2015-2016九年级语文上册 17 智取生辰纲练习4(新版)新人教版

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1、智取生辰纲学习目标:1把握小说的故事情节,体会作品的叙事艺术。2把握作品人物形象,分析并欣赏作品刻画人物的技法,学会赏析小说作品的人物形象。3通过分析作品中所刻画的环境的特征,明确环境描写在小说作品中的多重作用。一、基础知识1、请你给下列词语中加点的字注音。趱 行 怨怅 虞 侯 怄 气 恁 地 罗唣 省 得 逞 辩 气喘 聒 噪还 言语 吹嘘 2、解释下列各句中加点词的古义和今义。 (1)这一行人要取六月十五日生辰 (2)这厮不值得便骂人 古义: 古义: 今义: 今义: (3)这里正是强人出没的去处 (4)这里正是强人出没的去处古义: 古义: 今义: 今义: (5)松林里影着一个人 (6)你理

2、会得甚么 古义: 古义: 今义: 今义: (7)一般还你钱 (8)只饶我们一瓢吃古义: 古义: 今义: 今义: (9)我们胡乱也买他这桶吃 (10)连累我们也吃你说了几声 古义: 古义: 今义: 今义: 3、下面是课文中对天气的几处描写,对其作用判断最正确的一项是( ) 正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。 众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当。 看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不得。 那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘 A、突出杨志谨小慎微的性格特征。 B、交代人物活动的环境,为后文吃酒打下伏笔。 C、突出杨志的性格蛮横不近情理。 D、引出杨

3、志与厢军、虞侯、都管等的矛盾,推动情节的发展。4、对课文内容判断正确的一项是( ) A、能够成功夺取生辰纲的原因在于以晁益为首的八条好汉,是一个紧密团结、足智多谋、敢向贪官挑战的战斗集体。 B、通过复杂的情节和人物的心理、语言来刻画人物性格是本文的主要艺术特点。 C、本文以杨志押运生辰纲组织故事,情节曲折,引人入胜。 D、故事主人公杨志是一个性情暴戾、急躁而又精细、强干、机智的人。二、重难点5、智取生辰纲,“智”在何处? 。三、典型例题分析 6、杨志为什么对军健那么凶?这表明了他怎样的性格特点? 。7、作者塑造杨志这个人物形象都用了哪些方法? 。四、专项练习(一)基础练习阅读“杨志却待要回言,

4、只见对面松林里影着一个人,只是起不来,挣不动,说不得。”回答下面问题 8、简要概括一下选文的主要内容。 。9、杨志遇到贩枣人后,又面临什么矛盾? 10、杨志是如何处理这些矛盾的呢?从中可看出杨志有怎样的性格? 11、八条好汉智取生辰纲,究竟智在什么地方? 12、刻画杨志的机警和押运队内部矛盾,对表现起义农民的精神和才能起什么作用? 13、文中从不同角度多次反复描写天气热,这样写的作用是什么? (二)提升练习董超,薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关销,只怕你走了;我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是好汉,官司既已吃了,一世也不走!”薛霸道:“那里信得你说!要我们心稳,须得缚一缚。”

5、林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎的。”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的缚在树上,同董超两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“不是俺要结果你;自是前日来时,有那陆虞侯传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。便多走的几日,也是死数!今日就这里倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个;只是上司差遣。不由自己。你须精细着。明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回话。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘!”董超道:“说甚么闲语!救你不得!”薛霸便提起水火棍来望着林冲脑袋上辟过来。说时迟,那时快;薛

6、霸的棍恰举起来,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提着禅杖,抢起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄!不可下手!我有话说!”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事;尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈!”鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听得你发配沧

7、州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内;又见酒保来请两个公人,说道,店里一位官寻说话,以此,洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店早去,洒家也在那店里歇。夜间,听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟;却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮乌。他倒来这里害你,正好杀这两个!”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命!”就那里插了戒刀,喝道:“你们这两个撮鸟,

8、快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫“林教头救俺两个!”依前背上包裹,拾了水火棍,扶着林冲,又替他拿了包裹,一同跟出林子来。行得三四里路程,见一座小酒店在村口。深,冲,超,霸,四人入来坐下,唤酒保买五七斤肉,打两斤酒来吃,回些面来打饼。酒保一面整治把酒来筛。两个公人道:“不敢拜问师父在那个寺里住持?”智深笑道:“你两个撮鸟,问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他!洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖!”两个公人那里敢再开口。吃了些酒肉,收拾了行李,还了酒钱,出离了村口。林冲问道:“师兄今投那里去?”鲁智深道:“杀人须见血,救人须救彻;洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”14、选文叙述的是大家比较熟悉的一个水浒故事,请简要概括故事的内容。 。15、对待两个公差,鲁达要一禅杖打死,林冲却叫:“师兄!不可下手”,两种不同的做法反映了两人什么样的性格特点?

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