2018-2019版高中数学第二章圆锥曲线与方程3.1双曲线及其标准方程课件北师大版选修

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1、第二章 3 双曲线,3.1 双曲线及其标准方程,学习目标 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程. 2.掌握双曲线的标准方程及其求法. 3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 双曲线的定义,思考1,如图,取一条拉链,拉开它的一部分,在拉开的两边上各选择一点,分别固定在点F1,F2上,把笔尖放在点M处,拉开或闭拢拉链,笔尖经过的点可画出一条曲线,那么曲线上的点应满足怎样的几何条件?,曲线上的点满足条件:|MF1|MF2|常数;如果改变一下笔尖位置,使|MF2|MF1|常数,可得到另一条曲线.,答案,思考2,已知点P

2、(x,y)的坐标满足下列条件,试判断下列各条件下点P的轨迹是什么图形?,答案,故点P的轨迹是双曲线.,思考2,答案,|PF1|PF2|6|F1F2|,故点P的轨迹是双曲线的右支.,梳理,把平面内到两定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的集合叫作双曲线.定点F1,F2叫作 ,两个焦点之间的距离叫作 .,双曲线的焦点,双曲线的焦距,知识点二 双曲线的标准方程,思考1,双曲线的标准形式有两种,如何区别焦点所在的坐标轴?,答案,双曲线标准方程中x2与y2的系数的符号决定了焦点所在的坐标轴.当x2的系数为正时,焦点在x轴上;当y2的系数为正时,焦点在y轴上,而与分母的

3、大小无关.,思考2,如图,类比椭圆中a,b,c的意义,你能在y轴上找一点B,使|OB|b吗?,答案,以双曲线与x轴的交点A为圆心,以线段OF2为半径画圆交y轴于点B.,题型探究,类型一 双曲线的定义及应用,命题角度1 双曲线中的焦点三角形问题,答案,解析,4a2m,由双曲线的定义,知|AF1|AF2|2a, |BF1|BF2|2a. 又|AF2|BF2|AB|, 所以ABF1的周长为|AF1|BF1|AB| 4a2|AB|4a2m.,答案,解析,由定义和余弦定理,得|PF1|PF2|6, |F1F2|2|PF1|2|PF2|22|PF1|PF2|cos 60, 所以102(|PF1|PF2|)

4、2|PF1|PF2|, 所以|PF1|PF2|64,,引申探究 本例(2)中若F1PF290,其他条件不变,求F1PF2的面积.,解答,由双曲线方程知a3,b4,c5, 由双曲线的定义得|PF1|PF2|2a6, 所以|PF1|2|PF2|22|PF1|PF2|36. 在RtF1PF2中,由勾股定理得 |PF1|2|PF2|2|F1F2|2(2c)2100. 将代入得|PF1|PF2|32,,求双曲线中焦点三角形面积的方法 (1)方法一:根据双曲线的定义求出|PF1|PF2|2a; 利用余弦定理表示出|PF1|,|PF2|,|F1F2|之间满足的关系式; 通过配方,利用整体的思想求出|PF1|

5、PF2|的值; 利用公式 |PF1|PF2|sinF1PF2求得面积. (2)方法二:利用公式 |F1F2|yP|(yP为P点的纵坐标)求得面积. 特别提醒:利用双曲线的定义解决与焦点有关的问题,一是要注意定义条件|PF1|PF2|2a的变形使用,特别是与|PF1|2|PF2|2,|PF1|PF2|间的关系.,反思与感悟,答案,解析,跟踪训练1 已知F1,F2为双曲线C:x2y22的左,右焦点,点P在C上,|PF1|2|PF2|,则cos F1PF2等于,命题角度2 由双曲线定义求轨迹方程 例2 已知在ABC中,三边长分别为a,b,c,B(1,0),C(1,0),求满足sin Csin B s

