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1、麻城市张家畈中学2015年九年级物理期中试题(时间：60分钟满分：75分)一、单项选择题(每题3分，共27分)1舌尖上的中国的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是( )A在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加2(2014，雅安)关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )A一个物体温度升高，它的内能一定增加 B一个物体温度升高，一定是吸收了热量C一个物体
2、吸收了热量，它的温度一定会升高 D一块0 的冰没有内能，它的分子不会运动4.甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则( )A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多4下列图中的电路图和实物图相对应的是( )5为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮，未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是(为保护电路元件)( )6如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2中的电流分别为( )A1.2 A，0.22 A B0.
3、98 A，0.22 A C0.96 A，0.24 A D0.24 A，1.2 A7.如图所示,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,各电表示数变化正确的是()A.电流表和电压表的示数均变小B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表示数变大、电压表的示数不变D.电流表示数变小、电压表的示数不变8.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知()A.A导体的电阻为10B.B导体的电阻为10C.A导体两端电压为3 V时,通过A导体的电流为0.3 AD.B导体两端电压为3 V时,通过B导体的电流为0.6 A9.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发
4、现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路二、填空及作图题(1014题每空1分，15题作图2分，填空1分，共17分)10汽油机的压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过_的方式增加内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过_的方式减少汽缸内能。用水来冷却汽缸是因为水的_较大。11.央视是真的吗？节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡
5、的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟，起火苗，如图所示。这是因为锡具有 性，将它的两端直接接入电池正负极，就会造成 ，迅速增大的电流会使锡纸的 增大而使之燃烧。12.某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成。工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U，如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是 联的，正常工作时三颗灯珠中的电流_（相等/不相等），手电筒电源的电压为 。13.甲和乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电
6、路安全,电路的工作电流应为A,电源电压最大为V。14.智能手机上已普遍使用电阻触摸屏，如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝，触摸P点时电阻丝被分为上、下两部分，电阻分别为R1、R2电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得R1两端电压减小，则R1阻值 ，触摸点P到屏下端的距离 （均填“增大”、“减小”或“不变”）15.如图1所示电路中，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻，电源两端电压为6V保持不变。请根据实物连接图在虚线框内画出电路图。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从最左端滑到最右端时，电压表示数随电流变化的图像如图2所示，则滑动变阻器的最大阻值是 。三、实验探究题(每小题4分，共16分)
7、16.为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。物理量物质质量/g初始温度/加热时间/min最终温度/液体15020545液体25020568（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是 。（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少。（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。17某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A处的电流Ia/AB处的电
8、流Ib/AC处的电流Ic/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55(1)通过对上面数据的分析，可以得出的结论是_。(2)测量三次的目的是_，在实验中我们可以采用_的方法改变电流的大小从而进行三次实验。(3)结合你用一个电流表做实验的体会，提出一条对本实验的改进意见：_。18.图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5、10、15、20、25和30。（1）该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“”，并补画出正确的连线。（
9、2）电路连接正确后，先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为 A；再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 V，并记录电流表的示数。（3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是 。19.最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤的说法传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消费者购买的商品短斤缺两，电子秤下放上衬垫物真会这样吗？ 实验与记录科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（100克、300克、500克砝码各1个），泡沫板，毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表1。
10、分析与结论通过对表1实验结果的分析，可得出的结论是 。 问题与猜想用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验。实验与记录把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量，改变木板与水平桌面的倾角a的大小，调零后继续实验，如图，结果记录如表2。 由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了 。分析与推理科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如下图）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器R的阻值随压力的变
11、化而变化。根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因： 。五、综合运用题(第20题7分，第21题8分，共15分)20.某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20的自来水加热到50，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值为3.2107J/m3。求：（1）天然气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）该热水器工作时的效率。21.如图甲所示，在2015年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关s，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好
12、无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数I随时间t变化的图像如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力F变化的图像如图丙所示。电源的电压=24V，定值电阻R0=10。求:（1）在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是多少?（2）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少? 92015年秋季学期九年级期中物理试题答案一、单项选择题(每题3分，共27分)题号123456789答案DABDCCDBB二、填空及作图题(1014题每空1分，15题作图2分，填空1分，共17分)10.做功；热传递；比热容11.导电；短路；内能12.串；相等；3U13. 0.5；814.减小；增大15.如图所示；20三
13、、实验探究题(每小题4分，共16分)16.（1）26；（2）加热时间；（3）液体l；比热容17.(1)并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和；（2）使结论更具有普遍性、可靠性；更换不同规格的小灯泡等；（3）使用三个电流表同时接入电路中的A、B、C三处测出它们的电流。18.（1）如图所示(2) 0.4； 2；(3) 20、25和30。19.在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的质量；电子秤示数与倾角大小的关系；电子秤倾角变大，压力传感器所受压力变小，压力传感器电阻变大，电子秤示数变小五、综合运用题(第20题7分，第21题8分，共15分)20.（1）3.2107J；（2）1.26107J；（3）39.375%21.（1）110；（2）600N定值电阻两端的电压
