《2018-2019学年高中物理第十九章原子核第2节放射性元素的衰变课件新人教版选修(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中物理第十九章原子核第2节放射性元素的衰变课件新人教版选修(1)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十九章,第 2 节,新知预习巧设计,名师课堂一点通,创新演练大冲关,随堂检测 归纳小结,课下作业 综合提升,要点一,要点二,1知道放射现象的实质是原子核的衰 变。 2知道衰变、衰变的规律，会写 衰变方程。 3理解半衰期的概念，并能利用公式 进行简单计算。,1原子核的衰变 (1)定义：原子核由于放出 或 而转变为新原子核的过程。 (2)分类,粒子,粒子,关键一点 发生衰变时，新核在元素周期表中向前移2位，发生衰变时，新核在元素周期表中向后移1位。 2半衰期 (1)定义：放射性元素的原子核有 发生衰变的时间。 (2)决定因素： 放射性元素衰变的快慢是由 的因素决定的，跟原子所处的化学状态和外部条
2、件 关系。不同的放射性元素，半衰期 。,半数,核内部自身,没有,不同,(3)应用： 利用半衰期非常稳定这一特点，可以测量其衰变程度、推断时间。 关键一点 半衰期是描述的是大量原子核衰变的统计规律，对少量或单个原子核没有意义。,1一个原子核发生衰变时，下列说法中正确的是( ) A总质量数保持不变 B核子数保持不变 C变化前后质子数保持不变 D总动量保持不变 解析：衰变过程中质量数守恒，又质量数等于核子数，故衰变过程中核子数不变，A、B正确；发生衰变时，质子数增加，C错；由动量守恒的条件知D正确。 答案：ABD,2原子序数大于或等于83的所有元素，都能自发地放出射 线。这些射线共有三种：射线、射线
3、和射线。下列说法中正确的是 ( ) A原子核每放出一个粒子，原子序数减少4 B原子核每放出一个粒子，原子序数增加4 C原子核每放出一个粒子，原子序数减少1 D原子核每放出一个粒子，原子序数增加1 解析：发生一次衰变，核电荷数减少2，质量数减少4，原子序数减少2；发生一次衰变，核电荷数、原子序数增加1。 答案：D,3关于放射性元素的半衰期，下列说法中正确的是 ( ) A半衰期是原子核质量减少一半所需的时间 B半衰期是原子核有半数发生衰变所需的时间 C半衰期与外界压强和温度有关，与原子的化学状态无关 D半衰期可以用于测定地质年代、生物年代等 解析：原子核的衰变是由原子核内部因素决定的，与外界环境无
4、关，C错误；原子核的衰变有一定的速率，每隔一定的时间(即半衰期)，原子核就衰变掉总数的一半，A错误，B正确；利用铀238可测定地质年代，利用碳14可测定生物年代，D正确。 答案：BD,答案：3.8,1(2012大纲全国卷) U经过m次衰变和n次衰变，变成 Pb，则 ( ) Am7，n3 Bm7，n4 Cm14，n9 Dm14，n18 思路点拨 通过、两种衰变过程中核电荷数和质量数的变化规律进行分析计算。,解析 原子核每发生一次衰变，质量数减少4，核电荷数减少2；每发生一次衰变，质量数不变，核电荷数增加1。比较两种原子核，质量数减少28，即发生了7次衰变；核电荷数应减少14，而核电荷数减少10，
5、说明发生了4次衰变，B项正确。 答案 B,3影响因素 放射性元素衰变的快慢是由原子核内部因素决定的，跟原子所处的物理状态(如温度、压强)或化学状态(如单质、化合物)无关。 4适用条件 半衰期是一个统计概念，是对大量的原子核衰变规律的总结，对于一个特定的原子核，无法确定何时发生衰变，但可以确定各个时刻发生衰变的概率，即某时衰变的可能性，因此，半衰期只适用于大量的原子核。 名师点睛 原子核的衰变规律和质量的衰变规律是一样的。原因是原子中电子的质量可忽略不计。,2为测定某水库的存水量，现将一小瓶放射性同位素溶液倒入水库中，已知这瓶溶液每分钟衰变8107次，这种同位素的半衰期为2天，10天之后从水库中取出1 m3的水，并测得每分钟衰变10次，求水库的存水量为多少？ 审题指导 放射性元素每分钟的衰变次数与质量成正比。,理解半衰期的常见误区： (1)错误地认为半衰期就是一个放射性元素的原子核衰变到稳定核所经历的时间。其实半衰期是大量的原子核发生衰变时的统计规律。 (2)错误地认为放射性元素的半衰期就是元素质量减少为原来一半所需要的时间，该观点混淆了尚未发生衰变的放射性元素的质量与衰变后元素的质量的差别。其实衰变后的质量包括衰变后新元素的质量和尚未发生衰变的质量两部分。,
