《粤教版七年级道德与法治上册第四单元向上吧,时代少年测试题及答》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版七年级道德与法治上册第四单元向上吧,时代少年测试题及答（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 向上吧，时代少年单元过关测试卷一、单项选择题1老子说：“知人者智，自知者明。”要做到“自知”，就必须有正确的方法( )通过自我观察认识自己 通过集体来了解自己 悦纳和欣赏自己 通过他人的态度和评价认识自己 A B C D2通过他人了解自己是认识自我的途径之一。下列是对他人的态度与评价的一些说法，正确的是( )别人的意见听不听无关紧要 别人的意见能帮助我们认识、了解自己 对别人的意见要冷静分析，既不盲从也不忽视不听别人的意见，盲目自信 A B C D3早读时，“篮球迷”小高还在谈论昨晚的比赛，这时，大家向他投来异样的目光，小高感到很不解，就问同桌，同桌说：“你影响大家学习了。”小高了解
2、自己的方法是( ) A通过集体评价 B通过老师评价 C通过他人评价 D通过自我观察4“看别人豆腐渣，看自己一朵花”就会导致现实生活中( )用自己的长处比别人的短处 沾沾自喜，骄傲自大 很容易灰心丧气，产生自卑心理停止不前，甚至倒退 A B C D5小兔子是奔跑的冠军，可是不会游泳。于是，小兔子耗费大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( ) A只认识自己的外在形象 B只认识自己的精神世界 C客观地找出自己的优点和不足之处 D仅仅通过自我评价来认识自己6很多家长抱怨：“我的孩子只听老师的话，我们说的根本不听。”这说明学生在认识自己的过程中( ) A教师是他们正确认识自己的唯一途径
3、B做到了倾听他人的评价来认识自己 C老师的评价最全面、最客观 D没有通过充分的途径认识自己7小花说：“我的眼睛小，但是五官协调；我个子小，但我可爱。 这说明小花( ) A没有自知之明，只看到自己的优点 B不注意自己的体态容貌 C只看到自己的缺点 D能客观地评价自己、悦纳自我8每个人身上都有不同的潜能，下列行为有利于开发自身潜能的是( ) A不管什么书，都拿来读一读，努力获取知识 B看到班里的小王画画很有天赋，于是也去学画画 C悦纳自己，热爱劳动，多动脑少动手 D制定高远目标和阶段性目标，并落实计划。9我们要增强法律意识，遵守国家法律，就应该( )关心国家和社会发生的重大事件 认真学习宪法和法律
4、有关权利和义务的知识按照法律要求去做 养成遵纪守法的行为习惯 A. B. C. D.10下列行为不利于增强法律意识的是( ) A认真学习法律知识 B履行法律规定的义务 C懂得运用法律维权 D放弃法律赋予的权利11每逢节假日，全国各地景点人山人海，伴随而来的是各种不文明行为：践踏草坪、乱扔垃圾这启示我们要( )严格执法，严厉打击旅游的不文明行为遵守社会规则，做合格公民 树立公民意识，培养公民道德 增强法治意识，遵守国家法律 A B C D12小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该网站被依法关闭。这说明( ) A小华具有法治意识，自觉维护法律 B美好生活需要法
5、律，有法必依 C小华是未成年人，不应该举报网站 D法律由国家制定或认可13一醉酒驾驶者被交警抓到。他对交警说：“你们局长是我同学哥们，放我一马吧。”此时，交警如果依法处理，应该做出回答是( ) A拘留就免了，不过要多交点罚款 B既然是局长的好朋友，下次要注意点 C处罚免了，多向局长美言几句 D对不起，我们必须按照法律规定办事14对右面漫画公交车上的手机族所反映的现象，认识正确的是( ) A他们自觉遵守“先来后到”的公共规则 B他们没有履行扶弱助残的道德义务 C我们已形成了学习型社会 D手机信息化降低了人们的道德水平 1 5下面不意图主要表明了法律与道德 的区别。( ) A表现形式 B实现方式
