《学考2017_2018学年高中语文2.3悼念乔治•桑课件鲁人版必修120171019288》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学考2017_2018学年高中语文2.3悼念乔治•桑课件鲁人版必修120171019288（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、悼念乔治桑,资源助读,知识整合,一、作者简介 维克多雨果(18021885),19世纪法国积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯串他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制恶。他的创作期长达60年以上,代表作有巴黎圣母院悲惨世界等长篇小说。,资源助读,知识整合,二、作品背景 19世纪法国著名作家乔治桑,是浪漫主义女性文学和女权主义文学的先驱。她一生都追求博爱、平等、崇高的理想,用理想主义的作品唤起人们的良知,唤醒心灵深处的善良,寻找理想中的真理。1876年6月7日,乔治桑逝世。作为同一国家、同一时代、同样伟大的浪漫主义作家,雨果昔日“曾爱慕过她,钦佩过她
2、,崇敬过她”,对乔治桑的去世,作者非常悲痛,同时也深感她高尚的品质和伟大的业绩将会长久地影响人们,因此,写下了这篇著名的悼文,表达了自己的哀思与敬意,同时也对乔治桑生前的伟大成就发出了由衷的赞美之情。,资源助读,知识整合,三、相关常识 乔治桑(18041876),法国女作家,是巴尔扎克时代最具风情、最另类的小说家。她凭借发表的第一部长篇小说安蒂亚娜而一举成名。主要作品有长篇小说安吉堡的磨工等。,资源助读,知识整合,一、读准字音,资源助读,知识整合,二、写对字形 三、掌握词语 (1)争光载誉:争得荣誉,带来光荣。 (2)燎原:(大火)延烧原野。 (3)光彩夺目:形容光彩极为鲜艳;极为耀眼。形容事
3、物美好;引人注目。 (4)居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。,资源助读,知识整合,四、辨析词义 (1)典范 典型 辨析:“典范”指可以作为学习、仿效标准的人或事物。“典型”指具有代表性的人物或事件;具有代表性的。词义比“典范”要轻。 例句:西递古村落为国内古民居建筑群所罕见,堪为徽派古民居建筑艺术之典范。 市食药监局向社会公布2016年度查处的具有警示作用的10件食品药品违法典型案件。,资源助读,知识整合,(2)独一无二 举世无双 辨析:二者都表示“很稀少或没有可相比”的意思。“独一无二”指没有相同的,没有可以相比的。用于强调“唯一的,没有第二个或相同的”,词语前面可
4、加上一定的限制。“举世无双”指全世界没有第二个,形容稀有罕见。本身含有“在全世界”的意思,前面可以不加限制。 例句:乔治桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子,唯独她是伟大的女性。 他说他善于变魔术,空前绝后,举世无双,但人们从来就没有看见过。,资源助读,知识整合,(3)挺身而出 自告奋勇 辨析:二者都有“不害怕危险,主动出来”的意思。“挺身而出”指挺直身体站出来,形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。侧重指在危急时刻主动走出。“自告奋勇”指主动地要求承担某项艰难的工作。偏重指在一般情况下主动地提出来。 例句:在我们身边,还有很多保安在关键时刻挺身而出,守护发病路人、空手夺
5、刀、冲进事故现场救人 英国德比郡近日发生连环入户盗窃案,一名3岁女童自告奋勇,画小偷画像协助警方抓贼。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难探究,一、理理文章思路 二、说说文章主旨 乔治桑是一位伟大的女性,是一位有着善良品质的作家,作者在文中对她进行了深情的回忆,高度评价了其对法国社会乃至人类社会精神领域所做出的杰出贡献,高度赞扬了她平凡而伟大的一生,表达了作者对她逝世的无限沉痛和哀悼之情。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难探究,【任务一】 梳理文章内容,感受乔治桑的灵魂美 1.本文在结构上有怎样的特点?作者是按照什么思路来组织材料的? 提示文章一开始,作者就心情沉重地表达了自己对死者的爱
