2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》

上传人:san****019 文档编号:86818437 上传时间:2019-03-25 格式:PPT 页数:232 大小:18.32MB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》_第1页
第1页 / 共232页
2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》_第2页
第2页 / 共232页
2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》_第3页
第3页 / 共232页
2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》_第4页
第4页 / 共232页
2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》_第5页
第5页 / 共232页
点击查看更多>>
资源描述

《2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年高中语文 课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战 自己 比尔盖茨:it英雄的成功之道课件 新人教版选修《中外传记作品选读》(232页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课外阅读 蒙哥马利:强者是不断挑战自己 比尔盖茨:IT英雄的成功之道,文 本 导 读,英国人是一个以恪守传统且谨慎从事而著称于世的民族;这样的民族性格在军事领域产生了难以避免的必然反应。于是,一位以稳扎稳打而驰名世界的战将出现了。 他是一个打破传统成功模式的天才。他也曾经和普通人一样默默无闻,但他无与伦比的智慧让他开创了人生的传奇,由首富走向首善。,【阅读导航】 这两篇传记作为课外阅读,主要供学生在课下阅读、思考,老师可提示给学生阅读的重点,但不必占用上课时间。限于篇幅,在学生课本中没有选收课文,只列出篇目、阅读提示和思考题。 为给同学们学习提供方便,现在把这两篇传记附在下面。传记后面设置“文

2、章导读”和“文本卡片”两个栏目,以利于同学们自读。,离开繁华的伦敦,蒙哥马利一家跌入了艰难的境地,以致后来他在回忆录中说:“我的童年是不幸的。”当然,这种“不幸”只是相对艰苦而已,因为事实上并没有什么特别凄惨、特别尴尬的事情发生。 在塔斯马尼亚,蒙哥马利的学习成绩使亨利主教夫妇非常难过。在英文作文方面,他几乎没有学到什么东西;在神学方面,他的论文“十分差劲”;在数学方面,尽管稍有进步,但绝对赶不上其他同学;在拉丁文、法文、科学和艺术方面,成绩都在“尚可”以下。尤其使他的父母难堪的是,他曾在神学课中因散布歪诗而挨过校长的棍子。,亨利主教一家回到英国后,主教便把蒙哥马利送到离家不远的圣保罗学校就读

3、。1902年1月,伯纳德在上圣保罗学校的第一天便自己作主,选择了“陆军”班。亨利希望自己的儿子当牧师,一听说他想当军人,不免大失所望。或许是受长兄哈罗德的投笔从戎的影响,或许是他觉得陆军班功课不会太紧。总之,他下定决心以后,便拒绝更改。主教明智地接受了他的选择,认为这是天意,便不再说什么了。可是,莫德却不那么容易让步,于是母子间又爆发了一场激烈的争吵。结果,伯纳德平生第一次赢得了胜利。,伯纳德当时14岁。入学后,他猛攻体育运动。第一年,他当上了学校游泳队队员。3年内,他便当上了第15橄榄球队和第11板球队的队长。他虽然身材瘦小,但却目光敏锐,具有一种天赋的竞赛和领导才能。他在家里沉默不语,落落

4、寡欢,但在学校里却生龙活虎,海阔天空,任意施展。,1906年7月,伯纳德面临家庭和学校之外的第一次考验。他想当一名陆军军官,进桑德赫斯特英国皇家军事学院,但必须首先经过考试。当时,伯纳德已是18岁半,校方对他的评语是:“从年纪看,该生是个落伍者。如果他想上桑德赫斯特皇家军事学院,就必须努力加油才行。”这份报告使伯纳德受到很大震动,意识到自己正处于一个关键时刻,必须潜心学习才行。从此他便刻苦用功,奋力追赶。1906年秋,伯纳德参加了军事学院的入学考试,在被录取的177名考生中,他排在第72位。,1908年夏,蒙哥马利从军校毕业,这一年有36名军校学生要被派往印度陆军。在当时,去印度是很热门的,他

5、一心想要去印度,经过刻苦努力,他的成绩刚好排在第36名。但是,另有8名学生却是指定的。尽管他们的成绩不如蒙哥马利,但他们都是来自印度陆军军官家庭,不管他们的成绩如何,都有参加印度陆军的权利。于是,蒙哥马利的希望落空了。,战争使蒙哥马利迅速成熟起来。1920年1月,他获准入坎伯利参谋学院深造。在他认为纯粹是教一些“完全过时和不现实的东西”的这所军事学府里,他开始形成了自己关于军事、战争以及军事家品格的思想。他的一些想法和军事学术观点与学院是相左的,被认为固执、非正统和刚愎自用。一年后,蒙哥马利毕业回到部队。,1926年,他作为教官又返回这所参谋学院,在这里执教3年。1934年,他被任命为奎达参谋

