《1.4.7 科举制的创立 课件 人教版新课标七年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.4.7 科举制的创立 课件 人教版新课标七年级下册（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温故知新,1、唐太宗任命富于谋略的 和善断大事的 做宰相，还重用敢于直言的 。 2、武则天爱惜人才，破格提拔许多人才，如 。 3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的 等人当宰相。 4、唐玄宗统治后期，任用奸臣，导致以 、 为首的叛乱，唐朝由盛转衰。,房玄龄,杜如晦,姚崇,魏征,姚崇,安禄山,史思明,科举制的创立,科举制的创立,诞生:,完善:,影响:,隋文帝:,隋炀帝:,唐太宗:,武则天:,唐玄宗:,政治:,教育:,文学:,对外国的影响:,背景：,科举制诞生的背景：,魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。,隋文帝:,隋炀帝:,开始用
2、的方法选拔官员。,正式设置 科,考核参选者 我国科举制度正式诞生。,分科考试,进士,科,举,制,的,诞,生,有,何,好,处,从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官，选拔官吏的权，也从地方集中到中央。,对时事的看法,进士,明经,最重要 的科目,通过科举考试最后 一级者称为进士,考儒家经书,科,举,制,的,完,善,唐太宗:,武则天:,唐玄宗:,大大扩充国学的规模。进士第一名称状元。,大力提倡科举，创设殿试和武举。,诗赋成为进士科主要的考试内容。,(生员，俗称秀才) 童试,(举人，第一名称“解元”) 乡试,(贡士，第一名称“会元”) 会试,(进士，第一名称“状元”) 殿试,天下英雄，入吾彀中矣 唐太
3、宗,科举考试的最大获益者是谁？,封建最高统治者皇帝,唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝的文学繁荣发展、诗歌艺术的普及与提高，是有利的；对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。,你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？,科举制的影响,政治:,教育:,文学:,对外国 的影响:,改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。,促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。,促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于 唐诗的繁荣。,新罗、日本曾通过考试选官。,记忆小测试,1、隋文帝开始用 的方法选官。 时期，科举制正式诞生。科举制废除于 朝，延续了 多年。
4、2、武则天时，科举考试增加了以骑射为主的 ；唐玄宗时，把 作为进士科的主要内容。 3、唐朝的皇帝中，完善科举制的关键人物是 、 、 。 4、科举制考试科目很多，以 、 两科最为重要。,分科考试,隋炀帝,清,武举,诗赋,唐太宗,武则天,唐玄宗,进士,明经,一千三百,5、魏晋时期，选拔官员的主要标准是（ ） A、才能 B、财产 C、门第 D、民族 6、科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是： （ ） A、儒家经书 B、对时事的看法 C、科技知识 D、风俗民情 7、最早用分科考试办法选拔官员是在（ ） A、魏晋时期 B、隋朝时期 C、唐朝初期 D、唐朝中期 8、开元年间，科举出身的宰相占：（ ）
5、A、三分之一 B、二分之一 C、三分之二 D、五分之二,C,B,B,C,9、隋唐实行科举制的进步意义主要是：（ ） A、使一部分知识分子可以参加国家管理 B、对皇帝的权力有一定的抑制作用 C、促进了科技文化的发展 D、削弱了地主、贵族的特权 10、进士科考中第一名的称为：（ ） A、进士 B、状元 C、解元 D、会元,A,B,思维提速,材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。,1、材料一中的“选举制度”是指什么？诞生于中国历史上的那个朝代？ 2、该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发挥了关键性作用，请说出他们分别是谁？ 3、材料一、二的主要观点有什么相同之处？ 4、说说“选举制”对唐朝产生什么样的影响？,科举制度,隋朝,隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗,都认为考试制度最早起源于中国,（1）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 （2）科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。 （3）科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。,
