上海高一化学知识点全总结

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1、氯气氯气 【学习目标学习目标】 1、知道氯气的物理性质和化学性质 2、理解氯水和漂粉精的消毒原理 【学习内容学习内容】 一一. 氯气氯气 学习元素及化合物知识,首先要明确,物质的结构决定物质的性质。氯原子最外电子层有 7 个电子, 决定了它易得 1 个电子变成稳定结构,因此Cl2具有强氧化性。 1. 氯气的化学性质 (1)与金属反应,Cl2均作氧化剂,得电子变成Cl 离子。金属都作还原剂失电子。变价金属铁、铜 与Cl2反应都生成较高价态。 )( )( 232 3 32 + + Cl Fe FeClClFe 还原产物 氧化产物氧化剂还原剂 点燃 )( )( 2 22 + + Cl Cu CuCl

2、ClCu 还原产物 氧化产物氧化剂还原剂 点燃 (2)与非金属反应 Cl2与非金属除 F、O 之外,非金属均作还原剂被氧化,Cl2作氧化剂被还原。 32 52 22 2)(32 )(2)(52 2 PClClP PClClP HClClH + + + 点燃 点燃 点燃 不足量 白色烟雾足量 (3)与水与碱反应 Cl2与水的反应属于自氧化还原反应中的歧化反应。在歧化反应中,不仅氧化剂与还原剂是同一种物 质,还必须是同种元素的中间价态物质。 还原剂 氧化产物还原产物氧化剂 OClHlHCOHlC 11 2 2 0+ + HClO不稳定,光照会分解放出氧气。 + 2 22OHClHClO 光照 Cl

3、2与碱溶液之间的反应也是歧化反应。 方程式不用记忆。 只要用碱去中和Cl2与水反应生成的HCl和 HClO就能写出生成产物。 1 ClNaOHNaClNaClOH O ClCa OHCaClCa ClOH O 22 22222 2 222 +=+ +=+()() 漂白粉 2、氯气的实验室制法 (1)药品:浓盐酸和 MnO2。或浓盐酸和 KMnO4。 (2)反应原理:用氧化剂(MnO2或 KMnO4)氧化浓盐酸中的 HCl 而生成 Cl2,发生的是氧化还原反 应。 MnO2+4HCl= MnCl2+Cl2+2H2O 2KMnO2+16HCl = 2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O (3)

4、发生装置:制取氯气时所用的 MnO2为固态粉未,所用的浓盐酸为液态,且需要在加热的条件下 才能反应。故制取氯气的发生装置使用的仪器主要有圆底烧瓶、分液漏斗、铁架台、石棉网、酒精灯。 (4)收集方法:因氯气的密度(约 3.2g/L) 比空气大,且能溶于水,故可用向上排空气法收集氯气。 又因为 Cl2难溶于饱和食盐水,所以也可用排饱和食盐水的方法收集氯气。 (5)验满方法: 因 Cl2是黄绿色气体,可观察到整个集气瓶内都已充满黄绿色气体,则已收集满氯气。 可在集气瓶口放一湿润的淀粉碘化钾试纸,若底纸变蓝则说明集气瓶内已收集满氯气。 2KI+Cl2 =2KCl+I2 (I2遇淀粉变蓝色) (6)尾气

5、的吸收:氯气不毒,为防止污染,多余的氯气可用碱溶液来吸收。一般用 NaOH 溶液吸收 多余的氯气,而不用石灰水吸收,这是因为 Ca(OH)2溶解度小,吸收氯气的能力小。 注意:不能用水吸收多余的氯气,因为氯气不易溶于水。 (7)氯气的净化:因为浓盐酸有挥发性,能挥发出氯化氢气,在加热时挥发加剧。因此,用 MnO2 与浓盐酸反应生成的氯气中常混有氯化氢气和水蒸气。为了得到纯净而又干燥的氯气应将气体先通入盛有 饱和食盐水或水的洗气瓶,以除去氯气中混有的氯化氢气;再通过盛有浓硫酸的洗气瓶,以除去氯气中混 有的水蒸气。然后再用向上排空气法收集,便可得到纯净而又干燥的氯气。 由上列叙述可知, 在实验室一

