浙江省衢州市2016年中考数学真题试题(含解析)

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1、2016年浙江省衢州市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1在,1,3,0这四个实数中,最小的是()AB1C3D02据统计,2015年“十一”国庆长假期间,衢州市共接待国内外游客约319万人次,与2014年同比增长16.43%,数据319万用科学记数法表示为()A3.19105B3.19106C0.319107D3191063如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是()ABCD4下列计算正确的是()Aa3a2=aBa2a3=a6C(3a)3=9a3D(a2)2=a45如图,在ABCD中,M是BC延长线上的一点,若A=135,则MCD的度数是(

2、)A45B55C65D756在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A众数B方差C平均数D中位数7二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x32101y323611则该函数图象的对称轴是()A直线x=3B直线x=2C直线x=1D直线x=08已知关于x的一元二次方程x22xk=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()Ak1Bk1Ck1Dk19如图,AB是O的直径,C是O上的点,过点C作O的切线交AB的延长线于点E,若A

3、=30,则sinE的值为()ABCD10如图,在ABC中,AC=BC=25,AB=30,D是AB上的一点(不与A、B重合),DEBC,垂足是点E,设BD=x,四边形ACED的周长为y,则下列图象能大致反映y与x之间的函数关系的是()ABCD二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11当x=6时,分式的值等于12二次根式中字母x的取值范围是13某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:时间(小时)5678人数1015205则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是小时14已知直角坐标系内有四个点O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1),

4、若以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,则x=15某农场拟建三间长方形种牛饲养室,饲养室的一面靠墙(墙长50m),中间用两道墙隔开(如图)已知计划中的建筑材料可建墙的总长度为48m,则这三间长方形种牛饲养室的总占地面积的最大值为m216如图,正方形ABCD的顶点A,B在函数y=(x0)的图象上,点C,D分别在x轴,y轴的正半轴上,当k的值改变时,正方形ABCD的大小也随之改变(1)当k=2时,正方形ABCD的边长等于(2)当变化的正方形ABCD与(1)中的正方形ABCD有重叠部分时,k的取值范围是三、解答题(本题有8小题,第17-19小题每小题6分,第20-21小题每小题6分,第22-2

5、3小题每小题6分,第24小题12分,共66分,请务必写出解答过程)17计算:|3|+(1)2+()018如图,已知BD是矩形ABCD的对角线(1)用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线,分别交AD、BC于E、F(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)连结BE,DF,问四边形BEDF是什么四边形?请说明理由19光伏发电惠民生,据衢州晚报载,某家庭投资4万元资金建造屋顶光伏发电站,遇到晴天平均每天可发电30度,其它天气平均每天可发电5度,已知某月(按30天计)共发电550度(1)求这个月晴天的天数(2)已知该家庭每月平均用电量为150度,若按每月发电550度计,至少需要几年才能收回成本(不计其它费用,结

6、果取整数)20为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题:(1)求扇形统计图中m的值,并补全条形统计图;(2)在被调查的学生中,随机抽一人,抽到选“体育特长类”或“艺术特长类”的学生的概率是多少?(3)已知该校有800名学生,计划开设“实践活动类”课程每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理?21如图,AB为O的直径,弦CDAB,垂足为点P,直线BF与AD的延长线交于点F,且AFB=ABC(1)求证:

7、直线BF是O的切线(2)若CD=2,OP=1,求线段BF的长22已知二次函数y=x2+x的图象,如图所示(1)根据方程的根与函数图象之间的关系,将方程x2+x=1的根在图上近似地表示出来(描点),并观察图象,写出方程x2+x=1的根(精确到0.1)(2)在同一直角坐标系中画出一次函数y=x+的图象,观察图象写出自变量x取值在什么范围时,一次函数的值小于二次函数的值(3)如图,点P是坐标平面上的一点,并在网格的格点上,请选择一种适当的平移方法,使平移后二次函数图象的顶点落在P点上,写出平移后二次函数图象的函数表达式,并判断点P是否在函数y=x+的图象上,请说明理由23如图1,我们把对角线互相垂直

8、的四边形叫做垂美四边形(1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由(2)性质探究:试探索垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系猜想结论:(要求用文字语言叙述)写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证)(3)问题解决:如图3,分别以RtACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE长24如图1,在直角坐标系xoy中,直线l:y=kx+b交x轴,y轴于点E,F,点B的坐标是(2,2),过点B分别作x轴、y轴的垂线,垂足为A、C,点D是

9、线段CO上的动点,以BD为对称轴,作与BCD或轴对称的BCD(1)当CBD=15时,求点C的坐标(2)当图1中的直线l经过点A,且k=时(如图2),求点D由C到O的运动过程中,线段BC扫过的图形与OAF重叠部分的面积(3)当图1中的直线l经过点D,C时(如图3),以DE为对称轴,作于DOE或轴对称的DOE,连结OC,OO,问是否存在点D,使得DOE与COO相似?若存在,求出k、b的值;若不存在,请说明理由2016年浙江省衢州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1在,1,3,0这四个实数中,最小的是()AB1C3D0【考点】实数大小比较【分析】根据实

10、数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小)比较即可【解答】解:310,最小的实数是3,故选C2据统计,2015年“十一”国庆长假期间,衢州市共接待国内外游客约319万人次,与2014年同比增长16.43%,数据319万用科学记数法表示为()A3.19105B3.19106C0.319107D319106【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于319万有7位,所以可以确定n=71=6【解答】解:319万=3 190 000=3.19106故选B3如图,是

11、由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是()ABCD【考点】简单组合体的三视图【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中【解答】解:从上面看,圆锥看见的是:圆和点,两个正方体看见的是两个正方形故答案为:C4下列计算正确的是()Aa3a2=aBa2a3=a6C(3a)3=9a3D(a2)2=a4【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、a3,a2不

12、能合并,故A错误;B、a2a3=a5,故B错误;C、(3a)3=27a3,故C错误;D、(a2)2=a4,故D正确故选:D5如图,在ABCD中,M是BC延长线上的一点,若A=135,则MCD的度数是()A45B55C65D75【考点】平行四边形的性质【分析】根据平行四边形对角相等,求出BCD,再根据邻补角的定义求出MCD即可【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,A=BCD=135,MCD=180DCB=180135=45故选A6在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩

13、的()A众数B方差C平均数D中位数【考点】中位数【分析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析【解答】解:因为7名学生参加决赛的成绩肯定是7名学生中最高的,而且7个不同的分数按从小到大排序后,中位数之后的共有3个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入前3名故选:D7二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x32101y323611则该函数图象的对称轴是()A直线x=3B直线x=2C直线x=1D直线x=0【考点】二次函数的图象【分析】根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可【解答】解:x=3和1时的函数值都是3相等,二次函数的对称轴为直线x=2故选:B8已知关于x的一元二次方程x22xk=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()Ak1Bk1Ck1Dk1【考点】一元二次方程根的分布【分析】根据判别式的意义得到=(2)2+4k0,然后解不等式即可【解答】解:关于x的一元二次方程x22xk=0有两个不相等的实数根,=(2)2+4k0,解得k1故选:D9如图,AB是O的直径,C是O上的

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