《2018-2019学年高中化学 第一章 认识有机化合物 第二节 第2课时《有机化合物的同分异构体》知识回顾及例题解析 新人教版选修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中化学 第一章 认识有机化合物 第二节 第2课时《有机化合物的同分异构体》知识回顾及例题解析 新人教版选修5（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时有机化合物的同分异构体学习目标定位理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。 1化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构的现象，叫做同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。它是有机化合物种类繁多的重要原因之一。同分异构体之间的转化是化学变化。同分异构体的特点是分子式相同，结构不同，性质不同。2判断下列说法的正误。(1)同位素的化学性质几乎完全相同()(2)相对分子质量相同的几种化合物互称为同分异构体()(3)同素异形体之间、同分异构体之间的转化属于物理变化()(4)同系物之间可以互为同分异构体()(5)两个相邻同系物的相对分子
2、质量相差14()(6)化学式相同，各元素的质量分数也相同的物质是同种物质()3有下列几组微粒或物质：(1)两种微粒互为同位素的是_(填字母，下同)；(2)两种物质互为同素异形体的是_；(3)两种物质属于同系物的是_；(4)两物质互为同分异构体的是_；(5)两物质是同一物质的是_。答案(1)B(2)A(3)C(4)E(5)D探究点一有机化合物的同分异构现象1C5H12的同分异构体有三种，它们的结构简式分别是CH3CH2CH2CH2CH3、；这三种同分异构体在结构上的主要不同点是碳链结构不同。2两种有机物CH3CH2CH2OH与，它们共同的类别是醇，结构上的相同点是官能团同为OH，结构上的不同点是
3、官能团位置不同，二者互为同分异构体。3有下列两种有机物：、，回答问题：(1)有机物的分子式是C3H6O2，类别是羧酸，官能团是；(2)有机物的分子式是C3H6O2，类别是酯，官能团是；(3)与是(填“是”或“不是”)同分异构体。归纳总结同分异构体的类别(1)碳链异构由于碳链骨架不同，产生的异构现象。如：CH3CH2CH2CH3与。(2)位置异构由于官能团在碳链中位置不同而产生的同分异构现象，如CH3CH2CH=CH2与CH3CH=CHCH3。(3)官能团异构分子式相同，但具有不同的官能团而产生的同分异构现象，如CH3CH2OH与CH3OCH3。活学活用1下列有机物中，互为同分异构体的是()A
4、B C D答案D解析本题主要考查同分异构体的概念。和都符合C5H8的组成，但它们的官能团不同，属于官能团异构，互为同分异构体。2下列选项属于碳链异构的是()ACH3CCCH3和CH3CH2CCHDCH3CH2CH2Br和CH3CHBrCH3答案B解析碳链异构是碳链骨架不同产生的异构现象。A、D选项属于位置异构，C选项是官能团异构，选项B是碳链异构。探究点二同分异构体的书写方法和数目判断1烷烃的同分异构体的书写是其他种类有机物同分异构体书写的基础。由于烷烃只存在碳链异构，一般可采用“降碳对称法”进行书写，以C6H14为例说明：(1)确定碳链先写直链CCCCCC。再减少一个碳原子，将其作为支链并移
5、动位置。减少2个碳原子，将其作为一个或两个支链并移动位置：。从主链上取下来的碳原子数，不能多于主链所剩部分。(2)补写氢原子：根据碳原子形成4个共价键，补写各碳原子所结合的氢原子数。(3)C6H14共有5种同分异构体。2分子式为C5H10的烯烃同分异构体中：(1)可能的碳链结构有2种。(2)具有直链结构的同分异构体有2种。(3)含有支链结构的同分异构体有3种。3分子式为C5H12O的醇的同分异构体中：(1)可能的碳链结构有3种。(2)具有直链结构的同分异构体有3种。(3)含有一个支链结构的同分异构体有4种。(4)含有两个支链结构的同分异构体有1种。归纳总结(1)有机物同分异构体的书写方法烷烃(
6、降碳对称法)烯烃(插入法)醇(取代法)(2)同分异构体的书写顺序首先考虑官能团异构，符合同一分子式可能有哪几类不同的有机物，确定先写哪一类有机物。在确定另一类具有相同官能团有机物的同分异构体时，应先考虑碳链异构。在同一官能团的基础上，再考虑官能团的位置异构。活学活用3分子式为C4H9Cl的有机物同分异构体的数目有()A1种 B2种 C3种 D4种答案D解析4在欧洲一些国家曾发现饲料被污染，导致畜禽类制品及乳制品不能食用，经测定饲料中含有剧毒物质二口恶英，其结构为，已知它的二氯代物有10种，则其六氯代物有()A15种 B11种 C10种 D5种答案C解析解答本题可用替代法：二口恶英的分子式为C1
7、2H8O2，其二氯代物有10种，将氯原子代替氢原子，氢原子代替氯原子，可知C12H2Cl6O2也有10种同分异构体。1下列不属于有机化合物种类繁多的原因是()A同分异构现象B碳原子的结合方式种类多C多个碳原子结合时碳链长D碳原子的空间排列方式多样答案C2互为同分异构体的物质不可能()A具有相同的相对分子质量B具有相同的熔、沸点和密度C具有相同的分子式D组成元素相同答案B解析互为同分异构体的物质，其分子式相同(相对分子质量也相同)，但结构不同，因此，其物理性质不同。3下列各对物质中属于同分异构体的是()答案D解析A项中两种微粒互为同位素；B项中互为同素异形体；C项中为同一物质；D项中两物质分子式都是C5H12，但结构不同，互为同分异构体。4已知丙烷的二氯代物有四种同分异构体，则其六氯代物的同分异构体数目为()A两种 B三种 C四种 D五种答案C解析采用取代法，将氯原子代替氢原子，氢原子代替氯原子，因二氯代物有四种同分异构体，就可得到六氯代物也有四种同分异构体。5进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的有机产物的烷烃是()A(CH3)2CHCH2CH2CH3 B(CH3CH2)2CHCH3C(CH3)2CHCH(CH3)2 D(CH3)3CCH2CH3答案D解析本题考查同分异构体的种类，生成三种沸点不同的有机产物说明此烷烃进行一氯取代后生成三种同分异构体。
