河北专版2018年春八年级语文下册第四单元18吆喝课件新版新人教版

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1、-18吆_喀J人巩固课内.打好基础1.给加着重号词语注音。(把当时走街串巷的小贩用以招徕()顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。(闹于浩言的隔闵津人史胺欧赏嘉(3)得气力足,嗜子脆,口齿伶俐(,咬字清楚楚。(大冷天背了一具沉甸甸()的留声机和十箱唱片。|2.根据注音写出相应的词语。(D)至今我还记得一个乞丐叫得多么(Cqf巾动人。他几乎全部用颤音。(2)白天就更热闸了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你门前Xi5o)。3)得气方足-.:还要会现编间儿,脑于快,静(zhnCsufjyingbign)。(特别出色的是那种ybn)的吃喝。(hbzhkY53.指出下列各句运用的表达方式

2、。(大清早过卖早点的:大米粥呀,油炸果的。C2)熙而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西菁芦的候儿露,蒙而又炸。P(3)得气力足,噪子腌,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能随机应变。C4吆啸是一种口头广告,变着法儿货引顾客。请将下面儿种吃啸方法分别填入下列句子对应的括号内。A.告诉你制作的全过程。汝B简单的制作方法。C.既简浩又生动地形容货物的特点。D.借甲物形容乙物。E靠戏剧性来吸引人。(“就剩两挂啦“其实,他身上挂满了那用绳串起0。)的紫红仪5(2)葡芦儿一一沙塔儿。(3)卤煮暖,炸豆腐幽。(萝卜赛过梨。()(5)蒙而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西菁芦的饲儿啊,历P延伸课外“

3、提升能力5.(2016.唐山乐亮县校级月考)下初各旬中的标点符号使用不正确的一项是()A.“是一只老鼠。“我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠.“B.“菁芦儿一一沙塔儿“既简浩又生动,两个字就把菁芦形宣城可人。笑;意思像是说,“你们看,我唱赢了“。6.下图是某公司设计的中秋节标识,请写出诙标识的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺。中秋位详ZHONGQIUIAJIEA(构图要素:(2016.保定焦南中学期中)老街的刑卖声胡“球Q夜读菠乾的文章后喝9,写的是老北京大街小巷的吸卖声。放下书卷,我不由得联想起小时候在洛阳老街古总里听到的后喝声。我是在老城外护垒河以南的一条老衍上长大的,印象最

4、深是收破烃(废品)的吸卖声。听到拔滢鼓“咕咤哀.咕咤咤“一响,接着就传来收破烂大爷的吆喝声。“哇嗜一一,砍布衬,滥套子(棉郭汇换我这新票于1“勾运相我们小孩二有没有废品都要去国观。那时,家家都不窗裕,又受着大人们限苦朴素观念的教育,差不多一条街的小孩子,都喜欢利用放学后.星期日.寒暑假的时间,到洛河滩边的垃纵场拾破烂,卖了钱可家长攒着补贴家用,也可以留下一些自己零花一一奉西书看、买零食吃。记得能够拾到可以卖钱的废品很多:庞塑苏历书报纸.大抒胺头,故钜怡依.碎班漕、衬等等。拔液鼓时断时续地响着,小朋友们或指着竹篮,或挂着包,呼朋喷友地去卖庞品,眼看着停在街上的架子车渐淅起了堆,各自的手里也捏着几毛几分的各不相等的新票子,脸上全乐开了花

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