《2016-2017学年八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 第一框 正义是人类良知的“声音”练习（含解析） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第十课 我们维护正义 第一框 正义是人类良知的“声音”练习（含解析） 新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.10.1 正义是人类良知的“声音”一、基础训练1.正义在社会发展中起着重要作用，表现在( )保障人民的生命和财产安全 有利于人的生存和发展，推动社会进步 可使人与人之间的纽带更为紧密，人际关系更为和谐 可实现社会的绝对公平A. B. C. D.2.我们都愿意生活在正义中，_是所有善良人的共同心声。( )期盼正义 了解社会 努力拼搏 维护正义A. B. C. D.3.“主持人不只要主持节目，还要主持正义。”谈及从事慈善事业的初衷，无党派人士、中央电视台制片人崔永元如是说。那正义的要求是( )A.遵守纪律B.抵制歪风邪气C.尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己D.见义勇为，拔刀相助4.正义和
2、正义制度要求每个人都必须遵守制度规则和程序。作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在( )A.崇尚公平 B.鼓励竞争 C.倡导合作 D.维护正义5.我国某著名长跑运动员因查出服用了兴奋剂，而被取消了第一名的成绩并被禁赛两年。有关部门对这一事件的查处( )A.维护了比赛的公平，是正义行为B.会遏制运动员的积极性，不利于竞争C.不利于维护运动员的自尊心D.太过于严厉，是非正义行为6.下列情景属于善良人所期盼的是( )受委屈了，有地方鸣冤申诉 被侵犯了，有法律制裁侵权者 有困难了，有人伸出援助之手 被欺负了，有人出面报复，实施更大的打击A. B. C. D.7.做人的基本要求是( )A.实施正义
3、行为，不做非正义之事B.营造和谐的社会氛围C.做一切事情都要以人为本，无论是否符合法律要求D.当别人有了困难，有人伸出援助之手，有人则静观其变8.阅读下列材料，回答下列问题。材料一 在公交车上，青年马某发现小偷正在偷乘客的东西，大声喊抓小偷，并和其他乘客一起制服小偷。材料二 在放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学，他想：“和自己无关。”于是便悄悄地走开了。(1)马某和陈某的行为分别属于什么行为？(2)马某和陈某的行为分别有何影响？二、拓展训练9.十几年来，杭州图书馆对所有读者免费开放，因此也有一些乞丐和拾荒者进门阅览。有市民无法接受，馆长褚树青说：“我无权拒绝他们来读书，但您有权
4、离开。”杭州图书馆此举( )是平等待人的表现 不歧视他人，富有正义感 侵犯了广大市民读书的权利 仅代表与维护了少数人的利益A. B. C. D.10.社会公平，必须有正义的制度来保证。制度的正义性在于( )A.是为少数人制定的B.它的程序与规则是为所有社会成员的利益制定的C.规定了人们必须怎么做D.它对每个人都有约束力11.我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。这是因为( )有了正义和正义制度，即使是处于社会最底层的人，也可以得到基本的生存保障 处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱 正义保障人民的生命和财产安全，推动社会进步 如果没有正义制度的支持，就难以实现社会的公平A
5、. B. C. D.12.阅读下列材料，回答下列问题。材料一 2016年7月20日法制日报报道：20日，广东省公安厅召开新闻发布会，公布了警方近期打掉的一批农村黑恶势力违法犯罪案件。记者获悉，2016年上半年，广东全省共侦破涉黑恶案件3077起，其中涉恶3074起。刑拘涉黑恶犯罪嫌疑人12194人（其中涉恶类12102人），逮捕涉黑恶犯罪嫌疑人6644人（其中涉恶类6608人），检察机关公诉涉黑恶被告人6814人（其中涉恶类6770人），法院判决涉黑恶被告人生效人数8249人（其中涉恶类8193人）。材料二 2016年9月1日中国江苏网报道：2016年8月31日常州高新区警方向媒体通报一起寻衅
6、滋事案件：奔牛派出所日前联合分局刑大成功打掉以郑某为首的寻衅滋事团伙，一举抓获犯罪嫌疑人6名，破获6起涉黑案件。据警方介绍，郑某纠集了其他成员，专门拦住一些物流公司的车辆索要过路费。遭对方拒绝后，便使用管制刀具打砸物流公司的车辆。目前，6人均已被逮捕。(1)上述涉黑分子的所作所为是一种什么行为？(2)上述涉黑分子受到法律严惩说明了什么？三、开放探究13.阅读下面材料，回答下列问题。公平正义是中国特色社会主义改革的内在要求。近年来，习近平总书记针对促进社会公平正义作了一系列重要论述，主要集中在发展、改革、制度、司法等方面，这也是我国当前维护和促进社会公平正义的重点、难点和着力点。习近平总书记指出
