在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫(表达式:S+O2SO2)SO2是一种有刺激性气味的气体,易溶于水【设计实验】第一小组同学选择的药品是足量的红磷,设计了如图1(1)红磷在燃烧时的主要现象是(2)燃烧完毕,冷却至室温后打开

13、止水夹,看到的现象是(3)一般不用木炭的原因是(4)集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是【改进实验】第二小组同学选择的药品是硫,步骤和现象是:步骤现象 用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中,立即密封硫燃烧 待硫熄灭后,将试管倒立于盛有冷水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下如图2一段时间后,试管中上升了一段稳定的水柱,水约占试管容积的(5)你认为水上升的原因是(6)最终水约占试管容积的,该实验的结论是(7)如果不足,可能是下列原因中的(填字母)A硫用量不足 B未冷却至室温 C气密性不好五、计算题34某高钙片(见图)的使用说明书部分内容如下:【配料】碳酸钙(CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D【规格】2.5g/片,每片中含钙0.5g

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