6、套完整的制取氯气的装置如下图所示: 这是实验室制取气体的三种典型装置之一,它适用于固体和液体或液体和液体加热制取气体。除制取 Cl2外,还可用于制取 HCl、HBr 等气体。 一套完整的制取气体的装置,应当由四部分组成: 对于这套制取气体的装置,一定要认识各仪器并准确叫出名称,还要明确各装置的作用、原理及注意 事项。 A分液漏斗,用来往烧瓶中加浓盐酸 B圆底烧瓶,MnO2与浓盐酸发生反应的反应器。加热时要垫上石棉网。 2 甲洗气瓶,内盛饱和食盐水。 乙洗气瓶,内盛浓硫酸。 丙集气瓶,收集 Cl2,进气管伸入瓶底。 丁尾气吸收装置,内盛 NaOH 溶液。 3. 氯气用途 氯气的性质决定了氯气的用

7、途。Cl2具有强氧化性,Cl2与H O 2 反应生成的HClO氧化能力更强。因 此Cl2用于杀菌消毒,漂白以及处理工业上具有还原性物的废水(含H S 2 或含酚、氰化物等) 。 【知识详解知识详解】氯水的多重性 (1)新制氯水的成分与长期放置的氯水的成分 新制氯水的成分: ClH O 22 + HClHClO+ HClHCl=+ + HClO HClO + + ( * H OHOH 2 + +) 注:注: “”号式只存在生成物; “”号式前后物质共存。 新制氯水的成分为:分子:ClH OHClO 22 、(三分子) 离子;HClClOOH + 、(四离子) 长期放置的氯水; 由于 HClO 分

8、解,Cl2全部反应掉, 这长期放置的氯水已变成 HCl 水溶液, 即盐酸, 则所含成分为:HClOHH O + 、 2 (2)氯水是一种常见试剂,围绕氯水而出现的各类问题也较多。因为氯水成分比较复杂,一时抓不 住要点,答题时常感困惑,错误较多,对于什么情况下考虚Cl2的性质,什么情况下考虑 HClO 的性质, 什么情况下考虑HCl + 、的性质,很多同学拿不准,下面针对这个问题作一分析: 1考虑氯气的性质: 新制氯水中存在着大量Cl2分子,Cl2是新制氯水的主要成分,为了方便,有时实验室中常用氯水代 替Cl2,如将新制氯水滴加到淀粉碘化钾溶液中和通入Cl2的效果一样,都是Cl2分子将I 氧化成

9、I2使淀 粉变蓝。 ClKIKClI 22 22+=+。类似的还有KBrFeClH S、 22 ,但Na SOSOH SO 23223 、等与氯水 的反应,ClH O 22 和都参加反应。 2考虑 HClO 的性质 HClO 表现有三性:见光受热分解的不稳定性、强氧化性及极弱的酸性,出题多考查不稳定性和强氧 化性。如不稳定性有:将新制氯水光照有何现象?长期放置的氯水跟新制氯水成分有何不同?关于强氧化 性的有:为什么Cl2能用于自来水的消毒?为什么氯水能漂白?为什么将石蕊试液滴加到新制氯水中先变 3 红后又褪色了? 3考虑H + 的性质: 将NaHCOCaCO 33 、等 加 入 到 新 制 氯

10、 水 中 有 何 现 象 ; 要 考 虑 盐 酸 电 离 出 的H + 跟 NaHCOCaCO 33 、等发生反应产生CO2气体。 OHCOCaClHClCaCO OHCONaClHClNaHCO 2223 223 2+ + 再如将石蕊试液滴加到新制氯水中为什么变红等,需考虑H + 的性质。 4考虑Cl 的性质: 向新制氯水中滴加AgNO3溶液有何现象?这个问题需考虑Cl 的性质, )( 33 HNOAgClHClAgNOAgClClAg+ + 产生 AgCl 的白色沉淀。 注意:注意:AgClO 不是沉淀。 注意:注意:氯水与液氯的区别 氯水 液氯 含有微粒 H OClHClOHClClOO

