2018八年级数学上册 2.3 等腰三角形课件 (新版)湘教版

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1、,2.3 等腰三角形,本节课的学习目标,1.掌握等腰三角形和等边三角形的性质,2.学会判定等腰三角形和等边三角形,A,B,C,D,等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.,C,B,A,底边,折一折 1、等腰三角形是轴对称图形吗?请找出它的对称轴?(学生思考、回顾剪纸过程,把等腰ABC沿折痕对折,容易回答ABC是轴对称图形,折痕AD所在的直线是它的对称轴.) 2、把你剪的等腰三角形沿折痕对折,你能找出有哪些重合的线段、重合的角?,等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线. 等腰三角形底边上的高、中线及顶角平分线重合(简称“三线合一

2、”). 等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”).,等腰三角形的性质定理,我们知道,等腰三角形的两底角相等,反过来,两个角相等的三角形是等腰三角形吗?,如图,在ABC中,如果B=C,那么AB与AC之间有什么关系吗?,我测量后发现AB与AC相等.,3cm,3cm,事实上,如图,在ABC中,B=C.,沿过点A的直线把BAC对折,,得BAC的平分线AD交BC于点D,,则1=2.,又B=C,,由三角形内角和的性质得 ADB=ADC.,沿AD所在直线折叠,,由于ADB=ADC,1=2,,所以射线DB与射线DC重合,,射线AB与射线AC重合.,从而点B与点C重合,,于是AB=AC.,有两个角相等的三角

3、形是等腰三角形 (简称“等角对等边”).,三个角都是60的三角形是等边三角形.,由此并且结合三角形内角和定理,还可以得到等边三角形的判定定理:,由于等边三角形是特殊的等腰三角形,因此等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,分别是三个内角的平分线所在的直线.,例1 已知:如图,在ABC中,AB=AC, 点D、E在BC上,且AD=AE。 求证:BD=CE.,在原图形上添画的线叫辅助线,辅助线通常画成虚线。,证明:作AFBC,垂足为F, 则AF是等腰三角形ABC和 等腰三角形ADE底边上的高, 也是底边上的中线. BF=CF,DF=EF, BF-DF=CF-EF, 即BD=CE.,例2 已知:如图,

4、在ABC中,AB=AC,点D,E 分别是AB,AC上的点,且DEBC. 求证:ADE为等腰三角形.,证明 AB=AC,, B=C.,又 DEBC,, ADE=B,AED=C., ADE=AED.,于是ADE为等腰三角形.,例3 已知:如图,ABC是等边三角形,点D,E 分别在BA,CA的延长线上,且AD=AE. 求证:ADE是等边三角形.,证明 ABC是等边三角形,,BAC=B=C= 60.,EAD=BAC= 60,,又 AD =AE,,ADE是等边三角形,(有一个角是60的等腰三角形是等边三角形),1、定义判定:两条边相等的三角形是等腰三角形.,2、定理判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形. (简称“等角对等边”),1、定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形.,2、定理判定:三个角都是60度的三角形是等边三角形. 有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形.,等腰三角形的判定方法:,等边三角形的判定方法:,课堂小结,

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