(浙江专用)2018版高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 2 文化对人的影响课件 新人教版必修3

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1、课时2 文化对人的影响,考核目标 1.感受文化影响:(1)文化影响人的表现和特点(b) (2)文化素养的核心和标志(c) 2.文化塑造人生:优秀文化对人的塑造作用(b),考点一 感受文化影响 考点梳理,方法指津 区分文化对人影响的两大特点,命题导向 导向1 依托材料,考查文化对人影响的表现,注意把握角度 我们中国人在人际交往中比较看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。西方人对你的赞美之辞,你不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明 ( ) A文化的差异影响人的交往方式的差异 B不同的民族有不同

2、的风俗习惯 C文化的差异影响人们思维方式的差异 D文化的差异影响人们实践活动的差异,解析 材料主要把中国的人际交往与西方的人际交往进行比较,而两者之间的差异主要是由于文化的差异导致的,即以语言文字、礼仪规范、行为举止等为标志的文化印记是文化影响的主要体现。由此可以得出材料中的现象是指人际交往关系,故选A。 答案 A,导向2 依托材料,考查文化对人影响的特点,注意区分潜移 默化与深远持久两个特点 钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长,由此可以看出 ( ) A世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标 志 B世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程 中形成的 C世界观、人

3、生观、价值观是各种文化因素交互影响的 结果 D世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展 具有深远持久的影响,解析 “深深地影响了几代革命青年的成长”,反映了世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,故D项符合题意。 答案 D,考点二 文化塑造人生 考点梳理,方法指津 区分丰富精神世界与增强精神力量,命题导向 导向1 依托材料,考查“优秀文化丰富精神世界” 在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨、雷锋的雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等作品榜上有名。由此可以看出 ( ) A人创造了文化 B人创造了文化,文化也塑造着人,

4、并不断丰富着人的 精神世界 C文化对人的影响具有潜移默化的特点 D世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标 志,解析 解答本题要抓住材料中“对中国人影响最大的”这一关键词,影响最大的这些文学作品塑造着人、丰富着人的精神世界,B项符合题意。A、C、D三项说法正确,但不符合题意。故选B。 答案 B,导向2 依托材料,考查“优秀文化促进人的全面发展” 近年来,随着经济文化水平的逐步提高,某市坚持开展“社区文化乐万家”“激情广场好歌大家唱”等活动,满足人们的精神文化需求,使人们各方面素质得到提高。这表明 ( ) A社会物质文化条件越充分,越能促进人的全面发展 B人越全面发展,社会的物质文化财富就创造得越多 C社会经济文化的发展水平是永无休止的历史过程 D人的全面发展必须通过开展各种文化活动逐步提高 解析 材料表明随着经济文化水平的逐渐提高,人们各方面素质得到提高,故选A。 答案 A,

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