《管理学研究方法论笔记汇总》由会员分享，可在线阅读，更多相关《管理学研究方法论笔记汇总（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、管理学研究方法论笔记汇总 Part 1 关于研究生选题、写文献综述、如何使用案例研究以及如何进行科研训练等 一、研究生如何获得完整的科研训练 （中国科学院院士中国科学院院士 杨乐杨乐） 一、研究生主要任务一、研究生主要任务 在导师的指导下，接受一次完整的研究工作训练，做出一篇合格的学位论文，是研究生 学习期间的一项重要任务， 只有在导师指导下接受一次完整的研究工作训练， 才意味着具备 了独立从事研究工作的能力。 二、完整科研训练的步骤二、完整科研训练的步骤 1选题。国际上目前受关注的、有发展前途的重要领域或方向。此外，选题要根据自 己的兴趣，所在的学校和导师也要考虑。 2阅读文献是研究工作中十
2、分重要的一部分。经典（以顶级杂志的文献作为标杆，并 作为以后的一个范本来模仿） 和最近几年的文献 （每一个领域和方向都在不断地产生新成果， 所以还要掌握最新文献，否则可能花了很多工夫做出一些成果，到头来却发现，两年前美国 或西欧某位学者发表的文章中早已提到这个结果）。 3. 刻苦攻关是研究工作最具决定性的环节。 这要求我们需要坚定一个目标， 持续努力。 4. 经过研读文献和刻苦攻关， 取得了有意义的结果， 要注意拓展和扩大拓展和扩大这些成果。 （我 的理解就是要学会换视角、换角度以及和其他学科的交叉） 5. 论文的成文环节也非常重要。一篇论文应当做到推理严谨，表达流畅，叙述清晰易 懂， 形式美
3、好。 三、我的思考三、我的思考 研究生主要以科研训练为主，规划在研一主要以学习基本方法，看文献和写综述为主。 研二开始写实证文章，并完成毕业论文的初稿，进行一场完整的科研训练 研三完善好毕业论文，力求规范。 二、在管理科学论坛上的演讲（如何选一个好题目） 李乐德李乐德 (耶鲁大学管理学院耶鲁大学管理学院, 美国美国) 一、一、好问题从哪里来好问题从哪里来 1. 好问题的来源以及要点 读报, 浏览互联网, 与同事交谈, 都能发现有趣的问题.关键是要有心, 有好奇心! 窍 门是学会如何发现与构造好问题, 因为任何问题一开始都是不系统的.学者看问题同一般人 看问题不一样.一般人看问题, 一是“ 想当
4、然” , 二是“浅尝辄止” , 不求甚解.学者则 不一样, 他们用批判的眼光看问题, 对任何问题都要问“为什么” , 不满足于任何未经证 实的答案, 穷根究底, 企图找出问题的症结或主要矛盾。 2. 问题来源举例 竞争环境下的信息获取和分享。 我得了博士学位, 在加州理工学院跟Toby Page 教授 做博士后, 做地震预测信息获取与风险分析方面的研究, 其中用到的信息度量、信息价值等 方法和观点, 推广到竞争环境中是很自然的事. 基于时间的竞争。 我对半导体技术及其应用一直很感兴趣, 喜欢读有关这方面的东 西,什么都读.基于时间的竞争这个研究题目, 就是从阅读半导体行业历史和案例中来的 (Y
5、offie , “TheGlobal Semiconductor Industry” , 1990). 服务设施的开始与产能决策模型。 日常教学工作, 也是研究题目的来源.这两篇论文就 是从哈佛案例“The National Cranberry Cooperative”的教学中来的. 不确定性环境下的多工厂生产网络模型。是从与我的学生Dasu 在一次学术会议休息 时的讨论开始的. 运作与财务决策的协调问题。我的同事Martin Shubik 教授是我终生教授评委成员.有 一次,我在校园路上碰见他, 想打探自己终生教授评审情况, 他却谈起我的研究,问题就由此 而来了. 二、如何判断你选了一个好题