6、in A的顶点A的轨迹.,解答,点A的轨迹符合双曲线的定义. 点A的轨迹是以B,C为焦点的双曲线的右支(不包括点A在BC上的情况).,定义法求双曲线方程的注意点 (1)注意条件中是到定点距离之差,还是差的绝对值. (2)当差的绝对值为常数时要注意常数与两定点间距离的大小问题. (3)求出方程后要注意表示满足方程的解的坐标是否都在所给的曲线上.,反思与感悟,跟踪训练2 已知动圆M与圆C1:(x4)2y22外切,与圆C2:(x4)2y22内切,则动圆圆心M的轨迹方程为,答案,解析,设动圆M的半径为r,则由已知得,又C1(4,0),C2(4,0),,根据双曲线定义知,点M的轨迹是以C1(4,0),C

7、2(4,0)为焦点的双曲线的右支,,所以b2c2a214,,类型二 求双曲线的标准方程,解答,(2)焦距为26,且经过点M(0,12);,解答,双曲线经过点M(0,12),M(0,12)为双曲线的一个顶点, 故焦点在y轴上,且a12. 又2c26,c13,b2c2a225.,解答,设双曲线方程为mx2ny21(mn0).,待定系数法求方程的步骤 (1)定型:即确定双曲线的焦点所在的坐标轴是x轴还是y轴. (2)设方程:根据焦点位置设出相应的标准方程的形式. 若不知道焦点的位置,则进行讨论,或设双曲线的方程为Ax2By21 (AB0);,反思与感悟,(3)计算:利用题中条件列出方程组,求出相关值

8、. (4)结论:写出双曲线的标准方程.,跟踪训练3 根据条件求双曲线的标准方程. (1)c ,经过点A(5,2),焦点在x轴上;,解答,解得a25或a230(舍).,解答,设双曲线方程为mx2ny21(mn0).,解答,类型三 由双曲线标准方程求参数,解答,(1)当曲线为椭圆时,求m的取值范围,并写出焦点坐标;,解得m0,即m的取值范围为(,0). 此时,椭圆的焦点在x轴上,焦点坐标为(4,0).,解答,(2)当曲线为双曲线时,求m的取值范围,并写出焦点坐标.,当曲线为双曲线时,依题意得(16m)m0, 解得0m16,即m的取值范围为(0,16). 此时,双曲线的焦点在x轴上,焦点坐标为(4,

9、0).,反思与感悟,(3)已知方程所代表的曲线,求参数的取值范围时,应先将方程转化为所对应曲线的标准方程的形式,再根据方程中参数取值的要求,建立不等式(组)求解参数的取值范围.,跟踪训练4 已知方程 1表示双曲线,并且焦距为10,求实数m的值.,解答,2c10,c5. 当m0时,,a216m,b29m,,由c2a2b2,得2516m9m,故m1;,表示焦点在y轴上的双曲线,a29m,b216m, 由c2a2b2,得2516m9m,m1. 故实数m的值为1或1.,当堂训练,2,3,4,5,1,因为|PF1|PF2|4,且4|F1F2|, 由双曲线定义知,P点的轨迹是双曲线的一支.,1.已知F1(

10、3,3),F2(3,3),动点P满足|PF1|PF2|4,则P点的轨迹是 A.双曲线 B.双曲线的一支 C.不存在 D.一条射线,答案,解析,答案,解析,2,3,4,5,1,又由|F1F2|10,可得PF1F2是直角三角形,,2,3,4,5,1,由于a0,0a24,且4a2a2,所以可解得a1,故选D.,答案,解析,2,3,4,5,1,由题意知,m10得m1.,答案,解析,A.m1 B.m3 D.1m3,答案,解析,2,3,4,5,1,规律与方法,1.双曲线定义中|PF1|PF2|2a(2ab不一定成立,要注意与椭圆中a,b,c的区别.在椭圆中a2b2c2,在双曲线中c2a2b2. 3.用待定系数法求双曲线的标准方程时,要先判断焦点所在的位置,设出标准方程后,由条件列出a,b,c的方程组. 如果焦点不确定要分类讨论,采用待定系数法求方程或用形如mx2ny21(mn0)的形式求解.,本课结束,

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