7、：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革；哪个领域哪个环节问题突出，哪个领域哪个环节就是改革的重点。”(1)公平正义是人类孜孜不倦的追求，党和国家采取了哪些措施来实现社会的公平正义？(2)你觉得社会生活中关于正义方面还有哪些需要改进的？(3)如果让你结合材料出一期黑板报，你准备设计哪几个板块？四、中考考题14.（2016浙江绍兴）自2015年11月1日起施行的中华人民共和国刑法修正案（九）中，新增了“代替考试罪”等罪名。替考入刑是因为( )公平是社会稳定的“天平” 惩治犯罪是当前党和国家的工作重心
8、依法治国是我国的治国方略 替考损害了公共利益和他人正当权益A. B. C. D.参考答案1.A 解析：的说法过于绝对，不恰当，应排除。2.C 解析：期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。3.C 解析：A、B、C、D都是正义行为，按照正义的标准做人做事，但A、B、D不是正义最起码的要求，正义最起码的要求是不伤害他人，不侵犯他人的基本权利，所以C正确。4.D 解析：本题考查学生对基础知识的掌握情况。正义和正义制度要求社会成员遵守制度、规则和程序。当然，反过来，社会成员遵守规则和程序就是在维护正义，故选D。5.A 解析：此题主要考查能否识别正义行为和非正义行为，结合所学知识不难判断。6.A 解析
9、：本题要求学生能够做到题干和题肢的相互统一，能够对题目中所给出的选项的内涵准确把握。解答本题时要认真审题，看清题目要求。利用排除法，排除。故选A。7.A 解析：实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求。故选A。8.(1)材料一中的马某行为属于正义行为，材料二中的陈某行为属于非正义行为。(2)马某的行为有利于维护社会稳定，驱邪扬正，陈某的做法纵容了邪恶，不利于维护社会正义，不利于维护社会稳定。解析：第(1)问是以公交车上青年马某和放学路上中学生陈某的行为为背景，考查马某和陈某的行为属于什么行为，结合材料，青年马某发现小偷正在偷乘客的东西，大声喊抓小偷，并和其他乘客一起制服小偷，马某的行为属于
10、正义行为，而中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学，他想和自己无关，便悄悄走开了，陈某的行为属于非正义行为。第(2)问考查正义和非正义行为的影响，可从正义行为维护社会稳定，驱邪扬正等角度回答。非正义行为纵容了邪恶，不利于维护社会正义，不利于维护社会稳定。9.A 解析：凡是有利于促进人类社会进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，杭州图书馆能够平等地对待普通读者与拾荒者，是富有正义感的行为，正确；允许乞丐和拾荒者进门阅览并没有阻止其他市民阅读的权利，更没有侵犯他人的利益，错误。故选A。10.B 解析：本题考查了正义制度的重要性，制度是否是正义的，关键是看制度是为谁制定
11、的，制度是为所有社会成员的利益制定的。11.A 解析：本题考查学生对正义制度的认识与理解，所给选项说法全部正确。12.(1)非正义行为。上述涉黑分子的行为阻碍了人类社会的进步与发展，损害了公共利益和他人的正当权益，因此属于非正义行为。(2)非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德谴责或法律制裁。13.(1)坚持教育公益性质、加大财政对教育的投入、保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育；形成城乡劳动者平等就业的制度；健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度；以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点，以慈善事业、商业保险为补充，完善社会保障体系。(2)城乡差距仍然较大；社会保障体系存在不足；农民打官司困难等，需要加强立法和执法力度，完善各项制度，进行必要有效的监督。(3)开放性试题，如：公平正义新举措；众说纷纭话正义；我为正义献一计等。14.C 解析：替考入刑彰显了公平正义。替考损害了公共利益和他人的正当权益。经济建设是当前党和国家的工作重心，所以正确，排除太绝对的观点。故选C。
