海南省东方市琼西中学2015-2016学年七年级语文上学期第一次月考试题 新人教版

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1、琼西中学20152016学年度第一学期七年级语文第一次月考题班级姓名座号分数一、语言与运用 1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) qun( )释 须y( ) 昏昧( ) 栖息( ) 2.按要求填空。(每空1分,共计7分) (1)人曰:“何不试之以足?”曰:“ , ”(郑人买履) (2)舟已行矣,而剑不行, , ?(刻舟求剑) (3) ,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁) (4)这一单元学习了许多跟文学有关的课文, 的为你打开一扇门告诉我们阅读文学作品的重要性。约翰延森的 让我们领会了人物形象的塑造方法。我们一定要多读一些文学作品,走近文学,提高自己的文学素养。 3.找出下面词语中的错别字,填

2、入表中并改正。(3分) 潜移默化 势不可当 小心翼翼 危言耷听 千姿百态 惊惶失错 纠缠不休 水流瑞急 摇摇欲坠 相提并论错别字改 正 4. 下列加点词语意义和用法相同的一组是(2分)( ) A.世界上有无数关闭的门 每一扇门里,都有一个你不了解的世界 B.宁信度,无自信也 自信是成功的一半 C.反归取之 及反 D. 宁信度 先自度其足 5.请以“初秋的早晨”为话题。仿照例句格式造句。(6分) 例句:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 初秋的早晨 。 6. 文学是美好的。相信你肯定看过很多的文学名著,请回忆至少两部(篇、本)作品并写出作者。(4分)作品名: 作者 作品名: 作者: 2、 阅

3、读(44分) (一)阅读下列文段,回答79题。(15分) 文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释,一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的累积,一种智慧的累积,一种感情的累积。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能

4、增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为有文化修养的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商”的野蛮人。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。 7.这段文字说了如下几方面的内容。请你从文中找出有关语句或用自己的话来概括。(共12分) (1)文学的特征: 。 (2)文学的内涵: 。 (3)文学的功能: 。 (4)文学与现代人的关系: 。 8. 选段中“增长知识,提高修养,丰富情感”的顺序能否颠倒,为什么

5、(2分) 9.找出这段的中心句。 。(二)阅读下面的文字,完成1017题(16分)我从不肯妄弃一张纸,总是留着留着,叠成一只只很小的船儿,从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 10. 诗人为什么“我从不肯妄弃一张纸”?(2分) 。 11. “我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去”,诗人要“纸船”到什么地方去?(2分) 。 12. “这是你至爱的女儿含着

6、泪叠的”诗人为什么“含着泪”?(2分) 。 13. 诗人借“纸船”寄托了什么样的感情?(2分) 。 14. 对“不要惊讶它无端入梦”这句诗理解正确的一项是( )(2分)A. 这是想像,造成一种悬念。B. 这是对母亲的安慰,担心破坏了母亲的好梦。 C. 这是诗人奇特的想像,表达对母亲的深切思念之情。 D. 显示了诗人奇特的想像,用拟人的的法将祖国形象化。 15. 该诗抒发感情的方式是( )(2分)A. 象征 B. 托物寓情 C. 比喻 D. 拟人 16. 全诗抒情线索是 。(2分) 17. 提示全诗主题的是 (2分)(3) 阅读下面的语段,完成1821题。(13分) 郑人有欲买履者,先自度其足,

7、而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 18.根据语境解释加点的词语。(4分) A. (1)先自度其足( ) (2)吾忘持度( ) B.(1)至之市( ) (2)而忘操之( ) 19. 指出下列句子中的通假字.(2分) (1)而置之其坐( 同 ) (2)反归取之( 同 ) 20.用现代汉语翻译下边的句子。(2分) 何不试之以足? 。 21.郑人令人可笑的情节主要表现在(1分)( ) A. 买履 B.自度其足 C. 忘持度 D.反归取之 22.(1)这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个与本文寓言典故有关的成语。(如:自相矛盾)(2分) 、 (2)这个故事使你悟出的道理是: 。(2分)三、作文(50分) 23. 根据下面要求作文。在黑暗中,我们呼唤光明,在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中,我们呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情随着经济发展和社会的进步,我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明请以“呼唤”为话题写一篇作文。要求:题目自拟,除诗歌外文体不限;文中不得出现真实的人名、地名和校名;不少于500字。

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