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1、第一单元 笑迎新生活题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。考试时间80分钟，满分75分，全开卷（客观卷）36分一、单项选择题（每小题3分，共36分）（请将正确答案序号填入下表空格内）题 号1234567891021世纪教育网1112答 案1面对新的环境中的学习和生活，下面几种心态中可取的是A、看到新的学校，我感觉非常陌生B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C、看到新的同学和老师，我非常想念小学的师友，心情很不好D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 2良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在 有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 有利于
2、形成良好的组织纪律性 有利于培养奋发向上的精神 可以满足我们的一切需求 A、B、C、D、3彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是A、良好的集体需要每个人的智慧和热情B、每个人在班级中的位置是可以代替的C、个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”D、只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章4“学习有法，而无定法，贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中要特别注意学会自主学习 把握好每个
3、环节的质量，提高学习效率 科学安排时间 套用他人好的学习方法和策略A、B、C、D、5心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴学一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点 只要能让我们学习起来更愉快，效果更好，就是好方法 我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式 学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定A、B、C、D、6老师的教学方式各有特色，而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此，
4、正确的做法是 A、找老师交换意见，请他进行指导 B、从此以后拒绝再听该老师讲课，以示抗议C、勉强听着，反正能听多少是多少D、抓住各个时机与老师唱对台戏7从传说中的嫦娥奔月、龙宫探宝到现实中的“神十”飞天、“蛟龙”入海，都反映了中华民族对世界奥秘的强烈好奇心 孜孜以求的探索精神 是最善于学习的民族在不断实现新的自我超越 A、B、C、D、8莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们只
5、要坚持学习，就一定能实现人生价值 要学会学习，掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A、B、C、D、9世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 A、各种生命相互依存，息息相关B、人的生命具有独特性，人是自然界的主宰C、每一种生命都有其存在的意义和价值D、人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处10你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”是相违背的周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物 放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物A、B、C、D、11关于人的生命独特性问题，以下观点正确的是人的生命的独特性是说每一个人都具有自己的独特的风格 人的生命独特性是
6、指人和其他的生命有许多不同的地方 与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在人更具有智慧 人的生命的独特性更多地表现有，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性A、B、C、D、12人的生命具有独特性，每个人都可以在科学方法的指导下，根据自己的特点，选择适合自己的成才之路。下列观点属于正确认识的是A、我喜欢运动，所以从现在开始增强体质，加强体育技能训练，争取做一名优秀运动员B、我喜欢交流，整天说个不停，所以我一定能成为演说家C、我家房子装修得特别漂亮，引起了我的兴趣，一时冲动我就要成为建筑师D、我天性不喜欢停留在一个地方，所以我一定要成为马可波罗式的旅游家（主观卷）39分二、简答题
