贵州专版2018年中考英语总复习第一部分分册复习第8讲八上units5-6考点名师解读课件人教新目标版

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1、55第八讲“一年级(上)Units5一6考点名师解读重点难点详解Whatdoyouthinkoftalkshows?你认为访谈节目怎么样2(Unit5Pa)归纳拓展thinkof意为“认为“时,常用于句型“Whatdodoes十主语十thinkof.7为“莲人认为“惰么样“。与“Howdo/does十主语十like.“同义。用于询问他人的看法。thinkof莲(回考相二aroundtheworld因为我希望弄清世界正在发生什么事。(Unit5Ps)颂展hope既可以用作动词,又可以用作名识“希望“。作动词时,其用法如下。余hopetodosth,惧为“市望去干桓事“八&起;想起tepember

2、咖芸。BecatseIhopetofindoutwhatsgoingonIhopetoflyrothemoonintheuture在能来,我希望能皙飞上月球。余hope可接宾语从皂。加。ThopethatTwillbeabletohavemyownbeautifulhouse:我希望能够拥有一座属于我自己的美一的房二。c月它们团3(Un蠢擅黜JL山.CD一日归纳拓展bg蒯鲁“能够攸纂亨枣_矜魍力加:Hewillbeabletoplaythepiano.他将会弹钢琼。辩析beableto和can争“beableto十动词原形“表示“能够,得。该结构有人称.时态和数的变化。除了用于一舫现在时和一舫

3、进去时外,还可以用于其他任何时态。加:Hewasabletodriveacarthreeyearsago,三年前他就能驾车。舶旦也可以卡能够“但只能用于一舫现在时和一般tblet州,亮宏?请涛以及脂之蠹叶凰can而不用beableto。加。Iamabletoswin一1canswim我会游泳。CanLcomeiny我可以进来吗?(此时不能用beableto代萧)庸丨t,s.帼ud。fpr。mise它是_种漂诺。(Unit6Ps)归纳拓属(1)promise作名词,意思是*诺言;答应“,常与动词make。keep等词连用.如TIlneverbelateagain.Thatsapromise我再也

4、不迅到了。我向体保1(鲨)p鬣瓤8伟promisesb.sth,答应给荣人荪劣-余promisetodosth,答应做荪事。伟promise(sb.)十that从句答应皇考点五)Tmgoingtostudycomputerscience,我打算去学电脑科学。(Unit6Pa)归纳拓属“begoingto十动词原形“表示将来的打算、计刘或安揣。常与表示将来的tomorrownextyear戛when引导的时间状语从句连用。关中各种句式变化借助be动词宁成,be随主语而变化。如林袁示计划去苯坪,可直揉用bsgoingto二汝点,表示位置移动的动词如goleave,come等常用进行时表将来。如。H

5、eisgoingtotakethebusthere他打算坐公关汽车去那儿。JinisgoingtoShanghaibyplane吉娜打算坐飞机去上Thebusiscoming,汽车就要来了。(不口尸冬息归纳抓展Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.有时候决心可能太难而不能保持。CUnit6Pii)考除1:too.to.意为*大c而不能9。其中too是副词,后蹄形容词或副词;to为动词不定式符号,后踏动词原形。加3Sheistooyoungtogotoschool她太小了,不能去上学。eistoocarelesstolookafterhim

6、selt.他太粗心了,不能照顾他自已。考阿2:too.to.结构可与not.:enoughto视互转换。但not后面的形容词是too后面的形容词的反义词。加。Heistooyoungtojointhearmy.万Heisnotoldenoughtojointhearmy,他太年轻了,还不能参军。考问3:too.to.结构可与sovthat.相互转换。加。当too.to.可型改成sotha型时,为保持句意致,that引导的结果状语从吊中需桥据时态用cant或couldnr加动1以强调能力。加。Theoldmanwastooweaktomove井Theoldmanwassoweakthatheco

7、uldntmove那位老人太庞芒了,不能动。注意:在too.结构中,当too修饰good,glad,happy,kind,ready等词时,后面的动词不定式不具有否定意义,too相当于very,作“非萧”讲-Shes(niewt地英常性意帷动你。以grbtsoffhB曜mne【saretooeasytomakesuchmistakes初学者很客为犯这样的错误。易混易错辨析圃findout/find/lookfor归纳拓展Because1hopetofindoutwhatsgoingonaroundtheworld图为我帝望了解世界各地正在发生的事。CUnit5Pao)辩析用法指经过规察.诽查把

8、荚事.荪物查清楚,多用于复findout|桐而不苏真探盛出的恶汀。意为“投出;查明;发现。find强调找的结果,意为“找到i发现7。lookfor|强调找的过程,意为“寻找;找“。加:Wemustfindoutthetruthofthematter我们引须查明事情的真相。ILshardtofindajob.找到一份工作很难Myfatherislookingforhisg.我呤正在找作的眼镜。)1.一TomoswhatareyoudoingTommydogTonyHaveyouseenitanywhere?A.findingBlookingforC.discoveringDfindingoutlnthe19teenturyvgold训CaliforniaAfterg一gd的才uhbljodcngpopbiz关t八n吴口cA.wasmadeBwasfoundCwasfoundoutDwaslookedReadthispassageandthentheanswertothequestion.A.runoutBturnoutChandoutD.findout

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