腾冲八中2016-2017年八年级上学期语文期中试卷及答案

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1、腾八中20162017学年度八年级上学期期中考试语 文 试 卷考试时间:150分钟,满分120分 命题人: 一、积累运用(20分)1下列加点字的注音有误的一项是(2分)( )A琐屑(xi) 憎恶(zng) 涎水(xin)B诘问(ji) 胡同(tng) 颓唐(tu)C哀悼(do) 奔丧(sng) 吊唁(yn)D糟糕(zo) 骷髅(k) 差使(chi)2下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A蹋败伎俩烦躁不能自己B惧惮 仲胀 尴尬 微不足道C潦倒 交卸 渴慕 月明风清 D跋涉 赋闲 狼籍 步履蹒跚3下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )(2分) A一想到母亲临终时思念爱子的情景,他就会心胆

2、俱裂,热泪盈眶。B这里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧夺天工,美不胜收。C“最美妈妈”挺身而出,接住生命,用行动为爱心画出了最美的轨迹。D沈明同学的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁。4.下列各句没有毛病的一项是( )A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物,即饿死癌细胞。C为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。D学校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。5下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是(2分)( ) A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过

3、他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。 B.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 D.现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。6下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。我们为什么活着?观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享

4、受。同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A B C D7.古诗文名句默写。(8分) (1) 晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) (2) ,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)陋室铭中点明主旨的句子是 , 。(4)望岳中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古 名句是_,_。(5)春望中写战火连天,家书难觅的千古诗句是_,_。二、综合性学习活动(共5分)阅读下面这则新闻,回答后面的问题。本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道

5、。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。8.给这则新闻拟一个恰当的标题。(2分) 9.请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分) 三、阅读部分(45分)(一)诗词鉴赏(5分)田 舍【宋】范成大 呼唤携锄至,安排筑

6、圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。 烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。 【注释】田舍:农家。 筑圃:修筑打谷场。菁:水草。天末:天边。这里是指稻田一望无际。 10全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分) 11请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(3分) (二)爱莲说(14分)周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲

7、之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。12. 解释下列语句中加点的词。(2分) 可爱者甚蕃( ) 亭亭净植( ) 不蔓不枝( ) 香远益清( )13. 翻译文言语句。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。翻译: (2)菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人。翻译:_14下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分)()例句:予独爱莲之出淤泥而不染A何陋之有 B无丝竹之乱耳C忘路之远近 D渔人甚异之15. 短文写到“莲,花之君子者也。”请说说君子具有哪些美好的品质?(2分) 16.本文在写莲花时为何要写“菊”与“牡丹”?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?(4分)_(三)

8、课内阅读(12分) 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手( )着上面,两脚再向上( );他肥胖的身子向左微( ),显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头

9、看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。17. 在上文中的括号内填上合适的动词(2分)18. 选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是( ) ( 2分)A.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。C.因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。D.因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照。19. 选文中两次写到“

10、我”流泪,其感情分别是:(2分) 第一次_ 第二次_20选文主要通过哪种描写来刻画父亲形象?有怎样的表达效果?(3分)_21.试谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”这个句子的理解(3分) (四)访兰( 14分 )父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是又一次进山的时候,特意招呼我说:访兰去吧!我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的-以前就这么挖回去,经过一番载培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了,问道:你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?我说:这里的好。怎么个好呢?我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的原却比家里的清爽。是味儿好像不同吗?是的。这是为什么?一样的兰草,长在两个地方

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