2016年第五章 投影与视图课时练习题及答案_1 (2)

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1、第2课时直棱柱的三视图的画法基础题知识点1直棱柱的三视图1(巴彦淖尔中考)如图所示的几何体的左视图是()2(娄底中考)如图,正三棱柱的主视图为()3(德州中考)图甲是某零件的直观图,则它的主视图为()4一个几何体如图所示,则该几何体的三视图正确的是()5如图是一组几何体,它的俯视图是()6请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上(1)_;(2)_;(3)_知识点2直棱柱的三视图的画法7画出如图所示的几何体的俯视图8画出右图几何体的三视图中档题9(本溪中考)如图所示的几何体的俯视图是()10(潍坊中考)如图所示的几何体的左视图是()11如图所示的几何体的俯视图是()12如图,直六棱柱的底面是边长为

2、4 cm的正六边形,AB为8 cm,则此直六棱柱左视图的面积为() A32 cm2 B32 cm2 C64 cm2 D16 cm213如图1是一个正三棱柱毛坯,将其截去一部分,得到一个工件如图2.对于这个工件俯视图、主视图依次是_14(济宁中考)三棱柱的三视图如图所示,在EFG中,EF8 cm,EG12 cm,EGF30,则AB的长为_cm.15下面几何体的三种视图有无错误?如果有,请改正16如图1是由两个长方体所组成的立体图形,图2中的长方体是图1中的两个长方体的另一种摆放形式,图是从不同的方向看图1所得的平面图形(1)填空:图是_视图得到的平面图形,图是_视图得到的平面图形,图是_视图得到

3、的平面图形;(2)请根据各图中所给的信息(单位:cm),计算出图1中上面的小长方体的体积综合题17(青岛中考)如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要_个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为_参考答案1.D2.B3.A4.D5.B6.(1)俯视图(2)主视图(3)左视图7.图略8.图略9.D10.C11.A12.A13.b、a14.615.主视图错,左视图对,俯视图错,正确画法如图所示16.(1)主俯左(2)由图可得解得53230(cm3)所以图1中上面的小长方体的体积为30 cm3.17.1948提示:王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体,该长方体需要小正方体43236(个)又张明所搭几何体用了17个小正方体,王亮至少还需要19个小正方体,表面积为2(978)48. 智汇文库 专业文档

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