《七年级数学下册 13.3 圆检测（新版)青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 13.3 圆检测（新版)青岛版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
圆一、 圆的概念1.辨一辨：下列哪个图形是圆？二、 点与圆的位置关系1.实验与探究：画一个半径是5厘米的O ，在O上任取A、B两点，连接OA与OB，（1）你知道OA与OB的长分别是多少吗？（2）如果OC=5厘米，你能说出点C的位置吗？（3）如果OM=7厘米，ON=3厘米，你能说出M、N两点与圆的位置关系吗？（4）想一想平面上的点与圆有几种位置关系？2. 已知O的半径为3，A为线段PO的中点，则当OP=6时，点A与O的 位置关系（ ）. A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定3. 如图所示，ABC中，AC=4，BC=3，CDAB于D点。若以点C为圆心以3为半径画圆，试判断点A,D,B与C的位置关系。三、 圆的再认识1.判断（1） 弦是射线。( )（2） 直径是弦，弦就是直径( )（3） 直径是圆内最长的弦。( )（4） 经过一点能作无数条弦。( )2.指出这个图形中的劣弧，弦，半圆 四、 达标测试1.以线段AB的中点M为圆心，以MB的长为半径作圆，所作的圆记作（ ） A .O B. B C. M D.无法确定2.下列说法正确的是（ ） A.直径不是圆的弦 B.半圆周不是弧 C.等于半径两倍的线段叫直径 D.过圆内一点可以做无数条弦3. 在同一圆中，劣弧 半圆，优弧 半圆4. 正方形ABCD的边长为2，以A为圆心，2为半径作A，则点B在A ；点C在A ；点D在 A .