11、H 22 、 + Cl2 类 别 混合物 纯净物 制 法 把氯水通入水中 氯气经加压或降温 保 存 棕色瓶冷暗处 钢瓶 【疑难解答】【疑难解答】 某温度下, 将Cl2通入 NaOH 溶液中, 反应得到NaClNaClONaClO、 3的混合液, 经测定ClO 与 ClO3 的离子数之比为 1:3,则Cl2与NaOH溶液反应时被还原的Cl元素与被氧化的氯元素的质量比为 ( ) A. 21:5 B. 11:3 C. 3:1 D. 4:1 解析:解析:Cl2与NaOH溶液在加热的条件下也能歧化为+5 价氯NaClO3和1价氯。 写出并配平下列两个歧化反应方程式: OHOClNaClNaNaOHCl

12、OHNaClONaClNaOHCl 232 22 3 51 563 2 + + + + + NaClO3电离出的ClO3 数是NaClO电离出的ClO离子数的 3 倍, 因此要将后边的方程式系数扩大 3 倍。 OHNaClONaClNaOHCl 232 9315189+ 反应中被还原的氯元素是指作氧化剂得电子的氯元素,反应后必然变成 NaCl 中的Cl 离子。反应中被 4 氧化的氯元素是指作还原剂失电子的氯元素, 反应后必然要变成NaClO(ClO) 和NaClO3(ClO3 ) 。 因此被还原的氯元素与被氧化的氯元素的质量比应为两方程式中NaCl系数之和与NaClO与NaClO3系 数之和比

13、。():():1151341+=。 故 D 为正确选项。 【例题分析】【例题分析】 例 1. 下列有关氯水的叙述中,正确的是( ) A. 新制氯水中只含ClH O 22 和分子 B. 新制氯水能消毒杀菌是因为其中含有Cl2有毒,能消毒、杀菌 C. 光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D. 氯水放置数天后酸性增强 解析:解析:本题是通过氯水中含有氯气,以及少量Cl2与H O 2 反应生成的HClO这一知识点变换形式进 行发散思维。A. 新制的氯水中还含有HClO分子。B. 是HClO杀菌、消毒,而不是Cl2分子。C. 逸出 的气体应为O2;由于氯水放置数天后HClO的分解,生成更多的盐酸,所以酸

14、性增强,需要注意的是即 使HClO全部分解,由于氯水的浓度不大,得到的也仅是很稀的盐酸。 答案:答案:D 例 2. 当不慎有大量Cl2逸出周围空间时, 可以用浸有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子, 该物质 最适宜采用的是: A. NaOH B. NaCl C. KBr D. Na CO 23 解析:解析:选择合适的物质时必须同时比较两个方面,一是要能够吸收氯气;二是本身无毒无腐蚀性,对 人体无害,同时吸收氯气时的产物也应对人体无害。从以上两点可以得出(A)NaOH 有腐蚀性; (B)NaCl 不能吸收氯气; (C)生成Br2有毒; (D)综合考虑两个方面,Na CO 23可用。 答案:答

15、案:D 例 3. 下列物质能使红墨水褪色的是( ) A. 活性炭 B. 二氧化碳 C. NaCl 溶液 D. 酸化了的 NaClO 溶液 解析:解析:通过比较:活性炭具有吸附作用,吸附色素而使红墨水褪色;CONaCl 2和 溶液不能使红墨水 褪色;NaClO 酸化后有 HClO 生成,HClO 具有漂白性,使红墨水褪色。 答案:答案:D 例 4. 实验室用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,主要操作有: (1)将蒸馏烧瓶固定在铁架台上; (2)把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯确定铁圈的高度、固定铁圈放好石棉网; (3)用药匙向蒸馏烧瓶中加入MnO2,再向分液漏斗中加浓盐酸,并将导管放入集气瓶中; (4

16、)检查装置的气密性; 5 (5)在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗,连结好导气管,最好的实验操作顺序是 A. (2) (3) (4) (1) (5) B. (2) (1) (3) (5) (4) C. (2) (1) (5) (4) (3) D. (2) (1) (3) (4) (5) 解析:解析:装置的安装顺序为“由下而上” ,另外需注意的是,加入药品前检查装置的气密性,则这两点 不难得出选 C。 答案:C 例 5. 今有HCl 22 、混合气体 100mL(标准状况) ,其中一种气体体积为 45mL,另一种气体为 55mL。 光照使两种气体发生反应后,恢复到标态,气体体积为_mL。为了证明反应后气体中HCl 22 和有 剩余,使气体通过 10mL 水,并使剩余气体干燥后恢复到标态

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