6、慕、钦佩与崇敬之情。然后文笔一转,用一个反问句“难道说我们真的失去她了吗”引出对死者一生的价值的评判,进入文章的主体部分。主体部分可以分为三层:第一层高度赞扬了乔治桑在这个时代的地位,给法国带来的荣誉,是法国的自豪与骄傲;第二层评价她伟大的人格;第三层说明她带给后人的影响是巨大的,她的思想将长久地影响着人们。文章的最后部分将埃德加基内和米谢莱与乔治桑类比,说明死者的伟大业绩和高尚的品格。结尾表达了自己的哀思与敬意。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难探究,2.文章一开始就悲痛而又虔诚地说:“我为一位死者哭泣,我向这位不朽者致敬。”通观全文,作者为什么要为 之哭泣,向之致敬? 提示因为死者乔治
7、桑是19世纪法国著名的小说家,是那个时代具有独一无二地位的伟大女性;她给法国带来了荣誉,创造了奇迹,留下了许多佳作,是法兰西民族的骄傲;她有伟大的人格,她是公开的行善者;她的思想像火炬一样不会熄灭,并将增添文明的光芒,照亮人们的心灵。 3.作者为什么要把乔治桑与巴贝斯、巴尔扎克、拉马丁等人相比? 提示把乔治桑与巴贝斯相比,突出她的政治才能,她的追求自由和妇女解放的思想的伟大;把乔治桑与巴尔扎克相比,意在称颂她卓越的文学业绩;把乔治桑与拉马丁相比,赞颂她诗人一样的激情和智慧。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难探究,4.乔治桑是法国著名的小说家,为什么雨果在悼文中却说“列举她的杰作显然是毫无必
8、要的”,只字不提她的作品? 提示虽然乔治桑是一位小说家,但是在这篇著名的悼文中,雨果只字不提她的作品,并不是因为其作品的内容不好,而是因为雨果认为人们对她很熟悉,对她的作品很熟悉,他在悼文中要介绍的是她不为更多的人所知的美好的品格、独一无二的地位和深远的影响与意义。所以文章在材料的安排上采用了这样的方式。 5.分条概括乔治桑的思想和功绩。 提示她是19世纪人类历史新纪元中雨果所处时代拥有男子才华的伟大女性的典范。她是法兰西的骄傲,荣誉等身,完美无缺。无数杰作佳品的伟力在于“善良”二字。留给我们“女权”思想,她的思想成为人类文明的一部分,并将推进文明的发展。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难
9、探究,【任务二】 理解关键词句的含义,分析表达技巧,体会作者情感 1.“昔日我曾爱慕过她,钦佩过她,崇敬过她,而今,在死神带来的庄严肃穆之中,我出神地凝视着她。”如何理解这句话的含义? 提示作者用诗一般的语言,运用排比、对偶和描述性的句子,极富深情地表达了对乔治桑的逝世的哀悼以及自己对这位伟大人物的强烈的赞颂、感激之情。“爱慕”“钦佩”“崇敬”三个词语,逐层深入地表达了作者对乔治桑的热爱和敬仰之情。 2.如何理解“每当人间的伟人逝世之时,我们都听到强大的振翅搏击的响声”中“强大的振翅搏击的响声”的含义? 提示一个伟大卓越的人物生活在世上的时候,人们没有完全认识到她的价值,一旦她离我们而去,我们
10、因一下子感到了这种伟大的消失,开始自觉地为她的精神所引导,为她的事业所感召,为她倡导的理想而奋斗。这就是“强大的振翅搏击的响声”。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难探究,3.如何理解文章最后一段文字的含意? 提示进一步肯定了像乔治桑一样的追求者留给人类巨大的精神财富,并预言男女平等的愿望一定会实现。 4.雨果悼念乔治桑的目的是什么? 提示雨果对乔治桑的崇敬实质是对一种女性独立精神的认可、宣扬与赞赏。乔治桑已经成为一种自由思想的象征。这种思想不会随着人物的消亡而消亡,相反它会更加灿烂和光明。雨果悼念乔治桑,是号召人们继承她的思想,继续沿着乔治桑的道路前行。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重
11、难探究,同类文章比较是文学欣赏常用的方法。这种方法的运用关键在于寻找对比点,包括相同点和不同点。对比点的选择,可就内容、主旨、表现手法、背景等方面进行。试运用这种方法将悼念乔治桑与在马克思墓前的讲话进行比较分析。,初读整体感知,再读细节揣摩,三读重难探究,提示,一,二,一、课文精读 阅读下面的文字,完成第14题。 悼念乔治桑 雨 果 我为一位死者哭泣,我向这位不朽者致敬。 昔日我曾爱慕过她,钦佩过她,崇敬过她,而今,在死神带来的庄严肃穆之中,我出神地凝视着她。 我祝贺她,因为她所做的是伟大的;我感激她,因为她所做的是美好的。我记得,曾经有一天,我给她写过这样的话:“感谢您,您的灵魂是如此伟大。
