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1、最新九年级物理中招复习计划完整版,复习不是重复学习 复习是在原有学习的基础上进一步对知识巩固、系统归纳、综合提升而逐步形成能力的过程,1、基础知识巩固理解记忆 （知道是什么） 2、知识系统归纳内在联系 （知道为什么） 3、理解综合提升实际应用（学会怎么用）,物理复习要把握的几个一般原则,1、强化基础知识，狠抓落实原则 2、理解记忆原则 3、注重实验、重视直观原则 4、注重理论联系实际，解决实际问题原则,中招复习的一般安排思路,三轮复习：（十四周左右） 第一轮：强化基础巩固知识 （过课本） 第二轮：系统归纳把握内在联系 （专题训练） 第三轮：综合提升解决实际问题 （模拟测试）,各轮的具体安排,第
2、一轮 时间：六周左右 重点：过课本，熟练教材 目的和要求：挖掘教材中每个知识点，通过理解记忆的方法，达到对知识“记得准、记得牢”的目的,首轮复习指导思想 面向全体，狠抓双基，夯实 基础，培养能力，整体提高 首轮复习基本原则 以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线，以“四清”为根本,首轮复习备课要求 1、认真研读课标，准确把握考点、热点，全面夯实基础，突出复习重点。要认真研读课程标准及说明与检测，以教材为本，夯实基础，查漏补缺，突出重点，瞄准中招，巩固提高。 2、统筹安排、合理计划，确保有计划、有步骤、有效率的进行。要根据现有时间、复习内容、总课时数和学生对各章教学内容掌握的实际情况，合理安排
3、复习进度，复习计划要具体到每一周、每一天、每一节课的教学内容。 3、充分发挥集体智慧，丰富教学内容，规范课堂行为，提高复习效率。要充分发挥年级备课组的作用，发挥教师个人特长和优势，共同研讨，群策群力精心备好每一节复习课教案，要做到凡是讲的必须有详细的教案。特别是在知识点的归纳、整理，练习及检测题的搜集、筛选上，尽可能充实、丰富教案，做到归纳总结不漏点，习题筛选精、典、全。,首轮复习上课要求 1、课堂结构：第一节(1)出示目标（复习目标和复习提纲）；(2)自主学习；(3)典例示范，精讲点拨，总结通法；第二节(4)达标训练;(5)堂清检测。 2、课堂上要讲练结合，评纠结合，使复习的每一部分知识都落
4、到实处，逐人清，逐人过，不留死角。 3、要建立教师和学生纠错本，及时发现问题、分析问题、解决问题。 4、做到精讲精练，及时总结规律，达到有测必评，有错必纠。 5、要理论联系实际，培养学生动手操作能力。,首轮复习注意事项 1.第一轮复习要稳扎稳打，步步为营，一步一清，落实到位。避免只要数量，不要质量，只求进度、不讲效果，大量夹生，重复低效现象的发生。 2.加强试题的筛选与整合，特别是薄弱环节的的强化练习。要丰富教案，每节课都要有备而上，杜绝没有充分准备的教学。 3.以课标为根据，回归课本，认真组题，杜绝以一本资料为主。,4.要注意培养学生的兴趣和积极性。经常深入学生，召开各种类型的学生会议，及时
5、了解学情，适度调整复习。要面向全体学生，确保夯实基础、整体提高。 5.利用好纠错本，及时发现复习中存在的问题并对教学中遗漏和缺陷及时补救。 6.做好培优补差工作。使差生有进步 ，尖优生有提高 。,第二轮 时间：四周左右 重点：系统知识，专题训练 目的和要求：通过此轮复习要让学生进一步理解知识的深层联系，具有较强的综合分析能力。,第二轮复习指导思想 梳理问题，专题训练； 系统知识，适度综合； 注意变式，培养能力； 联系生活，注重应用。,第二轮复习要求 1、认真研读课标，准确把握考点、热点，突出复习重点；结合本校学生实际及对各知识点掌握情况，做好专题辅导，真正做到夯实基础，查漏补缺，突出重点，瞄准
6、中招，巩固提高。 2、利用好说明与检测，省教研室配发的说明与检测规范了命题的指导思想、命题范围、试卷结构、知识点层次要求。,3、统筹安排、合理计划，确保有计划、有步骤、有效率的进行。各校教师要根据现有时间、复习内容、总课时数和学生对各章教学内容掌握的实际情况，合理安排复习进度，复习计划要具体到每一周、每一天、每一节课的教学内容。 4、认真备课，切实加强课标、考纲、考点研究，提高复习针对性和有效性；加强集体备课，加强同头学科研究，发挥集体智慧，实现资源共享；精选试题，对重点内容要延伸变式，补充，要严格把关，科学整合，提高训练的针对性和有效性，要建立学生纠错本，及时发现问题、分析问题、解决问题。,
7、5、在课堂上一定要体现“少讲多练”、“精讲精练”的原则，一定要注意分层教学，对不同层次的学生提出不同的要求 。 6、要关注物理与生活实际的关系，注意知识的应用能力，教给学生分析问题、设计问题、解决问题的方法，使学生能够解释和处理有关生活中物理现象，逐步做到知识和方法的迁移应用，使学生具备举一反三的能力 。 7、以专题训练和套题相结合的形式组织复习工作。按照“套题找问题，问题升专题，专题搞题组，题组寻规律”的训练模式，查漏补缺。,第三轮 时间：四周左右 重点：综合训练，提升能力 目的和要求：通过此轮复习要让学生较熟练的掌握初中物理的全部知识点，具备较强的综合分析能力和较高的解决问题能力，并具有较
8、好的应试能力。,第三轮复习指导思想 模拟训练，查漏补缺，回归课本，方法指导，培养能力，同时作好学生心理调适。,第三轮复习方法 按照模拟训练认真批改纠错训练再模拟训练的循环程序进行操作。 模拟训练：用一节课或一节课加一个课间的时间进行模拟，第二天的第一节课纠错、再配题训练，依次循环进行。 认真批改：教师要做好纠错记录，登记考分，对比分析，找准“三点”，即尖子生成绩的巩固点，优秀生成绩的提高点和边缘生成绩的转化点。 纠错训练：针对“三点”进行纠错，并强化训练。要切实按要求使用好教生纠错本。 再模拟训练：一定要注意，每一个循环都要切实解决三个层面学生的具体问题，使所锁定的学生成绩步步提高，最终要稳定
9、在既定目标上。,第三轮复习的注意事项 1、两个回归：一是回归教材和说明与检测。教师、学生都要像过筛子一样，对各考点逐一进行回顾。模糊不清、心里不踏实的地方，就是薄弱点，要进一步强化。二是回归纠错。教师、学生的纠错都要回归。切实解决学生的难点、疑点和易错点；突出中考的焦点、热点；明确教师的猜测点。 2、培养学生应试能力，要求学生认真读题、审题，书写要干净，答题要规范，叙述要准确。,关于中招复习的几点特别提示 1、要很好把握课程标准，准确理解初中物理的整体要求。 2、认真研究教材，通过研究把握知识的内在联系，任何教法都来自于对教材的理解。 3、研究学生，教育的主体是活生生的个体，必须很好掌握学生年龄特点、生活层次、社会经验等，这是决定效率高低的关键。 4、研究试题，中招命题具有连贯性，所以要把近三年的中招试卷做深入研究。 5、注意对解题格式、规范，甚至单位、语言表达都要有意识专门训练。,
