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1、第14课 冷战中的对峙检测题1下列各项中不属于冷战政策表现的是 ( )A杜鲁门主义的提出 B北大西洋公约组织的建立 C欧洲复兴计划的实施 D欧洲共同体的成立2既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命又能达到控制对方的一箭双雕之计是( ) A冷战政策 B杜鲁门主义出台 C马歇尔计划实施 D北约组织建立3冷战开始和结束的标志分别是 （ ） A铁幕演说 苏联从古巴撤走导弹 B北约组织 华约组织建立C杜鲁门主义出台 苏联解体 D杜鲁门主义出台 苏联从阿富汗撤军4方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来（ ）A目的：遏制共产主义 B范围：资本主义与社会主义国家之间C方
2、式：采取一切手段 D开始标志：杜鲁门主义出台5从美苏争霸过程中得到的错误的认识是 （） A霸权主义使人类和平面临威胁 B争霸是针锋相对不可缓和的C牺牲小国的利益是平衡大国利益的砝码 D大国争霸是靠经济军事实力6材料题材料一 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由 1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。任何政府诚意协助复兴工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。 马歇尔1947年在哈佛大学演讲 杜鲁门主义讲话中所说的 “少数武装分子或外来压力”是指什么？这一讲话的实质是什么？从马歇尔的演讲分析，他主张美国实施对外援助的目的是什么？ 比较两段材料，分析杜鲁门的讲话与马歇尔的演讲有何异同？(从目的和方式分析）
