《2018年秋学期八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用教学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋学期八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用教学课件 新人教版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章,动物在生物圈中的作用,人与动物和谐相处,丰富多彩的动物世界,同学们想一想，在我们生活的自然界中没有了这些动物，将会怎样呢？,蕾切尔.卡逊,卡逊在书中写道：“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，鸟雀，鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野，森林和沼地”。,动物在生物圈中真的很重要吗,?,第三章 动物在自然界中的作用,资料分析一：,麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要的害鸟。20世纪5060年代，我国开展了“剿灭麻雀”
2、的运动。具有关资料记载，上海市在5天内就消灭麻雀68万6千172只，获雀卵26万5千968只。现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么？,我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的,2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?,狼数量的减少引起的,谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉,怎么现在的牧草没有以前长得好?,资料分析二:,野兔数量能无限增长吗?,草,资料分析三:
3、,讨论,1、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某些动物？为什么？ 2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？ 3、你从上述资料中得到哪些启示？,大家要积极开动脑筋展开讨论，要勇于表达自己的观点。,在生态系统中各种生物的数量和所占 的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡。,生态平衡:,作用一 维持生态平衡,作用二 促进生态系统的,物质 循环,被吃,动物,体内分解利用,分解者,分解、利用,光合作用,尸体,动物除了能促进物质循环、维持生 态平衡外那还有什么作用呢？,？,作用三、帮助植物传粉、传播种子,1、苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,2、蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,3、榛睡鼠与它储存的果实，帮助植物种子和果实的搬家和迁移。,动物对植物的危害,科学、技术、社会,生物防治： 生物防治就是利用生物来防治病虫害,课后准备:,调查:动物在人们生活中的作用,
