《八年级政治下册 8.3 社会身份与社会责任（第1课时）课件 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 8.3 社会身份与社会责任（第1课时）课件 粤教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.3 社会身份与社会责任,主题词:社会身份 社会责任,1、人在社会中有多重身份;人的社会身份会随着环境发生变化. 2、多重身份意味多重责任，我们要承担责任. 3、从多个角度理解自己的社会身份，进而产生和培养对自己、对他人和对社会的责任情感。,学习目标,自主学习(5分钟) 一、人在社会中的多重身份P90-91 1、你虽然尚未成年，但你已兼有哪些不同的社会身份？ 2、 为什么人在社会中拥有多重身份？一个人的多重社会身份是由哪些因素决定的？ 3、一个人的基本社会身份是什么？这个身份决定了他对谁负有责任？ 4、将来你成年了，你的社会身份会发生什么变化？为什么会发生变化？ 二、不同的社会身份意味着不同
2、的社会责任 1、什么是责任？什么叫做负责？ 2、社会身份不同，社会责任也不同。举例说明。 3、作为未成年人，我们要承担哪些责任？,问题探究,观察“探究园”中的三幅图片，思考： 1、你虽然尚未成年，但你已兼有哪些不同的社会身份？ 在学校，我的身份是老师的学生； 在社区或村庄，我的身份是居民或村民； 在家里，我的身份是父母的孩子。 还能列举出自己拥有的其他社会身份吗？ 在商店，我的身份是顾客；在公交车上，我的身份是乘客；在公园里，我的身份是游客。,问题探究,2、为什么人在社会中拥有多重身份？一个人的多重社会身份是由哪些因素决定的？ 人在社会中拥有多重身份，是因为社会生活本身是多方面的。 一个人社会
3、身份是由他所处的社会环境、参与的社会生活，交往的人群决定的。,3、一个人的基本社会身份是什么？这个身份决定了他对谁负有责任？ 一个人的基本社会身份是公民，这个身份决定了他对国家和社会负有责任。 4、将来你成年了，你的社会身份会发生什么变化？为什么会发生变化？ 将来成年了，成了丈夫或妻子，成了父亲或母亲；参加工作后，具有各种职业身份。 因为所处的社会环境或参与的社会生活发生了变化。 一个人的社会身份变化了，他所承担的责任也会发生变化。,问题探究,二、不同的社会身份意味着不同的社会责任 1、什么是责任？什么叫做负责？ （1）责任是一个人分内应做的事； 如：教师的责任是教书育人，学生的责任是努力学习
4、，父母的责任是抚养子女 ，子女的责任是孝敬父母。 （2）对责任的承担就叫做负责；,2、社会身份不同，社会责任也不同。举例说明。 （课本P91第二段） 3、作为未成年人，我们要承担哪些责任？ （1）在家庭，我们有孝敬父母孝敬长辈的责任。 （2）在学校，我们有努力学习、完成学业的责任； （3）在社会，我们有遵纪守法、服务社会的责任。,高度重视，召集力量组织抗震救灾,不畏艰险，抢救被困人员,坚持职业操守，客观及时报道,积极配合治疗，不放弃生的希望,竭尽全力，救死扶伤,解读地震,政府：,官兵：,医生：,记者：,伤员：,他展现的社会身份是：学生，班长 他担负的社会责任是：救助同学，对同学负责 “因为我是
5、班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”,见义勇为的“90后”女生 王敏涵，1991年出生，丰都中学学生，是班里的“班花”。 2009年8月26日，王敏涵、付元琪、隆林苡、胡睿等几人去郊外游玩。到达目的地后，大家来到龙河边耍水。上午10时许，突然听到有人喊“落水了！”王敏涵连忙跑过去，发现隆林苡落水了,她跳入水中施救。这时，在岸上照相的胡睿也跳下去，把隆林苡的头抬起，尽量让她少喝水。付元琪伸手一把抓住胡睿，将胡睿和隆林苡拖上岸。还在水中的王敏涵却一脚踩进深水区，消失在河心。几名同学连忙向岸上呼救。10多分钟后，在路人的帮助下，才从2米多深的龙河里打捞出王敏涵，但她已停止呼吸。,在
6、某些情况下，我们还负有道义上的责任。,王敏涵是一名“90后”女生，在危急关头舍身救人，她见义勇为的精神是一笔宝贵财富。请问：王敏涵承担了什么责任？ 王敏涵承担了道义上的责任。,在某些情况下，我们还负有道义上的责任。,道义上的责任包括：诚信、高尚的品格、勇敢、奉献的精神。 在偶发的情况下，当别人提出请求，而自己又作出了某种承诺，这就形成一种责任，这是偶然形成的也要去履行，这是道义上的责任。 当看到别人被邪恶伤害，处在危险之中，尽管别人没有提出请求，自己也没有作出什么承诺，可以说没有形成责任，但出于道德良知，出于正义感，也自动地挺身而出，出手相助，这是道义责任的最高表现，这种责任心最能体现人性的高
7、贵和光辉。,从影几十年，主演过近几十部电影的成龙，历经磨难，却矢志不渝。他热爱公益事业，在三十多个国家和地区的52座城市做了近百件善事。他说：“我就感觉我有这个责任去做，而且我做的时候穿唐装，让他们知道我是一个中国人。” (1)成龙的行为体现了他的什么优秀品质？ (2)谈谈你从成龙的故事中得到了什么启示？,成龙的行为体现了他具有强烈的社会责任感，勇于承担社会责任。,启示：我们每个人在社会中都拥有多重身份，而每一种社会身份都意味着一种社会责任。因此我们要认清自己的社会身份，承担自己所应承担的社会责任。,你有过不负责任的经历吗？ 你看到过其他不负责的行为吗？,鲜明对比,考试中“互相帮助”,这样扫地
8、？,同学们你是怎样做的？,工人,学生,路人,下班了,按规定我可以不管了,我只是路过,何必多管闲事,肯定是水龙头开着,怎么没人管?,太浪费水了,我 给关上吧!,漫画中的三个人(路人,工地管理人员,学生)的行为各说明了什么?,社会责任心,1.对社会而言:令社会更美好 2.对个人而言:促进个人自由与 进步 3.对国家而言:国家繁荣富强,负责任的意义,我们未成年人要承担哪些责任？,心底的思考,作为子女的我 作为学生的我 作为朋友的我 当我做值日时 当我在马路上行走时 陌生人向我问路时 我当上人民解放军时.,积极肯干，勇挑重担 文明礼貌，遵守交通规则 态度友好，主动热情 保卫祖国，服务人民,尊敬老师，遵守纪律，努力学习,孝敬父母，做力所能及的家务,诚实守信，理解体谅，帮助关心,课堂小结,多面的社会生活多重社会身份 多变的社会环境变化的社会身份 不同社会身份承担不同社会责任,再见,
