(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件

上传人:san****019 文档编号:86810442 上传时间:2019-03-24 格式:PPT 页数:42 大小:14.98MB
返回 下载 相关 举报
(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件_第1页
第1页 / 共42页
(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件_第2页
第2页 / 共42页
(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件_第3页
第3页 / 共42页
(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件_第4页
第4页 / 共42页
(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(全国版)2018版高考英语大一轮复习(应试基础必备+考法突破)专题5名词性从句课件(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第2部分 英语知识运用,模块1 语法基础A 语境考查类 专题5 名词性从句,目 录,考点13 宾语从句 考点15 同位语从句,600分考点 完全掌握,考点12 主语从句,分考点1 主语从句的引导词,分考点2 用it作形式主语的主语从句,分考点1 主语从句的引导词,分考点1 主语从句的引导词,特别注意,分考点2 用it作形式主语的主语从句,分考点2 用it作形式主语的主语从句,分考点2 用it作形式主语的主语从句,【特别注意】当it作形式主语,主语从句放在句末时,用if或whether引导均可。但如果被后置的主语从句中引导词后直接加or not时,常用whether。,考点13 宾语从句,分考点

2、1 宾语从句的引导词,分考点2 用it作形式宾语的宾语从句,Point,分考点1 宾语从句的引导词,分考点1 宾语从句的引导词,分考点1 宾语从句的引导词,分考点1 宾语从句的引导词,特别注意,分考点1 宾语从句的引导词,分考点1 宾语从句的引导词,Point 1,find发现 feel感觉 think认为 consider考虑 believe相信 guess猜测 suppose假定,设想 make使得 ,分考点2 用it作形式宾语的宾语从句,Point 2,分考点2 用it作形式宾语的宾语从句,考点14 表语从句,Point 1,考点14 表语从句,考点14 表语从句,【特别注意】if不引导

3、表语从句;that引导表语从句时一般不省略。,Point 2,seem似乎 look看起来 taste尝起来 sound听起来 feel摸起来 appear好像,考点14 表语从句,This/That is why 这/那是的原因。 This/That is because 这/那是因为,考点14 表语从句,【特别注意】当主句的主语是reason时,表语从句一般用that引导,不能用why或because,这种用法常见的句型为:The reason why is that (的原因是)。,The reason why he came late was that he got up late.

4、他来晚是因 为起床晚了。,考点15 同位语从句,Point 1,考点15 同位语从句,Point 2,考点15 同位语从句,Point 3,考点15 同位语从句,Point 4,advice建议 conclusion结论 demand要求 doubt怀疑 fact事实 hope希望 idea主意 information信息 message消息 news消息 order命令 problem问题 promise诺言 question问题 request请求 suggestion建议 thought想法 truth事实 wish愿望 word消息,考点15 同位语从句,700分考法 完美应对,考法

5、考查名词性从句引导词的选择,考法 考查名词性从句引导词的选择,考法 考查名词性从句引导词的选择,如果主语从句较长,常用it作形式主语,而把主语从句置于句末;如果宾语从句之后带有宾语补足语,可用it作形式宾语,而把宾语从句置于句末。,例 1,北京201624改编,【解析】 you can do作句子的主语,是主语从句。主语从句中缺少动词do的宾语,而且指代做的事情,结合句意可知应填Whatever。,Whatever,句意为:您的支持对我们的工作很重要。无论您能做什么都会有所帮助。,例 2,课标全国II 201570改编,【解析】设空处引导宾语从句,此处说的是普韦布洛村落的印第安人可以精确地计算

6、出土坯房的墙需要“多”厚,根据空后的形容词thick也可知,此处应用how引导。,how,易错知识 易混清单,易混1 that与what引导名词性从句的区别,易混2 whether与if引导名词性从句的区别,易混5 doubt后从句的引导词,易混3 that引导名词性从句和定语从句的区别,易混4 同位语从句和定语从句的区别,易混1 that与what引导名词性从句的区别,易混2 whether与if引导名词性从句的区别,【特别注意】 当it作形式主语,且主语从句在句尾时,用whether或if均可引导主语从句。,It hasnt been decided whether/if we shall hold a meeting. 我们是否开会还没定下来。,易混2 whether与if引导名词性从句的区别,易混2 whether与if引导名词性从句的区别,易混3 that引导名词性从句和定语从句的区别,易混3 that引导名词性从句和定语从句的区别,易混4 同位语从句和定语从句的区别,易混4 同位语从句和定语从句的区别,易混5 doubt后从句的引导词,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号