《山西省太原市八年级语文上册 第四单元 诵读欣赏四《望岳》课件 （新版）苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省太原市八年级语文上册 第四单元 诵读欣赏四《望岳》课件 （新版）苏教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、望岳,杜甫,情境导入,走进作者,疏通文意,问题探究,课后检测,情境导入,他的诗多沉郁顿挫，,他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。,他是谁？,后人尊称他为“诗圣”。,他生活在唐朝由盛转衰的年代，,他是唐代最伟大现实主义的诗人，,古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，为五岳之首。 泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠，形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。,什么山？,走进作者,杜甫（712770），字子美，巩县（今尚河南）人，被今人誉为“诗圣”，是我国唐代最伟大的现实主义诗人。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，他的诗歌真实地反映了广阔的社会生活，充满着强烈的
2、忧国忧民感情，被誉为“诗史”。作品集有杜工部集。,疏通文意,望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。,di,z,岱宗夫如何？齐鲁青未了。,泰山呵，你是何等宏伟壮丽？你苍翠挺拔，横跨齐鲁大地。,造化钟神秀，阴阳割昏晓。,造物者给你集中了秀丽和神奇，你高峻的山峰把南北分成晨夕。,荡胸生曾云，决眦入归鸟。,望层层云气升腾，令人胸怀激荡，看飞鸟回归山林，使人极目远视。,会当凌绝顶，一览众山小。,一定要登上你的绝顶，把周围矮小的群山一览无遗！,问题探究,1.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写泰山什么特点？,2.“荡胸生曾云，决眦入归鸟
3、”蕴涵着什么感情？,3.“会当凌绝顶，一览众山小”表现作者怎样的人生哲理？,“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写泰山什么特点？,写泰山的神奇秀丽和巍峨高大，以至一面是“昏”，一面是“晓”。,“荡胸生曾云，决眦入归鸟”蕴涵着什么感情？,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。,表现作者不怕困难、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概。,“会当凌绝顶，一览众山小”表现作者怎样的人生哲理？,课后检测,检测一下你学的怎么样？,1、望岳中_，_两句我 们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 2、望岳中_，_两句虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。 3、望岳中_，_借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。,会当凌绝顶 一览众山小,造化钟神秀 阴阳割昏晓,岱宗夫如何 齐鲁青未了,
