《2017-2018年高中生物 第一单元 生物技术与生物工程 第一章 基因工程与蛋白质工程章末综合测评 中图版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018年高中生物 第一单元 生物技术与生物工程 第一章 基因工程与蛋白质工程章末综合测评 中图版选修3（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、章末综合测评(一)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共6个小题，每题7分，共42分)1限制酶是一种核酸切割酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamH 、EcoR 、Hind 以及Bgl 的识别序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合及正确的末端互补序列分别为()A.BamH 和EcoR ；末端互补序列AATTBBamH 和Hind ；末端互补序列GATCCEcoR 和Hind ；末端互补序列AATTDBamH 和Bgl ；末端互补序列GATC【解析】只有碱基序列能够互补配对的两个黏性末端才能连接在一
2、起形成双链DNA。【答案】D2质粒与目的基因具有相同的黏性末端，结合过程中不可能出现下列哪种情况() 【导学号：99310018】A形成环状的外源DNAB可能形成环状载体DNAC可能出现重组DNAD只能出现重组DNA【解析】基因工程具体操作中，目的基因的切割和质粒的切割要用同一种限制性内切酶，切割结果是目的基因两端及环状DNA的切口都具有相同的黏性末端。将目的基因与处理过的质粒混合，在DNA连接酶的作用下，断开的基因片段之间会重新缝合，在DNA双链骨架之间重新形成磷酸二酯键，因质粒切口处露出的两个黏性末端相同，则很可能在DNA连接酶催化下重新连接成完整的环状结构，而目的基因两端也可能相互连接起
3、来，当然最符合人们要求的是目的基因黏性末端与质粒黏性末端进行连接，形成重组质粒。【答案】D3科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及()DNA按碱基互补配对原则进行自我复制DNA以其一条链为模板合成RNARNA以自身为模板自我复制按照RNA密码子的排序合成蛋白质ABCD【解析】外源基因导入到羊的受精卵中，在乳腺细胞中表达，在这一过程中有细胞分裂，也就是进行了DNA的复制，即；在羊的乳汁中有抗胰蛋白酶，说明该基因完成了表达，也就是发生了转录和翻译两个步骤，即和。【答案】D4科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主
4、要蛋白。以下有关该基因工程的叙述，错误的是()A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D同一种限制性内切酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生相同黏性末端而形成重组DNA分子【解析】本题考查基因工程的有关知识。基因工程操作的过程有四个步骤，其中第一步获取目的基因的方法有“鸟枪法”、反转录法和人工合成法等。反转录法是以mRNA为模板逆转录为目的基因的DNA，由于mRNA已经经过剪切和拼接，其上不含有内含子转录的成分，因此逆转录得到的目的基因中不含有内含子。【答案】A5提高农作物抗盐碱和抗旱能力的目的基因是(
5、)A抗除草剂基因B调节细胞渗透压的基因C抗冻蛋白基因DBt毒蛋白基因【解析】因为盐碱和干旱对农作物的危害与细胞内渗透压调节有关，所以可以利用一些调节细胞渗透压的基因，来提高农作物的抗盐碱和抗干旱能力，这在烟草等植物中已取得了比较明显的成果。【答案】B6从1997年开始，我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，方法是() 【导学号：99310019】A在受体细胞内大量增殖乙肝病毒B在液体培养基中大量增殖乙肝病毒C将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达D将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达【解析】疫苗为去毒性的抗原，仍能引起人体的特异性免疫。在生产疫苗时将决定抗原的基因导入受体细胞，从而获得
6、产物。【答案】D二、非选择题(共58分)7(14分)如图是利用基因工程生产人白细胞干扰素的基本过程图，据图回答：(1)过程需要_(酶)的参与。(2)物质是从大肠杆菌分离出的_。其化学本质是_，它必须能在宿主细胞中_。(3)将目的基因导入大肠杆菌时，用_处理细胞，使细胞容易吸收DNA分子。(4)过程表明目的基因_。【解析】对基因工程的应用过程中的原理、步骤、需要的物质等要有清晰的思路。基因工程的基本操作步骤包括：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。当受体细胞是不同的生物细胞时处理的方法也不同，要注意区分。【答案】(1)限制性内切酶(2)质粒DNA复制