12、” 难道说我们真的失去她了吗? 不。,一,二,那些高大的身影虽然与世长辞,然而他们并未真正消失。远非如此,人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了,但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的变容。 人类的躯体乃是一种遮掩。它能将神化的真正面貌思想遮掩起来。乔治桑就是一种思想,她从肉体中超脱出来,自由自在,虽死犹生,永垂不朽。啊,自由的女神! 乔治桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子,唯独她是伟大的女性。 在本世纪,法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的,男女平等作为人与人之间平等的一部分,一个伟大的女性是必不可少的。妇女应该显示出,她们不仅保持天使般的禀性,
13、而且还具有我们男子的才华。她们不仅应有强韧的力量,也要不失其温柔的禀性。乔治桑就是这类女性的典范。,一,二,当法兰西遭到人们的凌辱时,完全需要有人挺身而出,为她争光载誉。乔治桑永远是本世纪的光荣,永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心,她像巴尔扎克一样有着伟大的精神,她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。在她身上不乏诗才。在加里波第曾创造过奇迹的时代里,乔治桑留下了无数杰作佳品。 列举她的杰作显然是毫无必要的,重复大众的记忆又有何益?她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。乔治桑确实是善良的,当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的,这就是仇
14、恨。有人狂热崇拜,也有人恶意辱骂。仇恨与辱骂正好表现人们的反对,或者不妨说它表明了人们的赞同反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。谁带桂冠谁就招打,这是一条规律,咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。,一,二,像乔治桑这样的人物,可谓公开的行善者,他们离别了我们,而几乎是在离逝的同时,人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。 每当人间的伟人逝世之时,我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消失了,另一种事物降临了。 大地与苍穹都有阴晴圆缺。但是,这人间与那天上一样,消失之后就是再现。一个像火炬那样的男人或女子,在这种形式下熄灭了,在思想的形式下又复燃了。于是人们发现,曾经被认为是熄灭
15、了的,其实是永远不会熄灭。这火炬燃得比以往任何时候更加光彩夺目,从此它组成文明的一部分,从而屹立在人类无限的光明之列,并将增添文明的光芒。健康的革命之风吹动着这支火炬,并使它成为燎原之势,越烧越旺,那神秘的吹拂熄灭了虚假的光亮,却增添了真正的光明。,一,二,劳动者离去了,但他的劳动成果留了下来。 埃德加基内逝世了,但是他的高深的哲学却越出了他的坟墓,居高临下劝告着人们。米谢莱去世了,可在他的身后,记载着未来的史册却在高高耸起。乔治桑虽然与我们永别了,但她留给我们以女权,充分显示出妇女有着不可抹杀的天才。正由于这样,革命才得以完全。让我们为死者哭泣吧,但是我们要看到他们的业绩。具有决定性意义的伟
16、大,得益于颇可引以为豪的先驱者的英灵精神,必定会随之而来。一切真理、一切正义正在向我们走来。这就是我们听到的振翅搏击的响声。 让我们接受这些卓绝的死者在离别我们时所遗赠的一切!让我们去迎接未来!让我们在静静的沉思中,向那些伟大的离别者和我们预言将要到来的伟大女性致敬!,一,二,1.下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) A.本文是一篇悼词,文章感情充沛,文字凝练隽永,字里行间洋溢着昂扬向上、积极进取的人生观,表达了作者对不朽者的无比崇敬和由衷的赞美之情。 B.文章先以沉痛的感情基调表达了作者对死者的怀念、爱慕与敬佩之情,然后文笔一转,用反问句“难道说我们真的失去她了吗?”引出对死者一生的价值的评判,表达了自己的哀思与敬意。 C.综观全文,本文感情真挚,没有一般悼文的感伤,且综合运用了记叙、议论、描写、抒情多种表达方式,充分展示了一代浪漫主义文豪的语言风格。,一,二,C.
