《九年级语文上册 19《范进中举》重点语段训练(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册 19《范进中举》重点语段训练(新版)新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、范进中举重点语段训练范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是
2、如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨房下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得？”众人问：“如何主意？”那人道：“范老爷平日可有最怕的人？他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：这报录的话都是哄你，你并不曾中。他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手道：“这个
3、主意好得紧，妙得紧！范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。好了！快寻胡老爹来。他想是还不知道，在集上卖肉哩。”又一个人道：“在集上卖肉，他倒好知道了；他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。快些迎着去寻他。” 1.选文第一段除了从_、_、_等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了_描写。 2.用“”将第一段分为五层，并概括层意（每层层意不超过6个字）。 第一层_ 第二层_ 第三层_ 第四层_ 第五层_ 3.描写范进发疯的过程中，贯穿始终的动作是_，表情是_。 4.第二段中写报录人出主意打范进一个嘴巴说明了什么？作者安排这一情节有何用意？ _ 5.作家对各色人等的性格把握得十分精细。众邻居劝说的话
4、，称范进为范老爷，又主动提出要拿鸡蛋酒米，联系全文说说这反映了什么社会问题？ _ 6范进喜疯这一情节，用的虽是的写法，但不失真且令人可信。产生这种效果的原因有二：一方面是生活的真实，即“中举发疯”是当时生活中“会有的实情”；另一方面是艺术的真实，即作者运用 和 相结合的描写方法，使人物穷形尽相，跃然纸上。 7文段写范进的疯癫，刻画出一个为 而神魂颠倒的典型形象，尖锐地批判了 对知识分子的毒害。 8范进言语中的“好了！”“好！”的言外之意是 。 9文中写老太太、报录人和邻居的内容都属于_描写。 10指出下列句子的表达作用。 老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。 答：_ 众人大眼望小眼 答：_ 11
5、“众人大眼望小眼”的情形可用一个成语来概括，那就是_。 12文中写范进见报帖以后“看了一遍，又念一遍”的原因是（） A喜讯来得太突然，不敢轻易相信？B范进已沉浸在喜悦之中。 C范进已处于疯癫状态。D范进对中举无动于衷。 13根据“噫！好了！我中了！”一句，结合你的理解，试写出当时范进的心理活动。(60字以内)14范进中举发疯说明了 15请发挥想象，写出范进发疯的丑态。（字数1O0左右） 16作者借一个报录人之口，设计治疗这种疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？ 答：_17作品用范进丈人胡屠户的前倨后恭，表现科举制度对整个社会有何影响？ 答：_ _胡屠户道：“我自倒运
6、，把个女儿嫁与你这，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫（）家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自
7、从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。 范进即将这银子交与（）家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，（）与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里（），口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一
8、年里就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行（）的兄弟还不肯，我说： 今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还希（）。今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会， 、依次在( )处填上恰当的汉字 2、所引两段中画曲线的语句，表现出胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度说出胡屠户这种不同态度的思想根源是什么，并从文中找出依据。 答： 3、胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度反映出他怎样的性格特点？ 答： 4、从所引的第2段中找出胡屠户见财心喜却又假意推让的一系列动作的描写语句。 答： 5、所引第2段画
9、横线句了的表达作用是什么？ 答： 6、所引第2段中胡屠户对女儿所说的话暴露出他怎样的心机？ 答： 7、两段引文中的两个“千恩万谢”各自的含义是什么？ 8、范进中举前称胡屠户为“岳父”，中举后却称他为“老爹”这说明了什么？ 9、语段侧重于_、_、_方面的描写。1.略 2、封建等级观念 所引第1段中胡屠户训导范进时说到“体统”的几句话即是他这种封建等级观念的大曝光。3.贪财卑微，欺贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命，庸俗自私的典型市侩性格。4.“把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来”“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”5.借胡屠户之口，勾画出人物活动的时代背景，写出范进生活的那个社会，封建官僚不但享有巨大的特权，而且贪污腐败，高踞于百姓之上，作威作福。读书人一旦爬了上去，就享不尽荣华富贵，这就诱使读书人一心追求功名利禄。6.拿出四五千钱是为了有便宜可占。7.前一个“千恩万谢”是范进母子逆来顺受，对胡屠户的唯唯连声道谢。后面的则是胡屠户对成为举人老爷的范进卑微的“千恩万谢”8、表明范进因社会地位的提高心态也发生了巨大的变化，已经觉得自己高人一等了。9
