《2019届高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 简单几何体的结构、三视图和直观图配套练习 文 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 简单几何体的结构、三视图和直观图配套练习 文 北师大版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1讲简单几何体的结构、三视图和直观图一、选择题1关于简单几何体的结构特征，下列说法不正确的是()A棱柱的侧棱长都相等B棱锥的侧棱长都相等C三棱台的上、下底面是相似三角形D有的棱台的侧棱长都相等解析根据棱锥的结构特征知，棱锥的侧棱长不一定都相等答案B2如图所示的几何体是棱柱的有()A BC D解析由棱柱的定义知两个几何体是棱柱答案C3(2017衡水中学月考)将长方体截去一个四棱锥后得到的几何体如图所示，则该几何体的左视图为()解析易知左视图的投影面为矩形，又AF的投影线为虚线，即为左下角到右上角的对角线，该几何体的左视图为选项D.答案D4如图是一几何体的直观图、主视图和俯视图，该几何体的左视图
2、为()解析由直观图和主视图、俯视图可知，该几何体的左视图应为面PAD，且EC投影在面PAD上且为实线，点E的投影点为PA的中点，故B正确答案B5.如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某多面体的三视图，则该多面体的各条棱中，最长的棱的长度为()A6 B4C6 D4解析如图，设辅助正方体的棱长为4，三视图对应的多面体为三棱锥ABCD，最长的棱为AD6.答案C6某几何体的主视图和左视图均为如图所示的图形，则在下图的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是()A BC D解析由主视图和左视图知，该几何体为球与正四棱柱或球与圆柱体的组合体，故正确答案A7(2015全国卷)一个正方体被一个平面截去
3、一部分后，剩余部分的三视图如右图，则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A. B.C. D.解析由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分，如图所示，截去部分是一个三棱锥设正方体的棱长为1，则三棱锥的体积为V1111.剩余部分的体积V213.因此，.答案D8(2017西安质检)一个三棱锥的主视图和俯视图如图所示，则该三棱锥的左视图可能为()解析由题图可知，该几何体为如图所示的三棱锥，其中平面ACD平面BCD.所以该三棱锥的左视图可能为选项D.答案D二、填空题9(2017福建龙岩联考)一水平放置的平面四边形OABC，用斜二测画法画出它的直观图OABC如图所示，此直观图恰
4、好是一个边长为1的正方形，则原平面四边形OABC面积为_解析因为直观图的面积是原图形面积的倍，且直观图的面积为1，所以原图形的面积为2.答案210(2017兰州模拟)已知正方体的棱长为1，其俯视图是一个面积为1的正方形，左视图是一个面积为的矩形，则该正方体的主视图的面积等于_解析由题知此正方体的主视图与左视图是一样的，主视图的面积与左视图的面积相等为.答案11某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥最长棱的棱长为_解析由题中三视图可知，三棱锥的直观图如图所示，其中PA平面ABC，M为AC的中点，且BMAC.故该三棱锥的最长棱为PC.在RtPAC中，PC2.答案212.如图，在正方体ABCDA1B1
5、C1D1中，点P是上底面A1B1C1D1内一动点，则三棱锥PABC的主视图与左视图的面积的比值为_解析三棱锥PABC的主视图与左视图为底边和高均相等的三角形，故它们的面积相等，面积比值为1.答案113在如图所示的空间直角坐标系Oxyz中，一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2)，(2,2,0)，(1,2,1)，(2,2,2)，给出编号的四个图，则该四面体的主视图和俯视图分别为()A和 B和C和 D和解析如图，在坐标系中标出已知的四个点，根据三视图的画图规则判断三棱锥的主视图为，俯视图为.答案D14如图是一个几何体的三视图，则该几何体任意两个顶点间距离的最大值是()A4 B5C3 D3解析由三视图知几何体的直观图如图所示，计算可知线段AF最长，且AF3.答案D15(2017长郡中学月考)已知ABC的平面直观图ABC是边长为a的正三角形，那么原ABC的面积为_解析如图，过C作y轴的平行线CD，与x轴交于点D.则CDa.又CD是原ABC的高CD的直观图，所以CDa.故SABCABCDa2.答案a216(2016北京卷)某四棱柱的三视图如图所示，则该四棱柱的体积为_解析由题中三视图可画出长为2、宽为1、高为1的长方体，将该几何体还原到长方体中，如图所示，该几何体为四棱柱ABCDABCD.故该四棱柱的体积VSh(12)11.答案
