2016-2017学年高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第3框政治生活:自觉参与学业分层测评新人教版必修

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1、政治生活:自觉参与 (建议用时:20分钟) 学业达标1为了实现发展社会主义民主政治的目标,我们必须()A把坚持党的领导放在首位B把坚持人民当家作主放在首位C把坚持依法治国放在首位D坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一【解析】本题考查发展社会主义民主政治应坚持的方针,D符合要求。【答案】D2某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后,广泛收集了有关该古建筑的历史资料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是() 【导学号:61680022】A行使政治权利,履行政治

2、义务B参加社会公共管理活动C参加社会主义政治文明建设D关注我国在国际社会中的地位和作用【解析】几名中学生以建议方式对市政府拆迁提出意见,他们的参与促使政府决策的完善,体现了他们参加社会公共管理活动,B符合题意。【答案】B3在某市举办的“我当小市长”的活动中,几名中学生在社会调查的基础上,对该市公共管理存在的某些问题进行探讨并提出了一些建议,以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。这说明()A监督政府工作是公民应尽的义务B参与公共事务管理是中学生的头等大事C参与政治生活,贵在实践D公民只有监督政府工作才是参与政治生活【解析】监督权是公民的权利,A项排除;B、D两项说法错误。【

3、答案】C4随着中国民主政治的进步,人民群众参与政治生活的热情日益高涨。参与政治生活,需要学习政治知识。学习政治知识() 【导学号:61680023】有助于掌握马克思主义基本观点,明辨是非,坚持正确的政治方向有助于树立国家观念,关心国家大事,自觉服从和维护国家利益有助于增强民主法制观念,培养公民意识有助于提高自身政治素质,增强主人翁责任感和参与政治生活的能力ABCD【解析】本题考查公民学习政治知识的意义。正确表述了学习政治知识的意义,都符合题意。【答案】A5参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活实践的活动可能有()参加国家大政方针的制定参加学校的时事政治学习参加共青团活动参与社区民主管理

4、活动ABCD【解析】作为中学生,由于受能力的限制,参加国家大政方针的制定是不切实际的,故排除。【答案】B6为培育和践行社会主义核心价值观,2016年6月13日,由吉林省委宣传部、省文明办组织开展的“吉林好人”2016年第二季度评选活动网络投票正式启动。中国吉林网专门开设“吉林好人”投票页面,接收市民和网友的投票。广大市民积极参与进来,全部累计投票高达几十万人次。这表明() 【导学号:61680024】我国民众对政治参与具有巨大热情我国政治越来越走向娱乐化大众化网络是一种扩大政治民主的新载体我国公民基本政治权利不断扩大ABCD【解析】大家纷纷投票说明民众对政治参与的热情越来越高,说明网络已成为扩

5、大政治民主的新载体,符合题意。说法错误。【答案】C能力提升7某市政府组织了“我为家乡发展献计策”的“市民月”活动,市民们踊跃参与。该政府共收集意见和建议近千条。这说明() 【导学号:61680025】A在我国,公民是国家的主人B公民的政治权利和自由是由法律规定的C我国公民积极参与政治生活,行使当家作主的权利D我国公民的政治素质都比较高【解析】市民们踊跃给政府提意见、建议,说明公民积极参与政治生活,C项正确且符合题意。A项说法错误,人民是国家的主人。B项和题目无关。D项说法错误。【答案】C8“人肉搜索”本是一种技术手段,但在现实中,“人肉搜索”常常异化成了主观定罪的“判决书”、法外之罚的“通缉令”。这启示我们() 【导学号:61680026】A公民在法律面前一律平等B必须先履行义务再享有权利C自由要在法律允许的范围内行使D公民有义务同违法行为作斗争【解析】“人肉搜索”被异化成“通缉令”已经超出了法律允许的范围,启示我们自由要在法律的范围内行使,不能主观下罪。故答案为C。【答案】C

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