7、并稳定地保存(3)Ca2(4)在大肠杆菌内成功表达8(14分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。(1)图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”：即_；_；_；_。(2)能否利用人的皮肤细胞来完成过程？_，为什么？_。(3)过程必需的酶是_酶，过程需要的条件是_；过程需要的酶是_。(4)在利用A、B获得C的过程中，必须用_切割A和B，使它们产生_，再加入_，才可形成C。(5)为使过程更易进行，可用_(药剂)处理D。【解析】本题考查基因工程的基本操作过程及操作过程中每个环节的要求，明确四个操作步骤的顺序及特点是解题的必备前提。(1)基因工程的四个过程为：获取目的基因
8、、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞及目的基因的检测与鉴定。(2)人体的皮肤细胞中含有合成胰岛素的基因，但在此细胞中不表达(即基因的选择性表达)，所以不能找到相应的mRNA。(3)以mRNA为模板合成DNA的过程被称为逆转录，此过程需要逆转录酶；过程是利用PCR技术扩增目的基因；过程利用加热使DNA解旋；过程需要热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)。(4)A为目的基因而B为载体，两者结合时首先要用同一种限制性内切酶切出相同的黏性末端，然后在DNA连接酶的作用下相互结合。(5)过程是将重组DNA导入受体细胞，大肠杆菌用Ca2处理可以增大细胞壁的通透性，从而使重组DNA更容易导入受体细胞。【答
9、案】(1)获取目的基因基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定(2)不能皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录)，不能形成胰岛素mRNA(3)逆转录加热使DNA解旋为单链Taq酶(4)同一种限制性内切酶相同的黏性末端DNA连接酶(5)Ca29(15分)下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程，请据图回答下列有关问题：(1)若限制性内切酶 的识别序列和切点是ATC，限制性内切酶的识别序列和切点是ATCC，那么在过程中，应用限制性内切酶_切割质粒，用限制性内切酶_切割抗虫基因。过程在_(填“体内”或“体外”)进行。(2)将通过过程得到的大肠杆菌涂布在含有_的培养基上，能够生长说明已
10、导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入，该培养基从功能方面属于_培养基。(3)重组质粒导入大肠杆菌的目的是_。(4)过程所用技术称为_，从遗传学角度来看，根本原因是根细胞具有_。【解析】由限制性内切酶和限制性内切酶的识别序列和切点可知，限制性内切酶可以识别并切割限制性内切酶的位点，而限制性内切酶则不能识别并切割限制性内切酶的位点。故质粒用限制性内切酶切割，保留四环素抗性基因，目的基因用限制性内切酶(或限制性内切酶和)切割。为构建目的基因载体的过程，该过程在体外进行。大肠杆菌导入重组质粒后，含有正常的四环素抗性基因，将其涂布在含有四环素的选择培养基上，它能够正常生长。将目的基因导入大肠杆菌
11、后目的基因可在大肠杆菌体内大量复制。根细胞中含有发育成完整个体所需的全套遗传物质，故通过植物组织培养技术可将根细胞培养成一个完整植株。【答案】(1)(和)体外(2)四环素选择(3)大量复制目的基因(抗虫基因)(4)植物组织培养发育成完整个体所需的全套遗传物质10.(15分)如右图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoR 、BamH 的酶切位点、ampR为青霉素抗性基因。tetR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoR 、BamH 在内的多种酶的酶切位点。 【导学号：99310020】据图回答：(1)将含有目的基因的DN
12、A与质粒表达载体分别用EcoR 酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有_、_、_三种。若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行_。(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是_；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是_。(3)目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是_，其合成的产物是_。(4)在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是_。【解析】将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoR 酶切，所产生的黏性末端相同，用DNA连接酶处理后，不同的DNA片段随机结合，可形成3种不同的连接物，这些连接物可采用电泳、层析或超速离心等手段分离纯化。将这3种连接物导入受体菌后，可根据不同连接物所携带抗性基因的差异，选择不同的选择培养基进行筛选。由图示和题目中提供的信息可知，同时应用EcoR 和BamH 进行酶切可有效防止酶切后产生末端发生任意连接。【答案】(1)目的基因载体连接物载体载体连接物目的基因目的基因连接物分离纯化(2)载体载体连接物目的基因载体连接物、载体载体连接物(3)启动子mRNA(4)EcoR 和BamH
