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1、滚动训练（三）（第七单元）(时间：100分钟 满分：100分)题号一二三四总分得分一、选择题(共8小题，每小题3分，满分24分)1(滚动考查力和摩擦力)(2015昆明模拟)请你根据所学的物理知识对下列认识做出判断，其中正确的是（ ）A若停止蹬车，自行车会慢慢停下来，是因为自行车不再受到力的作用B鸡蛋碰石头，鸡蛋破裂，其中石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力C载重汽车装有很多轮子是为了减小载重汽车对地面的压力D家庭电路中洗衣机、冰箱等家用电器使用三脚插头可以省电2. 如图所示，把物体自2 m高的A点释放，使其自由下落(注：不计空气的阻力)则下列关于物体在经过B点和C点时的相关比较中，错误的是（ ）A
2、质量相同B密度相同C机械能相同D动能相同3(滚动考查力和惯性)(2015盐城)掷实心球是中考体育考试的必考项目对于空中运动的实心球来说（ ）A由于惯性，运动状态不变B不受力作用，运动状态不变C由于重力作用，运动状态发生改变D受到推力作用，运动状态发生改变4(滚动考查分子运动理论、比热容和内能)下列与“热”相关的物理现象，解释正确的是（ ）A扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动B用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大C把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0D反复弯折铁丝，弯折处发热，是通过热传递的方式改变内能5(2015山西)在生产生活中，如图所示的简单机械使用中，一定费力的是（ ）A独轮
3、车B斜面C滑轮组D筷子6如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面则（ ）AF甲F乙，因为甲方法的动力臂长BF甲F乙，因为乙方法的阻力臂短DF甲F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍7(2014广州)如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间ta btc d，运动距离sa bsc d，比较两种情况下拉力所做的功和功率（ ）Aab段做功较多 Bab段与cd段做的功一样多Cab段功率较大 Dab段与cd段的功率一样大8(2015营口)如图所示，A物体受到的重力是100 N，在拉力F的作用下，能以0.2 m/s的
4、速度在水平地面上向左匀速直线运动已知拉力F5 N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法不正确的是（ ）A拉力F的功率是1 WB2 s内绳子自由端移动的距离是1.2 mC5 s内拉力F所做功的大小是15 JD物体A受到水平地面的摩擦力大小是12 N二、填空题(每小题2分，共20分)9使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度，提高工作效率如图甲，工人在铺设电缆时，要在转弯处固定一组导向轮，这组导向轮属于_(填“动滑轮”或“定滑轮”)如图乙，尖嘴钳是常用的电工工具，刀刃部分靠近转动轴，这是为了_，从而在使用时更加省力10在“探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系”实验中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时
5、，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象，如图所示请根据图象推算，当L1为0.1 m时，F1为_ N，他得到的结论是_11(2015沈阳)如图所示的甲、乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G1和G2的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2，忽略绳重和摩擦若F1F2，则G1_G2；若G1G2，则它们的机械效率1_2(填“”“”或“)12如图所示，将质量为100 kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端，斜面长5 m、高1.6 m，在此过程中斜面的机械效率为80%.则拉力做的有用功为_J，拉力所做的额外功
6、为_J(g取10 N/kg)13一个人在不同时期各个部位的血液分配是不同的如进行剧烈运动时，流向骨骼肌的血液会明显增多；当吃饱饭休息时，流向肠胃的血液会比空腹时明显增多如图所示，小明同学平静地躺在平板式灵敏天平上，调节至水平平衡后，再让小明思考一些物理题，稍过片刻，天平将失去平衡，即_边开始下降若此时仍采用调节平衡螺母的方法，使天平重新水平平衡，则右边的螺母应向_(填“左”或“右)边旋14汽车刹车过程中，动能_(填“增大”“减小”或“不变”)，这是由于汽车在刹车时克服_做功，使机械能转化为内能15(2015连云港)如图所示，建筑工人用滑轮组匀速提升重物，已知物重270 N动滑轮重30 N，不计
7、绳重及摩擦，测拉力大小为_N，若重物匀速上升1 m，则此过程中拉力做的功为_J.16(2015泸州)如图所示为电工师傅用移动式升降机抢修一条动力外线，已知升降机的箱篮重900 N，用升降机将重600 N的王师傅匀速提升8 m，升降机做的有用功为_J，升降机的机械效率是_(伸缩杆和所携带的工具质量不计)17. 如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数如图所示，测力计上升的高度s为0.2 m物块重G为1.5 N，物块上升的高度h为0.3 m，则杠杆的机械效率为_%，使用该杠杆做额外功的一个原因是_18(滚动考查速度的
8、计算和运动与静止的相对性)在学校运动会中，小明参加50 m短跑的竞赛成绩是8.0 s，他的平均速度是_m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能_三、作图、实验探究题(共5小题，满分32分)19(6分)(1) (滚动考查光的折射作图)(2015济宁)一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点请在图中画出这束光的大致传播路径(2)如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法20(4分)(滚动考查体温计和刻度尺的读数)(2015济宁)完成图中体温计和刻度尺的读数(1)体温计的读数是_；(2)木块的长度是_cm.21(6分)(2015苏州)物理实验复
9、习时，小美和小丽在探有关杠杆平衡的问题(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的_端下降要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_即可(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡你认为原因是_(3)他们认为(2)问中拉力是做功的如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中，拉力F做功为_ .22(8分)(2015眉山)为探究“动能大小的影
10、响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动(1)实验中通过比较木块_来判断钢球动能大小(2)在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的_相同；比较甲、乙两图，得到的结论是_(3)由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关进一步探究，获得了表格内的数据：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与_(填“超载”或“超速”)有关
11、；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是_，理由是_23(8分)下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验(1)小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量的情形分别如图甲、乙所示，你认为_(填“甲”或“乙”)是正确的(2)他们正确进行实验后，测出如下表中的数据，实验装置如图丙、丁所示. 物理量实验1实验2实验3钩码重G/N446钩码上升的高度h/m 0.1 0.10.1绳端拉力F/N 2.0 1.4 2.8绳端移动距离s/m 0.30.5 0.3机械效率 67%通过表中数据可分析出实验1是用_图所示的装置做的实验；实验2是用_图所示的装置做的实验，实验2的机械效率为_；实验3的机械效率为
12、_通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越_比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率四、综合题(共3小题，满分24分)24(6分)(2015厦门)2015年5月30日，中国运动员苏炳添在国际田联钻石联赛中以9.99 s的成绩获得百米比赛季军，成为第一位突破“百米十秒”大关的亚洲本土选手(1)求苏炳添在比赛全程的平均速度(计算结果精确到个位)(2)设苏炳添奔跑过程受到的平均阻力与平均速度的关系是fkv，若k15 N/(ms1)，求比赛全程苏炳添克服阻力所做的功25(9分)如图所示，弹簧测力计
13、下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行)，使其逐渐浸没入水中某一深度处右图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象已知水1.0103 kg/m3，g10 N/kg.求：(1)圆柱体的重力；(2)圆柱体浸没时受到的浮力；(3)圆柱体的密度；(4)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强26(9分)在测“滑轮组机械效率”的实验中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示)，然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为h时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为3h(如图乙所示)(不计摩