7、（共16分）13（5分）一个中学生在日记中写道：我升入了中学，既兴奋又紧张，新校园、新同学、新老师看到周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我只敢站在一旁，也插不上嘴，感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢？（1）面对新校园、新同学、新老师，你是怎么做的？（4分）（2）写一句话送给这位同学，激励他走好中学的第一步。（1分）14（5分）在新的学校里，小刚分到了初一（3）班一个新的班级。但是他发现新的班级不如以前的班级好。同学们没有共同的目标像一盘散沙，大家都各干各的，各顾各的，没有一点班级责任感。为此，小刚很伤心。结合材料请回答：（1）你希望生活在怎
8、样的班集体中？（2分）（至少写两点）（2）你认为一个班级怎样才能成为优秀的班集体？请你为小刚及其同学指明努力的方向。（3分）15随着地球环境的日益恶化，目前，热带雨林正以每分钟50公顷的速度消失；有380种鸟类、250种兽类处于濒危状态，平均每天有1至3个生物灭绝；由于二氧化碳排放造成的“温室效应”使全球海平面上升，许多沿海城市和农田将被海水淹没；全球被沙漠吞没的土地约有600万公顷，而土地荒漠化造成的直接经济损失每年有420多亿美元。（6分）（1）这段材料反映了什么问题？（2分）（2）你如何看待这个问题？（4分）三、分析说明题（共13分）16（7分）七年级2班的小华在新的班集体中遇到了烦恼：
9、他不知道怎样交朋友了！妈妈说：“你应该只和学习成绩好的同学交往，正所谓近朱者赤，近墨者黑。”小学同学说：“你要结交一些厉害人物，这样就没人敢欺负你了。”刚认识的同学说：“朋友一定要多，多一个朋友，多一条路。”最要好的朋友说：“朋友一定要少而精，真心实意的好朋友，一个就够了。”小华一时陷入迷惑之中，甚至不敢交朋友了。（1）小华不敢交朋友，打算放弃交友。他的想法是否正确？为什么？（5分）（2）请你写几条名言警句帮助小华认识交友的重要性。（2分）17（6分）“见缝插针、乱穿马路”的行人、“随意变道、鲜有礼让”的司机，这是很多城市交通现状的真实写照。“凑够一撮人就走，与红绿灯无关”这概括了司空见惯的不
10、文明现象，更直戳我国交通现状之痛。近期，各地对行人闯红灯的行为进行了处罚，但少数人不以为然，认为闯红灯、违反禁令标志等都是小事。令行禁止（1）试写出下列两种警示图的含义。（2分）A、B、明辨是非（2）你认为行人闯红灯的行为是小事吗？为什么？（4分）四、实践探究题（共10分）18某校思想品德老师在上做学习的管理者活动课之前，要求同学们对七年级同学的学习方式进行调查。下面是张笑同学的调查报告表。调查课题七年级学生的学习方式调查时间2014年9月15至19日调查对象某中学七年级学生调查方法（1） 调查人张笑存在的问题1、15%的学生没有做到课前预习；2、20%的学生抄袭作业；3、10%的学生在老师的
11、监督下学习；4、5%的学生认为只有早起晚睡，埋头苦干才能取得好成绩。假如你是该班同学，请你参与其中完成下列任务：（1）请你完成表格中的填空，写出三种社会调查的具体方式。（3分）（2）以上调查结果反映了什么问题？（2分）（3）请你针对上述问题给刚刚进入初中的同学提一些合理化建议。（2分）（4）通过提建议，你从中受到了什么启示？（3分）七年级思想品德答案：人教一、1、B 2、D 3、B 4、B 5、A 6、A 7、A 8、D 9、B 10、A 11、D 12、A二、13、（1）主动适应环境变化，珍惜新起点，体验中学的快乐。积极与同学、老师交流，结识新同学认识新朋友，分享学习和成长的快乐。（2）示例
12、：适应变化，走好第一步；战胜自我，融入集体；等等。14、（1）如：团结友爱、互帮互助、秩序井然、患难与共等。 （2）树立共同目标；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。15、（1）人类不尊重、关爱大自然及生活在其中的生命，给地球生态环境带来严重危害。（2）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而生动精彩。生命是顽强的也是脆弱的。每种生命都有其存在的意义和价值 。要树立人与自然和谐相处的理念保护自然环境，珍惜共同的生存环境等参见教材2526页三、16、（1）不正确。因为结交更多的朋友，可以彼此交流，享受友谊，共同进步，分享成长的快乐。（言之有理即可） （2）略。17、（1）A、禁止泊车 B、禁止行人通行 （2）不是小事。因为行人闯红灯的行为是不道德的行为，有损一个城市的文明形象；是违法行为，违反了道路交通安全法，扰乱了公共交通秩序；是一种漠视生命安全的行为，影响了自己和他人的生命安全；是不负责任的行为；等等。（两对两点即可）四、18、答：（1）略。 （2）以上调查结果反映出：一部分初中生还没有学会做学习的管理者，还没有找到或掌握适合自己的学习方式。 （3）建议：寻找适合自己的学习方式，提高学习效率。 （4）启示：制订严密的学习计划、科学安排时间、养成良好的学习习惯对提高学习成绩很有帮助。