6、目二、如何判断你选了一个好题目 Dick Larson教授教授 (1)你一定要觉得你的问题有趣而又重要, 否则你就不会有激情, 不会投入. (2)你一定要有能力解决问题.假如不能完全解决问题, 起码你能做些什么, 部分解决问 题. (3)除了你自己, 还有人也认为你的问题很重要, 假如有很多这样的人就更好. 作者作者认为应该加上两条，.第一条, 是否增加价值? 也就是说, 你的题目有没有学术价值? 有没有新东西? 所谓“新新东西”包括: 新观点、新模型 过去没有人这样看问题; 新方法 过去没有人这样分析、解决问题; 新结论 过去没有人得到这样的结果. 学术价值学术价值, 有两点说明.第一, 要
7、了解问题是否有价值, 首先要搜寻解决问题的现有理论 和方法.你的问题再有趣, 如果能用现有理论和方法完全解决, 这问题的研究就没有多大价 值.这里有个例外, 如果你用现有理论和方法解决了一类新的问题, 过去没有人这样做过, 这 就有价值.譬如, 期权定价模型可以用来解决实业投资问题, 这为现有理论和方法找到了一 个新的、重要的应用领域.第二, 所谓“新” , 有程度的不同.如果你用一个全新的观点来看 问题, 建立了一个新模型, 那就是非常 “新” .如果你只是把现有结果推广了, 那可能只是有 点“新” .当然, 问题的最终价值还要看你的贡献对管理实践的影响.譬如, 用信息经济学的 观点来看会计
8、:会计是一个企业的财务数据库.这是一个很大的贡献, 在当时来说, 就是非常 “新” . 这样, Larson 教授的三条加上我的两条, 就得到了我们的选题清单选题清单: (1)是否我认为重要? (2)是否有能力贡献? (3)是否别人也认为重要? (4)增值 在管理科学领域是否新,是否不同? (5)预期结果 能否感觉可能的结果? 三、我的思考三、我的思考 好的选题应该具有一下几个特点 1、 题目具有可延展性 2、 前人研究过，但是不是很成熟的（前人没研究过的缺少必要的额文献，研究太过困 难，相反如果太成熟就没有研究的价值） 3、 适合自己所掌握的研究方法 三、如何写文献综述 文献来源：文献来源：
9、 秦宇, 郭为. 管理学文献综述类文章写作方法初探J. 外国经济与管理, 2011, 33(7): 59 65. 一、一、文献综述的作用与内涵以及写作要点：文献综述的作用与内涵以及写作要点： 文献综述具有承上启下的作用， 是学术研究和学术论文写作的一个重要环节。 通过文献 综述，我们可以了解相关领域的研究现状，在前人研究的基础上确定自己要研究的问题，避 免不必要的重复并能够有所创新，为科学知识的积累做出自己的贡献。 二、二、文献综述的目的是要弄清楚一下问题文献综述的目的是要弄清楚一下问题 1. 前人是否说过 2前人说过什么。首先是前人研究的对象或问题是什么(what)、前人是如何(how)阐述
10、 研究问题的以及为什么(why)这样阐述；然后是前人观点的异同点是什么，这些观点 是否可以分类、如何分类，观点之间的前后时间关系和逻辑关系是什么。 3前人是怎么说的。在文献综述时不仅要综述观点，还要综述研究方法(即别人是怎么 说的)。 4何人、何时、何地说过。这组问题主要反映相关观点演化过程的影响因素，包括观 点在不同地域、不同时问上的变化。 三、三、如何寻找代表性文献如何寻找代表性文献 1首先查找并阅读发表在一流刊物上的文章 2查找权威教科书及其提到的某领域的经典文献 3查找学术权威发表的研究成果 4寻找名校、名师研究型课程的教学大纲(syllabus) 5到图书馆或从数据库中查看以“han
11、dbook”为名的论文集 6利用“Google Scholar” 。目前，互联网在学术研究中发挥着越来越大的作用，为我 们提供了很多方便 四、四、怎样阅读文献怎样阅读文献 1读摘要(abstract)和结论(conclusion) 2读摘要、引言(introduction)、发现(findings)和结论。在阅读过程中，要重点思考文章 的创新之处与我们自己的综述对象之间的关系 3通读全文。上述两种方法主要用来阅读次要文献。对于我们在前面提及的代表性文 献，就应该认真阅读全文，包括引言、方法(methodology)、数据(data)、发现、结论 各个部分 五、文献综述的几种结构安排五、文献综述
