(新课标)高中历史 第6单元第20课 现代中国的政治建设与祖国统一课件13

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1、中国的政治建设经历了三个时期:,一、初建时期:1949.1020世纪60年代(建立了中国特色的民主政治),二、曲折时期:19661976“文革时期”(民主与法制遭破坏),三、重建与完善时期:十一届三中全会以来(民主法制不断规范与健全),建国初的民主政治建设,内容:选举产生中央人民政府委员会通过共同纲领(临时宪法)确定首都、国旗、代国歌和公元纪年,一、中共领导的多党合作和政治协商制度,(一)初步建立:1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。代行全国人大职能。,为什么说“共同纲领”具有临时宪法的性质?,规定了国家的性质:新民主主义国家规定了国家各个方面的基本方针和政策,毛泽东主席向全世

2、界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立,(二)初步发展:政协会议职能转变,1、时间:1954年前后2、性质:统一战线组织3、职能:政治协商、民主监督,(三)发展到新阶段:1956年“八字”方针:长期共存,互相监督,(五)完善:1982年提出“十六字”方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共,(四)文革期间遭到破坏,二.人民代表大会制度,我国的根本政治制度1、1954年第一届全国人大召开,标志着人民代表大会制度在全国范围建立。2、二届人大和三届人大的召开,人民代表大会制度不断得到巩固和发展。3、文革期间,全国人大连续十年没有召开。人大代表无法正常履行职能。4、新的历史时期,重新召开各级人大

3、。人大制度建设进入新的阶段。,问题探究,1954年宪法作出了哪些重要规定?体现了哪些原则?,中华人民共和国宪法(1954年),第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第四条中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会第二十一条中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。第二十二条全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关。,1、内容:宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。2

4、、影响:以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。3、原则:人民民主和社会主义两大原则。4、性质:是新中国第一部社会主义类型的宪法。,人民代表大会制度制度和西方资产阶级议会制有何区别?,社会主义公有制,资本主义私有制,人民民主专政,资产阶级专政,民主集中制,三权分立,中共领导下的多党合作制(中共为核心),两党或多党轮流执政,三、民族区域自治制度,1.背景:中国是一个统一的多民族国家。2.目的:实现民族等、团结和各民族共同繁荣。3.法律依据:共同纲领、中华人民共和国宪法。4.含义:在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务

5、,行使自治权利。5.意义:满足了少数民族自己当家作主的愿望,实现了民族等,保证了祖国的统一和民族的团结。,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区,内蒙古自治区,西藏自治区,广西壮族自治区,我国的五个省级自治区,最早:1947年,内蒙古自治区,最迟:1965年,西藏自治区,新中国的民主建设,中华人民共和国宪法,根本的政治制度人民民主专政,基本的政党制度,基本制度少数民族当家作主,人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,“一根二基”,人民当家作主,新时期特色社会主义制度的发展和完善,一、基层民主制度,村务公开、政务公开、建立村民民主自治制度,民主选举民主决策民主管理民

6、主监督,村民自治的核心内容,二、一国两制,1、理论内涵:一个国家,两种制度在中华人民共和国内,大陆坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾作为特别行政区,保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。,2、理论提出:(1)1979年元旦全国人大常委会发表告台湾同胞书,首次公开提出要和解决台湾问题。(2)1981年叶剑英关于台湾回归祖国,实现和统一的方针政策的谈话。这一方针内容成为后来“一国两制”构想的基本内容。(3)20世纪80年代初邓小把和解决台湾问题正式概括为“一国两制”,3、理论实践:(1)1997年7月1日香港回归祖国;(2)1999年12月20日澳门回归祖国。,香港、澳门顺利回归祖国的原因是什

7、么?,前提条件:中国综合国力增强,国际地位提高。关键因素:“一国两制”的伟大构想。群众基础:港澳同胞心向祖国,渴望回归。,4、问题展望,“台湾问题”的产生1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,取代中华民国政府成为全国惟一合法政府和在国际上惟一合法代表。国民党当局割据台湾,造成两岸分离状态,由此产生“台湾问题”。这是中国实现统一的内政问题。美国插手“台湾问题”,使“台湾问题”复杂化。1950年,朝鲜战争爆发后,美国第七舰队侵入台湾海峡,武装干涉中国内政。1979年中美建交后,美国一方面发展与中国的关系,另一方面又利用“台湾问题”打压和遏制中国。,台湾问题与港澳问题不同,属中国内政

8、问题和殖民历史遗留问题,时间,特征,表现,1979年,两岸实现停火,中共倡议两岸直接实行“三通”,1987年,台湾居民回大陆探亲;进行经济文化交流,1990年,1991年,台湾:成立海峡交流基金会,大陆:成立海峡两岸关系协会,1992年,“九二共识”,2005年,连战率团访问大陆,海峡两岸关系的发展,隔绝状态被打破,历史性突破,新发展,2008年,两岸实现三通,根据你所了解的时政,谈谈实现祖国统一的不利因素和有利因素。,探究:,1、不利因素:(1)势力的猖獗;(2)国际反华势力的干预。2、有利因素:(1)国家综合国力的提高;(2)“一国两制”的提出及成功实践;(3)人心渴望统一。,谈谈你对台湾问题前景的看法?,两岸统一是历史发展的必然趋势,思考,中央政府的对台方针:主张和统一、一国两制,但不承诺放弃使用武力,新时期法律制度建设,法律制度逐步走向健全,1、背景:“文革”的教训(必须进一步健全社会主义民主和法制);中共十一届三中全会的召开。,2、方针:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。,3、措施:反冤假错案和全面立法。,4、内容:1982年,修订中华人民共和国宪法;逐步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。,5、意义:使民主政治建设趋于制度化、法律化,为依法治国奠定了基础。,

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