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1、 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_准考证号_-装-订-线-小学五年级语文试题 201502一、看拼音，写汉字。（9分） dun lin xi tio l mo jn hun sh cu （ ） （ ） （ ） （ ） un hun jin xn li b j yn r 一（ ）说（ ） 海（ ） （ ）二、选出合适的答案，将序号填在括号里。（7分）1加点字读音不正确的一项是： （ ） A友谊(y) B舷窗(xin) C钥匙(shi) D怒发冲冠(un)2下列词语中，含有错别字的一项是： （ ） A迫不及待 B首屈一指 C志存高远 D守珠待兔3加点字词解释不正确的一项是： （ ） A情有独钟（集中
2、，专一） B这位林武师非比他人（与一般人不同） C引人入胜（胜利） D最喜小儿无赖 （顽皮）4加点字用得不正确的一项是： （ ） A微风拂过 B 潮水涌来 C细雨泻落 D冒出水泡 5下列句子中，加点词语用得不正确的一项是： （ ） A每年暑假，我都外出旅游，饱览名山胜景。B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴。C即使雨再大，也阻挡不了解放军战士前进的步伐。D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛的作用，激发人们的阅读兴趣。 6下面的故事，出自水浒传的是： （ ） A三打祝家庄 B三顾茅庐 C三打白骨精 D三英战吕布 7按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（ ） 明代郑和下西洋 南北朝
3、花木兰替父从军宋代岳飞精忠报国 汉代司马迁忍辱写史记 A B C D 三、按要求进行句子练习。（6分）1把句子写得具体些。 听到这个喜讯，我高兴极了， 2填上合适的歇后语。好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“ ”。3一个外国学者读了钱钟书的小说围城，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的鸡呢？”钱钟书这话的弦外之音是： 四、根据课文内容填空。（14分）1让明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去描绘 ， 的耕耘。2课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国名胜古迹的神奇：迎客松有一丛 斜伸出去，如同好客的主人 ， 宾客的
4、到来； 莫高窟壁画上的飞天，有的 ，采摘鲜花；有的怀抱琵琶， ；有的 ，自天而降 我们从中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感：孤帆远影碧空尽， ； 故园东望路漫漫， 我们从中认识了很多可敬的人物：艾滋病小斗士 教会我们如何面对灾难， 根据放电的原理发明了避雷针，诺贝尔为了发明炸药投入了他的整个生命五、阅读短文，完成习题。（30分）（一）厄运打不垮的信念（片段） 经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年
5、老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的国榷诞生了。新的国榷共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1谈迁是怎样获得大量的第一手资料的？请用“ ”在片段中画出来。（2分）2由这个片段的内容，我们联想到下列四字词语：（3分）滴水穿石、 、 、 3片段中运用了几个数据，如4年、 、 等，这样写的好处是： （3分）4概括这段话的段意。（2分） （二）书 的 演 变正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍（d）。把简牍用绳子或皮条串编
6、起来，叫做“册”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。有个成语叫“韦编三绝”，说的是孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。缩微图书保
7、存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。1第四自然段运用的说明方法是_、_ _，运用这两种说明方法的目的是强调“ ”（用文中语句回答）。（6分）2从短文内容看，下列说法中不正确的一项是：（ ） （2分）A“韦编三绝”的“绝”意思是“断”。B第二自然段举秦始皇和东方朔的事例，意在说明古时候的“册”使用起来极不方便。C第三自然段中“一般缩到原书大小的1/48”，“一般”这个词语表明：凡是用照相机缩拍资料，都是缩到原书大小的1/48，没有例外。D由“册”到“缩
8、微图书”的演变过程中，起决定作用的因素是科学技术的发展。（三） 瑞 恩 的 井 （美国 凯西库克）六岁的加拿大男孩子瑞恩是一年级小学生。一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。学校正在为非洲儿童募捐。老师说，每一分钱都可以帮助那些孩子，一美分可以买一支铅笔，七十美元还可以打一口井。回家后，瑞恩含着眼泪对妈妈说：“我需要七十美元为非洲孩子打一口井，非洲的孩子就要死了，他们没有干净的水喝！”妈妈说：“如果你真的想得到七十美元，你可以做一些额外的家务自己挣。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。第一项工作是地板吸尘，瑞恩
9、干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个两美元。接下来，他牺牲了看电影去擦窗子，又得到了两美元。爷爷知道了这件事，请他捡松球，每捡满一袋就可以得到十美元。期中考试过后，瑞恩把成绩单交给父母，他们用五美元奖励他的优秀成绩。四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。负责人告诉他，七十美元其实只能买一台打水的水泵，而打一口井需要七百美元。瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”妈妈很愿意帮助瑞恩，她帮瑞恩给报社写了一封信，记者采访了瑞恩，还给他照了相。所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一张二十五美元的汇款单。
10、两个月后，瑞恩已经收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同学也加入了捐款的行列。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响，她和有关部门联系，使自己的学生能跟非洲的孩子们相互通信。两年后一个酷热的早晨，瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，路旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞怯地向他们挥手。长者带他来到一口井边，只见井座上刻着：“瑞恩的井为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。这一天，瑞恩一直默默地对自己说： 瑞恩的募（m）捐活动还在继续，在我这篇文章写成时，瑞恩共募捐到六万美元，全将用来在非洲打井和购买设备。1“四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。”根据这句话中“骄傲”的意思，自己另写一个句子。 （1分）骄傲 2第段中，“这个痛苦的社会”是怎样的社会？请用“ ”在文中画出有关语句。（1分）3瑞恩用哪些方式挣到了七十美元？请用简洁的语言概括。 （2分） 4第段中，瑞恩会默默地对自己说什么？最恰当的说法是：（ ） （2分） A“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。” B“受到这么多同龄人敬仰，我真开心！”C“非洲太贫穷落后了！”
