2016年湘教版四年级语文上册第五单元提升练习题及答案

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1、第五单元提升练习一、积累与运用。1.看拼音,写词语。(1)于是,父亲去拜访一位zh mng()的摔跤教练,请他xn lin()自己的孩子。(2)di fu(),我们用了十二块纱布,您只取出了十一块。(3)他的喊声刚落,评委席上立刻响起热烈的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛du ku()。(4)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻jn ji()起来,歪着头儿听。 2.在下面括号内填上合适的字。毫无()色赫赫有()神()飞扬如怨如()3.给加点字选择正确的读音。鸡雏(A.chuB.ch)目的(A.deB.d)演奏(A.cuB.zu)柏油(A.biB.b)邀请(A.yoB.jio)毅力(A.y

2、B.y)4.根据意思选填词语。A.如怨如诉B.颤巍巍C.趁其不备D.欺侮F.凄惨E.警戒(1)形容没完没了地抱怨、诉说。()(2)趁人不防备的时候。()(3)凄凉悲惨。()(4)告诫人使注意改正错误。()5.修改下列病句。(1)父亲说:“我简单羞愧死了!” (2)一位年轻护士第一次担当责任护士。 (3)开始,他因为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和谐。 6.下面的句子各用了什么修辞手法? 选一选,填一填。A.比喻B.拟人C.夸张 (1)到下蛋的时候,母鸡差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被它吵得受不了。 () (2)当它发现了一点儿可吃的东西,

3、它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。() (3)结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。() 7.按课文内容填空。(1)十年树木,。(2),学坏一时有余。(3)雁行是春天的,是太阳的印章。(4)面对众多具有国际权威的音乐大师,小泽征尔,坚信自己的是正确的。(5)男孩站起来,猛地了一声,又迎了上去,但马上又被摔倒。8.口语交际。乐乐这几天很不快乐。期中考试,他的语文和数学都考了97分,按理说这已经是很好的成绩了。可他的爸爸还是不太满意,认为考满分才好。乐乐心想:我已经尽力了,还想让我怎么办呢?你是否也遇到过类似的烦恼呢?又是怎么解决的?说一说,与乐乐交流

4、一下。 二、理解与感悟。(一)阅读课文选段,完成练习。它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,有的鸡雏便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是来了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1.写出下列词的近义词。慈爱()勇敢()必定()辛苦()2.选文的第1自然段中母鸡的动作表现出母鸡()。A.勤劳、朴实、能干B.警惕性高C.身体灵

5、敏动作敏捷D.对幼雏的极度关怀 3.文末“我不敢再讨厌母鸡了”,其中“不敢”一词的含义是()。A.“我”害怕母鸡B.“我”很敬佩母鸡4.“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话表达了作者什么样的感情? (二)阅读短文,回答问题。母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地()医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下来,既要看

6、她对这个世界是否充满生的(),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,泪流满面地说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死()护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说:“她能苏醒是个

7、奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1.给文中标有的地方选择最恰当的词。 A.恳求B.哀求C.要求 A.希望B.期望C.渴望 A.抓住B.攥紧C.牵着2.这位女护士做了一件什么事呢? 3.“女孩苏醒是个奇迹”,你觉得是什么创造了这个奇迹? 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写两句。 5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? 三、习作与表达。题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整

8、,字数400以上。第五单元提升练习参考答案一、1.(1)著名训练(2)大夫(3)夺魁(4)警戒2.惧名采诉3.BBBAAB4.(1)A(2)C(3)F(4)E5.(1)父亲说:“我简直羞愧死了!”(2)一位年轻护士第一次担任责任护士。(3)开始,他认为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和谐。6.(1)C(2)B(3)A7.(1)百年树人(2)学好千日不足(3)签名葵花(4)考虑再三判断(5)吼继续8.略二、(一)1.仁爱英勇一定辛劳2.D3.B4.对母亲的赞美和敬仰。(二) 1.B.哀求A.希望 B.攥紧2.假装母亲,将女孩从死亡之中拉回来。3.病人对这个世界本没有生的渴望,但这份“母爱”让她苏醒。4.谁言寸草心,报得三春晖。5.护士,谢谢你,是你让这女孩感受到妈妈的爱,你以后一定会成为一位真正的好妈妈。三、略 智汇文库 专业文档

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