6、C约束范围 D规定内容 16对法律和道德的关系，下列表述正确的是( )法律和道德互相配合、互相促进 法律水平的提高有助于人们道德水平的提高道德水平的提高有助于人们自觉地遵守法律 道德比法律具有更广泛的调节作用 A. B. C. D.17“法令行则国兴，法令弛则国衰”说明了( )国家的治理离不开法律要实施依法治国的方略法治和德治能相互代替 法律和道德是有区别的 A B C D18.2014年2月1 8日，“复旦投毒案”依法公开一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。被告人林森浩与同宿舍的黄洋因生活琐事导致关系不和，林森浩投毒致对方死亡。这一事件告诫我们，( )在隔阂与误会面
7、前应有宽容之心 必须严格执法，惩治违法犯罪 只有学好科学文化知识才能遵纪守法必须提高道德素质、养成守法习惯 A B C D19.2014年，多名艺人因吸毒被警方依法拘留，演艺圈吸毒丑闻再次被推倒风口浪尖。明星吸毒受到法律制裁说明了( )法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 任何违法行为都要承担相应的法律责任 我国实施依法治国的基本方略 A B C D20七述案例警示我们青少年学生( )要学法、守法、用法、护法，从点滴做起，增强法制观念，做一个遵纪守法的好公民增强明辨是非的能力，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑 加强思想道德修养，防微杜渐，
8、防患于未然，自觉纠正不良行为 培养高雅的生活情趣，陶冶高尚情操 A. B. C. D.二、简答题21阅读情景，回答问题。情境一：菲菲学习成绩很好，但相貌一般，身材有点矮胖，所以她很自卑，很不喜欢自己的样子，也不敢面对他人。情境二：小兴这样介绍自己我动作灵活，头脑聪明，但爱打闹，有时上课管不住自己。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游等。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。(1) 请你给情境一中的菲菲提几条建议，使她能够喜欢自己、悦纳自己。(2) 结合情境一、情境二，谈谈我们应如何正确认识自己。三、辨析题22人身上潜藏的能力，如同一个巨大的宝藏，需要挖掘，才能收获。
9、只要敢于尝试，我们就能开发自身的潜能。请你对以上观点进行辨析。四、分析说明题23黄美廉从小就患脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺去了她发声讲话的能力。但她坦然面对，笑迎一切的不可能，终于获得了美国加州大学艺术博士学位。有人问她：“天生长成这个样子，你从不怨恨吗？你是怎样看自己的？”黄美廉笑着在黑板上龙飞凤舞地写下了自己的答案：我好可爱！我的腿很美！爸爸妈妈这么爱我！亲友这么爱我！我会画画！我会写稿！我有只可爱的猫！最后她写下了结论：我只看我有的，不看我所没有的。(1) 结合材料谈谈，我们可以从哪些方面来认识自己。(2) 黄美廉对自己的认识属于哪些方面的认识？(3) 结合上述材料和自身
10、情况，谈谈如何才能做到悦纳自我。参考答案一、单项选择题 1. C 2. B 3. C 4. B 5. C 6. D 7. D 8. D 9. A 10. D 11. D 12. A 13. D 14. B 15.C 16. D 17. A 18. C 19.D 20.A二、简答题21(1)悦纳自己，就要学会欣赏自己的优点；悦纳自己，就要学会正视自己的不足。(2)我们可以尝试从以下三个方面来认识自己：第一，“我”的体貌；第二，“我”的内心世界；第三，“我”与社会的关系。（或：全面认识自己，看清自己的优势，认清自己的不足；勇敢地接受自己的缺点、不足。不断地从别人身上吸取优点，弥补自己的不足；不断完善自己。四、分析说明题23.(1)我们可以尝试从以下三个方面来认识自己：第一，“我”的体貌；第二 “我”的内心世界；第三，“我”与社会的关系。 (2)黄美廉主要是从体貌和内心世界来认识自己的。 (3)悦纳自我，就是欣然地接受自己。可以从以下三个方面来努力：恰当地评价自己，使自己懂得自爱、自尊和充满自信。欣赏自己的优点，体验它们给自己带来的快乐和满足。接受自己的不足并努力改变，为这独一无二的“我”而欣悦和自豪。我们要向黄美廉学习，善于发扬自己的优点，弥补自己的不足，不断追求进步。 智汇文库 专业文档