6、学院的首席教官,又执教3年。前后6年的教官生涯,对蒙哥马利最终由职业军人转变为军事家是十分重要的。这期间,他发表了步兵训练教范等军事著述,较系统地阐述了他的军事思想。其中最引人注目的,是他关于部队士气的观点。他认为,士气是一个军队能否取得胜利的至关重要的因素,不能把部队看作是“被驱赶着在金属屏障后面向前冲的一堆人肉”,应该爱兵,使士兵感到温暖,从而激发他们的勇气和献身精神。他还特别关心学员,注意培养那些有潜力的青年军官。这些思想和做法,成为他以后军事生涯中的不变准则和制胜法宝。,1937年夏天,也就是贝蒂去世前几个月,蒙哥马利被提升为驻朴茨茅斯的第九步兵旅准将旅长。在九旅,蒙哥马利开始贯彻他探

7、索已久的军事思想,尤其是步兵训练方法,出色地指挥和参与指挥了几次军事演习。1938年10月,蒙哥马利因出色的工作和军事才能被提升为少将,奉命负责巴勒斯坦北部地区军事指挥并组建第八师。,有人说蒙哥马利是个天才军人,这种军人对战争有着猎豹般的机敏和不顾一切的献身精神。所以,当1939年夏秋战争降临前夕,他执意角逐第三师师长职务。他相信,这个第一次世界大战时的老牌“钢铁师”,全英最优秀的陆军师之一,将在战争爆发时最早开赴前线。铁血冷月,马革裹尸,他渴望率领一支铁流驰骋沙场,去抒写自己的人生辉煌。,退守英伦 在世间所有谜一般的事物里,战争是最具戏剧性的。1939年9月,当蒙哥马利的第三师随英国远征军雄

8、赳赳地跨海作战时,谁也料不到他们将尴尬地败退而归。,1939年9月3日,英国政府在德军入侵波兰两天后,向全国发出战争动员令,向德国政府发出最后通牒,同时,由陆军部下达组建英国远征军及其编备配属训令。9月底,英国远征军第一军、第二军及空军部队总计16万余人在法国里尔以东地区集结,隶属盟军总司令部下属东北战区的第一集团军群。这时的英国远征军,虽士气不错,但实在不具备进行大规模作战的能力。 1940年1月,希特勒下达了入侵荷兰、比利时、卢森堡等低地国家的“黄色战役”命令。,英国远征军立即按预定作战方案,以蒙哥马利的第三师为先头部队向东急进,越过边境,进驻迪尔河南岸的罗文南北地区,准备接替比利时第十师

9、防务。5月11日凌晨,比利时士兵还沉浸在睡梦中,蒙哥马利部队就在迪尔河畔展开了。随后德军扑来,比利时第十师慌忙撤走,蒙哥马利部队开始向德军炮击。这是5月14日。5月的阳光灿烂地照耀着比利时美丽的土地,阵地侧畔鸟语花香,然而蒙哥马利眼前却阴云密布。战争形势的急剧恶化超出了他的想象,鹿特丹遭到轰炸,荷兰要求停战,德军装甲部队全线挺进,比利时军队后撤,英军右侧的法国集团军垮了,几乎没有一个消息是令人鼓舞的,整个盟军陷入了一片慌乱。,后撤的英国远征军采取环形防御,边打边退。但是5月27日夜,比利时国王利奥波德却命令比军向德军投降,使这条环形防御带的左翼出现了一个缺口。 当时,蒙哥马利的第三师正在鲁贝前

10、线与德军对峙,布鲁克急令他们立即前往堵住这一缺口。第三师连夜急行军,在黑暗崎岖的道路上运动25英里,28日拂晓前工事已经做好了,然后是整整一天的阻击。,5月29日深夜,第三师进入敦刻尔克桥头堡左翼的海滩阵地,在这里掩护大部队撤离。由于战事险恶,伦敦方面决定尽快把远征军中的优秀将领撤回国去。30日,布鲁克接到撤离命令。蒙哥马利接替他出任第二军军长。5月31日深夜,第二军开始撤离。第二天,蒙哥马利率部冒着炮火在敦刻尔克港集结并安全撤回多佛尔。,英国在第二次世界大战中的第一次出击就这样多少有些难堪地结束了。 敦刻尔克撤离之后,蒙哥马利向帝国陆军部提出,他不再担任军长职务,而重新出任第三师师长。他要把

11、这个在跨海作战中遭受重创的钢铁师再造成一流部队,以肩负未来反攻重任。,蒙哥马利再次统领第三师后,只用了10多天时间就在萨摩塞特完成了整编,接受了新装备。随后,他向前来视察的首相丘吉尔提出,将国内满街乱跑的公共汽车征调一部分入伍,装备第三师使之成为机动能力更强的可以打运动战的师。这一建议很快被采纳,当然,得到了汽车的第三师并没有立即上前线,但这时他和布鲁克相继提出的进攻性防御理论,即在沿海前线建立一条相对薄弱的防线,尽力阻击入侵之敌,而在后方部署高度机动的战斗部队,乘敌立足未稳实施集中打击的思想,却被认为是非常有创见的“军事哲学思想”。,1940年7月,蒙哥马利被任命为第五军军长。他在这个军里推