12、的几种结构安排 1按照综述对象的不同构成部分。这种类型的综述对象一般是某个研究领域及其组成 部分 2按照综述对象自身的发生、发展顺序。有些时候，综述所涉及的研究领域各组成部 分之间存在明确的发生、发展顺序，按照这样的顺序进行文献综述，可以使我们更 好地认识各组成部分之间互为因果的逻辑关系以及影响这种关系的因素 3按照主要的研究范式(paradigm)、学术流派(schoo1)、研究视角(approach)或观点(view or perspective)。许多学科在发展过程中会出现不同的研究范式、学术流派，针对 同一研究问题或研究对象也会形成较多的研究视角和学术观点 4按照研究阶段(时期)。随着
13、研究对象自身的演进、研究需要的变化以及研究方法的 改进，同一研究领域在不同时期的研究思路和重点会出现较大的差异，按照研究阶 段(时期)对文献分类并进行综述，可以帮助我们勾勒出文献综述所涉及领域不同发 展阶段的清晰轮廓 5其他结构安排。除了上述几种比较常见的结构安排外，还有一些文献综述类文章以 主要人物、研究方法等为线索来进行综述 我的观点与思考我的观点与思考 文献综述的目的简单而言就是展现某一领域的研究进展情况，具体应包括研究的热点， 研究的主要方法有哪些 ，主要的研究结论与观点，从而找到未来的研究方向，因此文献综 述的写作有主意以下几点： 1、 一定要有清晰的逻辑，使得综述读起来一清二楚，不
14、混乱 2、 不可只述不评，要有自己独到的见解 3、 文献要有代表性和前沿性 四、如何使用案例研究方法 文献来源文献来源 项保华，张建东. 案例研究方法和战略管理研究J. 自然辩证法通讯, 2005, 159(5): 62 66. 案例研究方法的目的 案例研究的定义：案例研究的定义：Yin 将案例研究定义为,在现象和其背景的界限不清晰时,使用多种资 料源调查现实世界背景内当前现象的一种实证(empirical) 的探究 案例研究的目的案例研究的目的是产生新理论和复证( replication) 已有理论,而在复证已有理论的过程 中,除了支持已有的理论有效性外,往往能够对已有的理论产生一些新的观点
15、,这些观点扩展 或者缩小了原有理论的使用范围 案例研究方法的步骤案例研究方法的步骤 确定研究问题确定研究问题 同其它研究一样,确定了研究问题,才能使诸如收集资料的工作有所侧重, 也使研究者的思维更加集中,时间和费用的约束也使我们不能将研究问题定义得太大,应该是 越具体越好 理论抽样理论抽样 在利用统计分析方法检验假设的研究中,样本的选择应该是随机的,这样才能 使样本的分布更接近总体的分布,从而更有效地检验假设是否被支持 收集资料收集资料 案例研究方法的研究对象往往有其产生的历史背景,如钱德勒所言,要对每一 家公司改进其管理的措施进行评价,就要对公司管理的实践和方法、以及最终导致多分部组 织流行
16、的重大结构创立和重组发生时所处的时代有所了解 分析资料分析资料 多案例的资料分析分为案例内分析和案例间分析,分析流程可以依次逐个进 行,也可以在对每个案例进行初步分析之后,最后汇总分析 研究结果比较研究结果比较 战略管理的研究是多角度的,并且采用了其它学科的一些理论,例如战略 管理研究中的分析单位有个人、企业和产业,以及交易和纵向链等,战略管理研究利用的方法 来自统计学、经济学、心理学和种群生态学等诸多领域 撰写研究报告撰写研究报告 研究报告应该及早动笔,而不是留在最后完成,如图 1 所示,研究者除了 进行实线箭头代表的主要研究流程,还要同时进行虚线箭头代表的书写和完善研究报告的过 程 案例研究的优缺点 优点优点：( 1) 相对于通常的调查研究方法,案例研究方法的长处首先在于其深度,在对案例 进行详细描述的基础上,揭示了现象之后隐藏的深层原因；( 2) 采用案例研究方法所收集的 丰富资料常常模棱两可,甚至相互冲突,这有利于研究者突破惯性思维,产生新的视角、 理论和 范式； （3）相对于那些完全自明的理论构
