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1、四川省冕宁县复兴小学 曾松,标点符号的使用,人教版小学语文二年级,,,。,?,!,今天给大家介绍几位新朋友, 它们分别是逗号(,)、句号 (。)、问号(?)和感叹号 (!)。别看他们个子小,贡献 可大了。在写话中它们能表达一 个清楚完整的意思,帮你提出 心中的疑问,还能帮你表达 喜怒哀乐。,圆圆的小圈,这是一本很有意思的书。,,,一只小蝌蚪 大脑袋 小尾巴,这本书很有意思,希望大家都读一读。,?,小耳朵下面一小点,这本书有意思吗?,!,一字下面一小点,这本书真有意思呀!,猜标点,1、长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。 2、形状像个大耳朵,爱向别人提问题。 3、喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时
2、闹来有时叫,脾气就数它最大大了。 4、我的谜面最简单,就是一 个小圆圈。,总结: 1、一句话说完之后最后通常用句号(。)。 2、一句话没有说完中间通常用逗号(,)。 3、表示疑问语气的句子后面用问号(?)。 4、表示感叹语气的句子最后用叹号(!)。,小练习,下面的句子用什么标点呢? 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰,小鹿栽的玫瑰太漂亮了,小鹿家的花坛里为什么看不 到玫瑰花呢,。,!,?,为下面的句子加上标点符号,1.我今天吃青菜了 2.今天的青菜太好吃啦 3.今天你吃青菜了吗 4.今天早上( )我吃了青菜,。,!,?,,,。,标点符号歌,句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。,,,。,!,?,,,。,!,?,你学会了吗?,制作人:曾松 单 位:四川省冕宁县复兴小学 邮 箱:,