1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册

上传人:小** 文档编号:86819548 上传时间:2019-03-25 格式:PPT 页数:26 大小:9.21MB
返回 下载 相关 举报
1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册_第1页
第1页 / 共26页
1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册_第2页
第2页 / 共26页
1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册_第3页
第3页 / 共26页
1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册_第4页
第4页 / 共26页
1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.5.3《唐代的中外文化交流》课件华师大版七年级下册(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,第5课 唐代的中外交流,学习异国文化,印度,长安 ;唐太宗,对中印文化交流做出贡献。,大唐西域记一书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。,玄奘,日本平城京,唐朝长安城,仔细观察:比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处?,鉴真东渡,时间:,经过:,影响:,唐玄宗时期,六次东渡,鉴真在日本坚持不懈传播佛学和唐朝文化(建筑、雕刻和医学等),对中日文化交流做出了重大贡献。,日本唐招提寺,向别国传播唐文化,唐招提寺,文化交流,动动脑,从日本社会生活的各个方面出发 想一想,你能举出日本受中国唐文化影响的一些事例吗?,从唐朝贞观年间开始 ;成员有留学生、留学僧等,派

2、遣遣唐使,3、遣唐使回到日本后,给日本带来了哪些影响呢?,阅读史料:,材料一:日本的社会政治变革运动,发生于646年,此年为大化元年。革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革,规定了中央集权的封建国家体制,并诏书公布改新的内容,律令严格划分良贱的身份制。大化改新是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志。,材料二:,政治上:仿效唐朝进行政治改革,文化上:参考汉字,创制了日本文字,材料三:唐朝VS日本(社会生活),仔细观察:比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处?,社会生活:社会生活、习俗、饮食、服饰等方面保留了唐朝人的某些风尚,日本的和同开珎(始铸于年),

3、唐朝的开元通宝(始铸于年),服饰,花道,唐代斗茶,日本茶道,剑道,材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 日本书纪,材料二:隋唐对外交往活跃唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。 中国历史七年级下册,论从史出,合作探究:为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢?,唐朝国力强盛,经济文化都处于当时世界领先地位,对各国产生了巨大的吸引力;,实行对外开放政策,给各国友好交流提供了机会。,对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。,今天的中国正处于改革开放,经济迅速发展的时期,我们能从唐朝的对外交往中得到哪些启示呢?,探究思考:,第一,我们必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。 第二,提

4、高自身素质,努力发展经济文化。 第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。,搏击中考,1、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因 A、中国人是唐朝人的后代 B、唐朝在世界上享有较高的声望 C、唐朝时中国才开始对外交往 D、中国人具有很高的制糖技术,B,2、“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城.”这首诗反映了唐朝文化 A、对日本的影响 B、对新罗的影响 C、对天竺的影响 D、对波斯的影响,A,4、图中人物的事迹不包括 A、历经艰险,前往天竺学习佛经 B、在天竺遍访有名的佛教寺院,成为著名的佛学大师 C、携带大量佛经回到长安,潜心翻译 D、以亲身见闻写成西游记,D,5、下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处 都是唐朝的僧人 都在唐朝的对外交往中有重大贡献 都为完成自己的使命历尽艰辛 都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A B C D,A,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号