2018春六年级语文下册《青海湖,梦幻般的湖》课件4 北京版

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1、,青海湖,梦幻般的湖,青海湖,是中国最大的内陆咸水湖泊。从古到今,人们向往它的浩瀚、神奇、博大,为它的雄伟、秀丽而赞叹不已,把它誉为青海高原上的一颗璀璨的明珠。,青海湖栖息着十万余只各类候鸟,称誉为“鸟的世界,鸟的王国”。每年四月,来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种侯鸟在这里繁衍生息;秋天,它们又携儿带女飞回南方,国家在岛上设有专门的保护机构。,整体感知课文,理清课文结构。 提示:根据作者的游踪来划分。,一、(12段)前往青海湖,憧憬梦幻。,二、(311段)观赏青海湖,领略梦幻。,三、(12段)离开青海湖,反思梦幻。,朗读课文,思考以下问题: (1)朗读课文后,理清

2、作者观赏青海湖的顺序(在文中找出相关的语句)?作者是从哪些角度来观察的? (2)作者在青海湖观赏的景物各有什么特点? (3)为什么说青海湖美如梦幻? (4)用简洁的词语,概括青海湖风光的特点。作者对它们怀着怎样的感情? (5)作者为什么用“梦幻般”来形容青海湖?“梦幻般”在文中有何作用?请找出文中相关的句子。,析读课文,观赏顺序: 草滩湖水乌云晴空草滩与山峦岛屿,观察角度:定点观察,下上下,近远。,(2)草滩:绿茵茵,油菜花:黄灿灿。,湖水:蓝得醉人、纯净、深湛、温柔恬雅。,乌云:似奔腾的骏马。,晴空:淡蓝色的苍穹。,草滩与山峦:碧绿、深褐色。,岛屿:鸟岛之神奇,鸟种类多;鱼类丰富。,(4)描

3、绘了青海湖美丽、富绕、神奇的风光:喜爱,(3)因为这里湖水蓝:环境美:传说奇:物产丰。,(5)以“梦幻”作为贯穿全文的线索,从开头“关于高原的梦”“扑进梦幻般的现实”从梦幻中解脱,反思现实。其实是一条感情线索,是文中的暗线。课文自始至终把“梦幻”与对青海湖的描写结合起来。这样虚实结合,使文章结构更紧密。,梦幻般的青海湖,前往青海湖 (12自然段),憧憬梦幻,观赏青海湖 (311自然段),领略梦幻,离开青海湖 (12自然段),反思梦幻,明线,暗线,虚实结合,线索,板书总结,NEXT,品读课文,找出文中你喜欢的句子来朗读,并说说喜欢的理由。,使用修辞; 2.运用叠词,比喻生动形象; 比喻:如写湖水

4、的蓝像“姑娘水灵灵、蓝晶晶的眸子。” 排比加强语气 ; 排比:如写“青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝 得温柔恬雅。” (3)对比突出景物的特点; 对比:它蓝似天空,却比天空要蓝得纯正:它蓝似海洋,却比海洋要蓝得深沉。,NEXT,叠词的运用:,突出了草滩的黄绿相间,色彩艳丽,也表现出青海湖畔生机蓬勃的景象。 “蓝晶晶”指蓝的发亮,恰当地表现了湖水的色彩。“水灵灵”,活灵活现,富有动感,正符合水面波动的情形,这两个词充满灵气,使湖水显得娇美可爱。 “甜丝丝”“凉爽爽”不只是身体的感觉,也是心理的感觉,表达了作者心情舒畅,心旷神怡的感觉。 “金灿灿”“红艳艳”鱼儿红黄交错,色彩艳丽。,“绿茵茵”

5、“黄灿灿”,“蓝晶晶”“水灵灵”,“甜丝丝”“凉爽爽”,“金灿灿”“红艳艳”,突出景物的特点且富有节奏感,学生质疑,师生共同解疑,如:文中引用古代传说有何作用?,讨论归纳:引用传说的作用说明青海湖的历史悠久;增添青海湖的神奇,迷人的色彩;表现了人们对青海湖的美好愿望。,文中写到年轻司机的表情“他仍旧那样肃穆,默默的望着远处的一个地方,丝毫没有交流感情的意思”,这样描写有什么作用?,这句话从侧面体现了青海湖神圣的美。,NEXT,迁移阅读,提高能力,拯救青海湖 水位下降 有关专家根据历史资料推算,青海湖水位在1908年至1957年间,从3250米下降至3196.57米,平均每年下降17.2厘米,湖

6、泊面积减少8.4平方公里。气象专家的科研成果显示,由于上世纪末气候暖干,湖区周围降水少,注入青海湖的河水水量减少,蒸发量加大,青海湖湖水“收支”不平衡,加上人为活动因素,青海湖水位下降是必然的。 土地沙化 在湖西北角已被10多平方公里的沙丘包围,湖区的沙滩盐渍化严重,鸟岛周围满目黄沙。鸟岛在20多年前还是一个湖中孤岛,1978年成为三面临水的半岛,而现在已成为离湖岸几公里的陆岛了。湖的南部黄河段,草场向荒漠化的发展趋势明显,退化面积迅速增加。 草场退化 青海湖环湖地区的草地是青海最好的草地,以金银滩为代表的环湖草原也是青海最优良的牧场,畜牧环境极好。由于居住人口增多,多数人从事农副业,大量开垦

7、草场作为耕地,草场退化严重。 物种减少 青海湖是我国高原内陆湖区水禽候鸟栖息繁衍的主要活动区域,也是最大的内陆高原湿地水禽保护区。区域内共有鸟类20种,约12万只,其中以鱼鸥、鸬鹚、斑头雁、棕头鸥等水禽聚集较多。另外,区域内还分布有兽类、两栖类、爬行类、鱼类等物种。由于生态恶化,受威胁的生物物种约占总数的1520%,尤以湟鱼为最。藏野驴、野牦牛等珍稀动物数量也呈减少之势。 天灾固然可怕,但人祸所造成的结果一点儿都不亚于天灾。每年成鱼季节,有大量的渔郎进入湖区非法捕劳,鱼贩子也趁机进驻,进行现场收购。,你想知道青海湖的现状吗?请阅读下面内容。,NEXT,迁移阅读 提高能力,看完上文内容后,你有何感想? 冯君莉希望人们来到美丽的青海湖游览,又怕环境遭到破坏。她这种想法不是无中生有的,从上文就可以得到印证。那么请你出出点子:有什么措施即可以开发青海湖的旅游资源,发展经济,又不破坏环境?,NEXT,

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