《1.3天下兴亡，匹夫有责 课件5（政治教科版九年级全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.3天下兴亡，匹夫有责 课件5（政治教科版九年级全册）（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版思想品德 九年级 第一单元 历史启示录,第三课 天下兴亡 匹夫有责,视频导入,导入新课,2013年北京时间6月11日17时许，我国自主研制的神舟十号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道。神十将进行载人天地往返运输系统的首次应用性飞行。神十发射并完成与天宫一号空间交会对接等任务后，中国载人航天第二步任务第一阶段将完美收工，全面进入空间实验室和空间站研制阶段,你还知道我国取得的其他成就吗？,学生交流教师展示深化提升,成就篇,中国之成就,政治,经济,国防,文化,卫生,其他,祖国的发展,我们国家现在是最强的国家吗？,教师引导感悟差距学生交流加深认识,差距篇,2005年国民生产总
2、值,(单位:百万美元),美国人均国民生产总值达37562美元 意大利人均国民生产总值达30689美元 中国人均国民生产总值为1700美元,人均GDP在10000美元以上加上一定程度的社会发展水平就可基本定义为发达国家。,科技,查找资料，比较我国与发达国家在哪些方面存在差距?,体会交流,思考问题,文化、教育,进入21世纪，世界形势在给我国带来发展机遇的同时，也使我国面临严峻的挑战：霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响；经济全球化也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难；我国的科技水平和综合
3、国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势等等。,发达国家与发展中国家人均国内生产总值的差距从1983年的43倍扩大到1994年的62倍；世界最不发达国家在1992年36个，1997年为42个，2001年上升为48个。,忧患篇,入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 孟子,忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。,名句解读,成语故事,为什么吴国会灭亡，而越国会胜利呢？,为什么越国会取得胜利？,忧患意识,吴国灭亡的原因是什么？,安于享受,当祖国的发展兴旺时：,忧患可以促使我们保持警惕，居安思危,当祖国的发展处于低潮时：,忧患会使我们卧薪尝胆，励精图治
4、，迎头赶上,体会交流,为什么要树立忧患意识？,1、无数事实证明落后就要挨打。 2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 3、我国底子薄，基础差，人口多，仍然是发展中国家并且处于社会主义初级阶段，与发达国家相比，我国在科技领域，教育，文化，综合国力等方面存在差距。,责任篇,你还知道哪些为祖国做出突出贡献的人物或故事？,知识大课堂,开展爱国格言大比拼活动 全班分成几个小组，哪个小组知道的最多就为胜利,爱国格言我知道,天下兴亡 匹夫有责,恰同学少年片断,影片中朗读的是什么文章？,梁启超少年中国说,你印象最深刻的是哪句话？,青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性,1、我们青少年是祖国的希望，是21世纪社会
5、主义建设的主力军，我们的成长关系着国家是兴旺。 2、中国还不发达，人民生活还不富裕，中国赶上世界发达国家的水平，还有走很长的路。,世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 毛泽东,青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。 江泽民,青年是祖国的未来、民族的希望。全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要青年们奋勇承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创。 胡锦涛,探讨交流,我们是祖国的希望，我们应该,1、我们青少年必须继
6、承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。 2、青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁,青少年怎样振兴中华为己任？,面对奥运会的离开，小明说：“我们国家都可以举办奥运会了，就说明我国发展速度很快，已经是发达国家了，可以高高兴兴的享受生活了”。小强说：“祖国真的越来越强大了，不过振兴国家是大人的事，离我们学生比较遥远。”,观点辨析,请你评析以上两个同学的说法。,1、两位同学的观点都是错误的,2、（原因） 小明：近年来，我国虽在某些领域取得一定的成就，但是由于我国基础差，底子薄，人口多，仍然是个发展中国家。从总体上看，我们与其他发达国家相比还存在很大的差距。 小强：我们青少年是祖国的希望，是是21世纪社会主义建设的主力军，我们的成长关系着国家是兴旺。为了将来承担起振兴中华的历史责任，我们必须从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。,3、所以，两位同学的观点都是错误的,