12、行了一系列大刀阔斧的改革,举行师以上大规模军事演习,培养士兵的吃苦耐劳精神和实战本领。他要求部队“无论雨、雪、冰、泥,无论好天气还是坏天气,白天还是黑夜,我军都必须比德军善战”。一年后,当他调任东南军区司令时,第五军已经成为一支能在任何恶劣条件下英勇作战的一流的部队。,1942年6月,由蒙巴顿将军领导的“联合作战指挥部”决定袭击迪耶普,以便占领一个可以进退英吉利海峡的港口。袭击的任务按计划交由加拿大部队执行,加拿大部队当时配属东南军区,所以,蒙哥马利实际上是这次行动的最高指挥官。6月5日,蒙哥马利主持了袭击行动的作战会议。会上讨论了是否按计划预先用重型轰炸机轰炸迪耶普的防御设施,由于英军和加拿

13、大部队都有人反对这项计划,预先轰炸便被放弃了。这显然是个错误,但蒙哥马利并没有及时纠正这个错误。这次行动8月19日正式打响,加拿大部队5 000人苦战9小时,最后以被俘、伤亡3 300多人而告失败。,当然,这一切伴随着蒙哥马利入主第八集团军司令部,都显得有些无足轻重了。机遇又一次垂青了这位雄心勃勃而又有些自以为是的军人。,后来,在撤换了许多“朽木”之后,总部果然就同意了蒙哥马利的计划,编成一个下辖第一、第八、第十三个装甲师和一个新西兰师的军,番号第十军。一段训练之后,第八集团军事实上已面貌一新。而正是在这段时间里,隆美尔的部队却在悄悄地发生着衰败。先是隆美尔本人的健康状况非常糟糕,接着是部队构

14、成出现问题,他的各个师共缺员1.6万人,战斗装备数量比编制规定的少,弹药、口粮和燃料储备也出现问题。而且因为苏联战场吃紧,德军许多空军中队赶往支援,隆美尔失去了空中优势。尽管如此,蒙哥马利仍判断隆美尔会不顾一切再次发起进攻,因为北非战场是德军“大钳形运动”攻势的一部分,希特勒不会同意隆美尔撤退。,1942年8月30日夜,隆美尔正如蒙哥马利预料的那样开始了攻击,但他没有想到,蒙哥马利为他设计了一个陷阱。这样,就有了哈勒法山之战。这场战役被奉为二战“典范”之作,或者叫“第一个典型的蒙哥马利式战役”。,“陷阱”是在隆美尔攻击正面部署新西兰师箱形阵地;在这个阵地与哈勒法山之间的缺口处,部署第22装甲旅

15、;哈勒法山顶,部署步兵第44师的两个旅;哈勒法山顶南部,部署第八装甲旅。陷阱开放部设有地雷场,并有第7装甲师机动待命。蒙哥马利用于设置陷阱的全部战车约400辆,形成三面钳制态势,只要隆美尔进攻,无论向哪个方向突击,都会遭到合围。同时,英国沙漠空军的庞大战斗机、轰炸机群也将随时听从蒙哥马利指挥,投下后来很长时间都令隆美尔心惊肉跳的“地毯式炸弹”。,英国沙漠空军8月30日黄昏先于隆美尔攻击就出动了,他们轰炸了隆美尔的装甲车停车场,使德军大伤元气。隆美尔第二天的仓促攻击,很大程度上是英国空军诱导的。8月30日夜,隆美尔非洲军团突入蒙哥马利的地雷场,爆炸此起彼伏。德军第二十一装甲师冯俾斯麦将军被地雷炸

16、死,其余受伤官兵甚多。直到第二天凌晨4点,才勉强打开一条通道。隆美尔命令部队向北作预定的左包抄运动,这样,他们就又遭遇了早已埋伏好的英军第二十二装甲旅。当德军首批87辆坦克慢慢地在地平线上出现时,英军步兵旅的反坦克炮和装甲旅的“格兰特”式坦克几乎同时开火。,9月1日,哈勒法山战役接近尾声。上午,有两次小规模的局部战斗。下午,蒙哥马利采取了两个欺骗性行动:一是下令制定“进行夺取主动权的反击”计划;二是命令第十军做好追击准备,并把预备队推进到代巴地区。隆美尔错误地认为蒙哥马利已强大到足以与他就地决战,立即下令开始第一阶段撤退。9月3日,非洲军团撤退速度明显加快。英军官兵中有人提出追歼,但蒙哥马利拒绝了,为此他曾受到不少责难。然而事实是,第八集团军当时也是疲惫之师,而且如果追击过猛,隆美尔就会一下子退到奥吉拉地区,在那里他将占据有利地势并得到充足补给。蒙哥马利没有这么干,他下令结束哈勒法山战役。,哈勒法山战役是典型的军团会战,张弛有度,并在英军所希望的状态下结束,它使蒙哥马利在军中的威望达到了前所未有的高度。后来有人评价这次战役,认为蒙哥马利从中赢得了3个非同寻常的收获。一是成为军

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号